版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、初中班主任工作案例 “用爱和信任温暖单亲家庭孩子的心灵”姓名:赵俊艳单位:安新县芦庄乡中学电话:中班主任工作案例 “用爱和信任温暖单亲家庭孩子的心灵”安新县芦庄中学赵俊艳不知不觉做班主任已经快一个半学期了。作为刚刚走上班主任岗位的自己,班主任工作也从陌生到现在的渐渐熟悉。这个过程中有酸,有甜,更有说不出的泪水和汗水。我担任的是九(一)班的班主任,在学校里也算是“小有名气”,调皮捣蛋的学生特别多。全班共 29位学生,其中有16 位是男生,女生普遍较乖,而16 位男生中只有三四位是认真学习的。刚接手该班时,确实让我头疼了很久。但是经过七八个月的相处,渐渐地我从他们身上找到
2、了各自潜在的闪光点。我发现有的学生虽然学习成绩不太好,但是他们帮老师做事情却很积极。每一次,学校班级值周,他们总是积极参加,为学校的卫生保洁工作做出贡献。由于全班的共同努力,我们班还获得了值周班满分的成绩。经过长时间的努力,我们班的情况有了大大的改善,很让人欣慰。现特讲述班主任工作案例一则:彭同学是我们班最调皮的男生。上课喜欢乱讲话,作业不按时完成,喜欢欺负别的同学。经常有同学象我反映,说他讲脏话,不做作业,扫地逃跑等。也有些任课老师说他上课吵闹,不太听话等。我刚开始听到时,很是恼火。作为九年级的学生,怎么行为习惯会如此之差。起初,我也经常把他请到办公室,可是总是感觉效果不太明显。时间相处久了
3、,我渐渐地发现其实他对英语兴趣挺大,每次上英语课总是很努力地在听,只要一遇到自己稍微会解答的问题总是会积极举手回答。 我意识到其实他的内心是很渴望知识的。只是连他自己也不了解为什么一些坏习惯就是改不过来。渐渐地我了解到了一些原因,其实他的很多坏习惯是跟以下情况有关:1、小时侯学习、行为习惯等没有学好,时间久了,他就有了现在的种种坏毛病。其实很多错误他都不是有意识地去犯的,他自己本身也很想改正,可就是纠正不了。由于长期的习惯而导致他总是无意识地犯错。由于自己本身基础太差,所以对很多科目都已经失去了兴趣, 连最简单的语文拼音还是有些困难。所以很多时候老师布置的作业他根本无法完成。2、家庭原因:长期
4、缺乏父母亲的爱。父母是孩子的启蒙教师,家庭对一个学生的影响真的很大。记得有一次,我让学生们填写一个申请表,其中有一栏是关于填写母亲的职业,姓名及联系方式的。他跑过来问我:老师,这里可不可以不要填写。我问他为什么?他说:妈妈没了,不见了,飞走了。”那一刻我很难受,虽然他脸上带着微笑,但我知道他很难过,而我却不经意间促碰了他的伤疤。我也渐渐知道,其实他生活在单亲家庭。家里只有爷爷奶奶在照顾他,爸爸又常年在外务工。其实彭同学很缺乏母爱,他心理有些自卑,是家庭的环境在一定程度上影响到了他。我根据彭同学的情况,帮他制定了一系列的计划。我意识到他自己的自我控制能力很差,所以帮他制作了一张个人纪律打分表。同
5、时我也跟任课老师协商好,每上完一堂课帮他打下分数,如果他一星期下来可以得到全部的满分,就可以在班级的加减分表上加10 分。这 很大程度上激励到了他,他果然改变了很多。虽然有的科目他都听不 懂,但他至少做到了不讲话,不随便做小动作。他也从原来每次的减 分第一次加减分上出现了加分。这让他很开心,从此以后,他总是向 我要个人纪律打分表,真的让人很欣慰。高尔基曾说过:“谁最爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人, 他才可以教育孩子。”情感是学生接受教育的前提,教师对学生怀有 真诚的感情,学生才能自觉愉快地接受教师的教诲。 爱可以调动学生 的积极性,而且有利于学生健康品格的发展。爱是一种伟大的力量, 要运用
6、这种力量,让他们做一个“完人”。于是,作为老师应该放下 老师的架子,平等友善地和他交往,做他的知心朋友,关心她,爱护 他。于是,我经常利用适当的时机去表扬他,在课堂上尽量把问题难 度降低,让该生来回答,提高该学生的信心。我还请班级里一个成绩 不错,跟他关系也挺好的同学给他当小老师,在学习上帮助他。放学 的时候,经常跟他在操场上一起打乒乓球, 跟他聊些关于日常生活中 的及一些学习上的问题,关心他的所需,希望他能感受到学校这个大 集体所给予他的爱。渐渐地,他跟我熟悉起来了,他现在也会经常主 动说要留下来补不会做的作业, 读书给老师听等。学习上也比平时主 动了很多,偶尔也会关心老师,帮老师做自己力所能及事情。他现在变得比从前开朗了很多,班级里设了一个班主任信箱,他 也常给我写信。他会经常向我说些心理的话,把我当成了他的知心姐 姐。还记得他跟我提的最多的话语是:老师,谢谢您!从彭同学的特殊案例中,我们作为班主任的应该从各方面去了解 学生。每一个学生都是善良且天真的,他们都渴望老师和同学们的爱。 他们也很渴望他人的认同,我们应该适时地了解学生尤其是后进生们 的所需,对症下药。相信没有教不起来的学生。当好班主任是幸福的, 因为我们对学生的教育不是重复而是创造,不是行政管理而是享受, 不是谋生的手段而是幸福生活本身。 我将为着学生和自己的幸福
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第三册第二章第七节 明天的天气怎样(教案)科学
- 七年级下册 第五单元 21 古代诗歌五首 游山西村 教学设计
- 湘教版地理八年级上册第一章 第一节 中国的疆域 第一课时 教案
- 人教A版2019 必修第一册1.1集合的概念(教学设计) 高一数学同步备课系列
- 2023-2024学年五年级上册科学教科版4.5身体的“联络员”(教案)
- 北师大版生物八年级下册7.21 生命的发生和发展教案
- 高中数学人教新课标B版必修3-《2.1.2 系统抽样》教学设计
- DB5133-T 78-2024 天然牧草地免耕补播技术规程
- 地面工程施工方案
- 安徽省巢湖市汇文学校2025年高三总复习质量测试(二)化学试题含解析
- 科普行动计划项目绩效目标指标
- 法人退出公司协议书
- 建筑架子工(普通脚手架)专业知识测试题库与答案
- 小学英语四年级上册Unit3-My-friends说课稿
- 设备买卖定金协议书模板
- T-SCCEIA 001-2023 会展业展览展示操作规范
- 做一个诚信勤奋好学力行的人
- 浙教版小学四年级数学下册知识点总结及复习要点
- 食品质量与安全专业职业生涯规划
- 睑内翻和倒睫的护理查房
- 环保核查报告
评论
0/150
提交评论