中队工作计划

1、中队工作计划班级年级计划人时间 200年 月 日指导思想中队基本情况工作目标具体工作安排行事 例表二月至三月四月五月六月七月备忘录中队工作计划班级五年级计划人 X X时间 20X年X月X日指导 思 想根据<< 中国教育改革和发展纲要 >>指出：“中小学生要应试教育转向提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想教育，科学文化，劳动技能和身心健康及心理素质，促进学生生动活泼地发展，做出特色。”为了要把小学生培养成为爱国的具有社会公德、养成文明习惯的遵纪守法的一代新人。特根据我校实际拟订如下计划：中 队 基 本 情 况本中队有少先队员7人；其中男生2人，女生5人。由

2、于本中队的学生都是农村人，在思想、学习、养成教育等方面不是理想。为了能端正他们的学习态度，形成一定的良好校风班风、具有良好的校纪班规，教师就必须从零开始，在日常生活中着眼于点滴教育。要提高他们的思想道德教育，在学生学文化教育的冋时加强思想教育；在卫生、安全教育上要强化意识，这样为教学质量提供保障。加强校纪、班规、规范、守则等教育，让学生自觉学习1、要唤起学生的主体意识，发展学生的主动精神，让学校教育与家庭、社会实践相结合。教师的教学要与丰富的课外活动知识相结合，帮助学生树立积极的乐观的心态认识工 作 目 标和了解社会，从而有益于他们的身心健康成长和适应未来社会的发展。2、要遵循青少年儿童的发展

3、教育规律，把德、智、体、美、劳等各方面教育的内容融汇于丰富多彩的课堂和活动之中。3、把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育与中华民族的优良传统、社会公德、家庭美德相结合在起教育好每个学生。4、举行“手拉手”活动与各式各样的社会实践活动相结合；向远方奉献爱心等等教育学生团结友爱，互帮互助5、加强学生责任感培养，塑造良好的行为习惯，鼓励每一个学生都争做一个优秀的少先队员；争取在期末评比中让我班成为优秀班级。6、要加强校纪班规、规范守则、科学发展观、人生观、价值观、“八荣八耻”的荣辱观等等的思想教育。具/、体、常规教育：“五爱教育”、各种守则规范教育、爱国主义教育。小干部的培养，开展中队活

4、动。做好安全、卫生教育，布置好值勤工作。工作安排一、特色工作：读书活动、实践活动、中队图书角、自救自护活动行 事 例 表二月 至三月值勤工作、中队改选、小干部的评选。安全、卫生教育、各种守则规范教育活动的设计四月安全、卫生教育、各种守则规范教育讲故事、读书实际活动五月五爱教育、各种守则规范教育（法治）爱国主义教育六月讲故事、读书实际活动、安全、卫生教育六一节日活动七月安全、卫生教育、复习迎接考评考核、中队资料收集、归档等以及假期工作安排备忘录中队工作计划（2009至2010学年度）班级六年级计划人 杜 明时间 2009年9月1日指导 思 想根据<< 中国教育改革和发展纲要 >

5、>指出：“中小学生要应试教育转向提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想教育，科学文化，劳动技能和身心健康及心理素质，促进学生生动活泼地发展，做出特色。”为了要把小学生培养成为爱国的具有社会公德、养成文明习惯的遵纪守法的一代新人。特根据我校实际拟订如下计划：中 队 基 本 情 况本中队有少先队员6人；其中男生2人，女生4人。由于本中队的学生都是农村人，在思想、学习、养成教育等方面不是理想。为了能端正他们的学习态度，形成一定的良好校风班风、具有良好的校纪班规，教师就必须从零开始，在日常生活中着眼于点滴教育。要提高他们的思想道德教育，在学生学文化教育的冋时加强思想教育；在卫生、安

6、全教育上要强化意识，这样为教学质量提供保障。加强校纪、班规、规范、守则等教育，让学生自觉学习1、要唤起学生的主体意识，发展学生的主动精神，让学校教育与家庭、社会实践相结合。教师的教学要与丰富的工 作 目 标课外活动知识相结合，帮助学生树立积极的乐观的心态认识和了解社会，从而有益于他们的身心健康成长和适应未来社会的发展。2、要遵循青少年儿童的发展教育规律，把德、智、体、美、劳等各方面教育的内容融汇于丰富多彩的课堂和活动之中。3、把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育与中华民族的优良传统、社会公德、家庭美德相结合在起教育好每个学生。4、举行“手拉手”活动与各式各样的社会实践活动相结合；向远方奉献爱心等等教育学生团结友爱，互帮互助5、加强学生责任感培养，塑造良好的行为习惯，鼓励每一个学生都争做一个优秀的少先队员；争取在期末评比中让我班成为优秀班级。6、要加强校