二力平衡试验题

1、二力平衡实验题1 2021宿迁.在 探究二力平衡的条件实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮, 并挂上钩码.实验中选择小卡片的目的是 填考虑"、不考虑 小卡片的重力；探究两个力大小 关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数.为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作： 填挤压、翻转或旋转小卡片,松手后观察小卡片是否平衡.小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个 力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是 答出一条即可.2 . 2021无锡如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架

2、上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填能"或不能 ¥衡.设计此实验步骤的目的是为了探究.(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是：(4)实验中选择小卡 片的目的是 L选填 考虑或 不考虑)小卡片的重力,原因是此实验是探究 力平衡的条件5 ) 在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实 验优予小明的实验.其主要原因是 .A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较

3、容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转(6)小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢小明提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉着钩码在选填 水平方向或 竖直方向"、 任意方 向做匀速直线 运动, 根据观察到 现象,可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态7小明同学也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度,你认为能否用小明的装置进行实验 选填能"或不能3. 2021沈阳在探究±2力平衡条件的实验中：1甲、

4、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如下列图.老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是：.2在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够 的特点,并通过调整 来改变Fi和F2的大小.3保持Fi与F2相等,用手将小车扭转到图15中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件 .4 (2021桂林).在 探究二力平衡条件的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的. 如下列图是可供选择的两种探究方案.(1)图a的探究方案中研究对象是小卡片,图b的探究方案中研究对象是 ;(2)小明选择了图a所示的探究方案

5、.他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码.这是用于探究两个力的 和 对物体平衡的影响；(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手.这样做的目的是用于探究不在 上的两个力对物体平衡的影响.(4)两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些为什么5. (2021宜昌)在探究“二力平衡的条件的实验中,某同学采用的实验装置如下列图:(1)当物体处于静止状态或 状态时我们认为它受到的力是相互平衡的(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时参加一个相等重量的祛码时,木块处于静止状态.此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的.小明

6、再把右盘中的祛码换成一个稍重一点的祛码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是 ,这时木块在水平方向受到的力 (填“平衡或“不平衡).要预防这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见：(3)某同学认为：物体在平衡力的作用下,其机械能可能会增大.你认为他的观点是 (填“正确或“错误)的.6.小明在“探究二力平衡条件的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两 个线端挂上相同的钩码.(1)当卡片静止时,发现拉线不在同一直线上(如图甲所示),于是他得出：二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是 ;要得到科学的结论,请你给他提出一条改进建议是： ;

7、(2)实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象,假设使卡片在图示位置失去平衡,你将通过 或 方法实现.7研究 上力平衡的条件实验中,有一组同学在实验桌桌面上安装了如下列图实验装置.经过实 验,获得如下实验数据 .他们得出一个物体在二力作用下保持静止的条件是：这两个力方向相 反,并且在一条件直线上,大小之差的绝对值是一个定值.(D你认为他们的结论是(选填“正确或“不正确)试验次数左边祛码质量 mi/g右边祛码质量m/g小车状态136静止21011静止31110静止(2)请说出你判断的依据.8.如下列图,.在“探究二力平衡的条件实验过程中：(1)把小汽车放在 | (填“光滑或“粗糙)的水平桌面上,向两端的小盘里加祛码, 当两个盘内祛码的质量 (填“相等或“不相等)时,小汽车静止.(2)保持两盘祛码质量相等,把小汽车扭转一个角度后松手,发现小汽车|,这是由于小汽车所受的两个拉力 Fl、F(3).由上述实验可得,作用在同一物体上的两个力,如果大小 |,方向|,作用在 ,这两个力就彼此平衡.(8题图)(9题图)9. (2021成都)在探究 二力平衡