功和功率复习教学设计

1、第十五章?功、功率、机械效率?复习学案一、课前预习学案一、复习目标预习目标：1 .知道机械功和功率的含义,理解功、功率的计算公式.2 .记熟机械效率的公式并能计算3 .能绘出本章的知识树结构【重点难点】：理解功的计算公式；理解什么是机械效率；理解功率概念和计算公式.二、导学过程功 和 功 率阶段总结,能帮助你看清自己的弱项,有的放失；回忆是为了更快的前进,活学 加上巧练,才会效果更佳. 请同学们自主复习课本完成知识结构网络图.机 械效 率知识梳理:1 .功: 做功必要因素：;1 计算公式:单位:.2 .功率： 定义：叫功率,它是表示 的物理量. 公式:；3印位:;1千瓦 =瓦o3 .功原理:4

2、 .机械效率：有用功功: l机械效率:刀1的原因：.三、预习测试：一功1、以下列图的四种情境中,人对物体做功的是庄水平地举着杠得屎地年动用力石头但及才徽劭描*小阜前进面上由盍前进ABCD2、如下列图,用水平力F拉着重为100N勺物体在水平地面上向 左匀速移动了 5m物体所受地面白摩擦力大小为20N,那么A、重力做的功是500J B、拉力大小为100NC、拉力大小为120N D、拉力做的功为100J二机械效率1、用桶从井里打水,提水做的功是 ,提桶做的功是;木桶掉进井里打捞时桶里带上些水,把桶提上来做的功是 ,把桶中的水提上来做 的功是.2、将重物从长4m高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端.沿斜面

3、所用的推力是300N,斜面的机械效率是 75%,那么推力所做的总功是；J ,推力所做的有用功是 J ,物体的重力是 N3、如图,物体G重16N,手拉绳的力为10N1当物体被匀速拉动提升 1m时,动滑轮的机械效率为 .假设想增大动滑轮的机械效率,可采 用的方法是.答一种即可假设不计纯重和摩擦,那么动滑轮重 _N_ .三功率1、关于机器的功率,以下说法中正确的选项是A、机器的功率越大,做功越多B 、机器的功率越小,做功越慢G机器的功率越小,机械效率越低D、机器的功率越大,做的有用功越多2、登楼梯比赛时,李明同学从一楼登上五楼,共用了12s,他登楼时的功率最接近于A 500W B 、100W C 、

4、50W D 、10W二、课内探究学案【学习目标】：1、理解功的两个必要因素.理解功的计算公式.知道功的原理2、理解什么是有用功、额外功和总功.理解什么是机械效率.3、理解功率概念和计算公式.、预习总结,展示问题二、实验探究,重点突破独立完成该题,然后小组讨论看你的结果是否正确 例： 班级里组织登楼比赛,比一比谁登楼的功率最大.为此,在活动中必须测量的物理量有:0假设你是这一比赛的组织者,你需要准备的测量工具有:.画出设计表格,并简要说明实验过程、精讲点拨1、如下列图的滑轮组,物重 400N,动滑轮重50N例重及摩擦不计),假设将重物匀速提升2m,那么：(1)拉力F为多大滑轮组的机械效率为多大(

5、2)假设提升的重物增加100N,那么该滑轮组的机械效率是多大?(3)比较(1)、(2)两次的机械效率,你有什么发现2、有一斜面长L=8米,高h=2米,把质量m=200千克的物体沿斜面拉到顶端. 假设受到阻力是物重的0.1倍,求斜面的机械效率.3、一质量为3000kg的汽车沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶,当它从山脚行驶到高为0.5km的山顶时,耗时15min,汽车发动机的牵引力为 4000M求：(1)汽车行驶的速度.(2)汽车发动机牵引力做的功(3)汽车发动机牵引力的功率四、小结本节课你的收获是什么,你还有什么困惑五、达标检测！：每一道题都是一个检测点,认真对待吧,去收获希望,体验成功!1

6、、某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上,那么该同学对物理 课本所做的功最接近于()A. 0.2J B.2J C.20JD.200J2 .定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同样的重物,在不计摩擦阻力和绳子重力的情况下,机械效率最高的是 ()A.动滑轮B.定滑轮C.滑轮组D.都一样3 .以下说法中,正确的选项是：()A.在相同的时间内做的功越多,机械效率越高B.在相同的时间内做的功越多,功率就越大C.功率大的机器,机械效率一定高D. 功率大的机器,做的功一定多4 .某机器的功率是1000瓦,这句话的物理意义是：()A.表示这台机器能做1000瓦的功 B. 表示这台机器能做1000焦的功C

7、.表示这台机器秒能做1000瓦的功 D.表示这台机器每秒能做1000焦的功5、如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置. 实验准备的器材有: 三个质量不同的木块A;三条粗糙程度不同的长木板 B;三个高度不同的长方体铁块 C;刻度尺.(1)实验还需补充的器材有 ;(2)下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时记录的有关数据.测量次数斜面粗 糙程度物重G(N)斜向局 h(m)沿斜面的拉力F(N)斜面长L(m)有用功Wt (J)总功W总(J)机械效 率71较粗糙1.50.10.60.40.150.2462.5 %2较粗糙30.11.20.40.30.4862.5 %3较粗糙60.12.40.

8、40.60.9662.5 %通过分析数据,你可以得出结论： ;弹簧测把一个重6N(3)上述实验中,保持斜面长度不变,将斜面开图到0.2m,斜面向上拉时,所需拉力为3.8N,那么此时斜面的机械效率是.(4)斜面的机械效率可能与斜面的 营关.(只填一个因素)6.如图为“测滑轮组机械效率实验装置,钩码总重 6N, 力计示数如下列图.(摩擦不计)(1)由图可知,实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大(2)假设钩码3s内上升0.1m,那么弹簧测力计拉力做功的功率 为多大该滑轮组的机械效率为多大(3)假设仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将如何变化?三、课后提升学案1、.机械效率越高,表示()A.做的功越多B .做功的本领越大 C .越省力 D .有用功与总功的比值2、引体向上是体能测试工程之一,引体向上时双臂的拉力使身体上升,并对身 体做功.请根据你自身的体验或观察他人做引体向上的过程,找出所需的物理量并给 出合理的数值,写出引体向上时人做功的功率的表达式,并计算出具体数据.(g取10N/ kg)3、跳绳是体育测试的工程之一.小明同学的质量为 50kg,每跳起一次的平均 高度为5cm,每分钟跳150次,他平均跳起一次克服重力做的功为,他跳绳