中级主管护师相关专业知识-10-1

1、中级主管护师相关专业知识-10-1总分：50.00 ,做题时间：90分钟一、A1型题总题数：50,分数：50.001 .是由梅奥提出,坚持以人为本的治理思想是 A.人本原理 B.系统原理 C.动态原理 D.效益原理 E.需要层次理论分数：1.00A. VB.C.D.E.解析：2.健康教育工程实施时,当测量对象意识到自己正在被研究时表现出了行为异常,该现象称为, A.格林效应 B.光环效应 C.主观效应 D.霍桑效应 E.客观效应分数：1.00A.B.C.D. VE.解析：3.在治理方格理论中,最理想有效的领导行为类型是 A.1.1型治理 B.1.9型治理 C.9.9型治理 D.9.1型治理 E

2、.5.5型治理分数：1.00 A.B. C. VD.E.解析：解析此题考查学生对领导及应用中治理方格理论的理解与掌握情况.1964年美国布莱克和穆顿提出治理方格理论,治理方格是一张由81个方格组成的方格图,横轴表示领导者对生产的关心,纵轴表示 领导者对人的关心,每个轴划分为9个小格,第一格表示关心程度最低,第9格表示关心程度最高,并列举了五种典型的领导方式.1.1 ：贫乏型；9.1型：任务型；1.9型：乡村俱乐部型；5.5型：中间型；9.9型：集体协作型,是最理想的领导方式.此题目选项应为Co4.人际关系学说属于 A.古典治理理论 B.行为科学治理理论 C.现代治理方法 D.现代治理理论 E.

3、以上均不是分数：1.00A.B. VC.D.E.解析：5.关于领导的作用,以下哪项除外 A.指挥作用 B.决策作用 C.协调作用 D.鼓励作用 E.参与作用分数：1.00A.B. VC.D.E.解析：解析此题考查学生对领导的作用及权力的区别.领导的作用是带着、引领和鼓舞下属为实现组织 目标而努力的过程中,领导要具体发挥指挥、协调和鼓励等三个方面的作用.领导的权利既是一种限制力 又是一种影响力.主要表现在用人权、决策权、指挥权、经济权、奖罚权五个方面.因此选项A C、D属于领导的作用范围,而选项 B属于领导的权利,应除外.此题正确选项为Bo6.医院感染爆发流行时,不正确的举措是 A.先将发病患者

4、转移到平安区 B.先将未发病患者转移到平安区 C.分组护理 D.单元隔离 E.进行流行病学调查分数：1.00A. VB.C.D.E.解析：7.医院感染中的下呼吸道感染主要发生在 A.老年患者 B.新生儿 C.手术后的患者 D.免疫功能低下的患者 E.重症监护病房接受通气治疗的患者分数：1.00A.B.C.D.E. V解析：8.被乙型肝炎病毒污染的手,宜选用哪种消毒方法 A. 75%酉精浸泡30分钟 B.洗必泰浸泡3分钟 C. 0.1%过氧乙酸浸泡3分钟 D. 20娥二醛浸泡3分钟 E.新洁尔灭浸泡30分钟分数：1.00A.B.C. VD.E.解析：9.能杀灭芽胞和病毒的消毒剂是 A.洗必泰 B

5、.苯扎漠镂 C.乙醇 D.过氧乙酸 E.碘伏分数：1.00A.B.C.D. VE.解析：10.在健康教育中能够使受传者发生显著的知、信、行的改变的人际传播形式是 A.健康咨询 B.讲座 C.小组活动 D.个别劝导 E. 一对一辅导分数：1.00A.B.C. VD.E.解析：11.健康促进的核心策略是A.社会发动 B.卫生宣教 C.专业人员培训 D.健康普查 E.政府投资分数：1.00A. VB.C.D.E.解析：12.当前我国医院护理治理体制主要是 A.四级治理体制 B.四级或三级治理体制 C.三级或二级治理体制 D.二级或一级治理体制 E. 一级治理体制分数：1.00A.B.C. VD.E.

6、解析：13.意外事故后的自救和他救行为,是属于健康相关行为中的 A.保健行为 B.根本健康行为 C.避开环境危害 D.预警行为 E.戒除不良嗜好分数：1.00A.B.C.D. VE.解析：14.医院感染研究的主要对象是 A.探视者 B.陪护家属 C.医护人员 D.门诊病人 E.住院病人分数：1.00A.B.C.D.E. V解析：15.移位菌群失调原因与哪些因素无关 A.不适当使用抗菌药物 B.外科手术 C.插管或介入治疗 D.免疫功能下降 E.细菌结构变化分数：1.00A. VB.C.D.E.解析：16.当必须对重大事件、紧急事件进行处理时,可以采用的策略是 A.回避 B.迁就 C.合作 D.

7、强制 E.妥协分数：1.00A.B.C.D. VE.解析：17.实施医院健康教育的重点是 A.住院教育 B.门诊教育 C.家属教育 D.患者教育 E.医护人员教育分数：1.00A.B.C.D. VE.解析：18.健康教育是一门 A.护理学科 B.教育学科 C.交叉边缘学科 D.人文学科 E.应用学科分数：1.00A.B.C. VD.E.解析：19.根据ABC时间治理法,A类工作应占工作时间分配数的 A. 20%- 30% B, 30%- 40% C. 40吐 50%D. 60%- 80%E. 80%- 90%分数：1.00A.B.C.D. V E.解析：解析此题考查学生对时间治理方法的ABC寸

8、间治理法的特征及治理方法理解与掌握情况.此方法中提出A类工作约占工作量的20%- 30%其特征是最迫切、紧急、重要的事情,对实现组织目标影响大.其治理方法要求重点治理,亲自、马上花时去做好,时间分配要占60%-80%而选项A、B、C只是ABC工作占每日工作量的比例,与此题无关.此题正确选项为D.20.小组讨论的适宜人数为 A. 24人 B. 36人 C, 610人 D. 10 15 人 E. 15 20 人分数：1.00A.B.C. VD.E.解析：21 .人的行为的根本要素不包括 A.行为主体 B.行为过程 C.行为客体 D.行为结果 E.行为环境分数：1.00A.B. VC.D.E.解析：

9、22 .手术前预防用药方法中错误的选项是 A.为保证预防效果将万古霉素作为常规用药 B. 一般在术前3060分钟给药 C.经静脉途径给药 D.给予一次足量抗感染药物 E.手术时间超过4小时可术中加用一次分数：1.00A. VB.C.D.E.解析：23.护理人力资源治理的开展趋势最根本的是要求治理人员做到 A.治理原那么化 B.治理人性化 C.行为标准化 D.信息现代化 E.治理动态化分数：1.00A.B. VC.D.E.解析：24.健康教育处方适用于 A.新入院的患者 B.即将出院的患者 C.重症监护患者 D.门诊慢性患者 E.术后恢复期的患者分数：1.00A.B.C.D. VE.解析：25.

10、有关人际传播的描述错误的选项是 A.是全身心的传播 B.人际传播的信息所覆盖的人群不及群众传播 C.是人们面对面的进行信息和情感的交换 D.在传播过程中,不宜再调整和更改已经确定好的传播策略、交流方式及内容 E.以个体化信息为主分数：1.00A.B.C.D. VE.解析：26.以下哪项不是直线型组织结构的优点 A.结构简单,命令统一 B.组织规模大,权力集中 C.责权清楚,治理本钱低 D.联系便捷,易于适应环境变化 E.结构复杂,多头领导分数：1.00A.B. VC.D.E.解析：解析此题考查学生对组织结构根本类型的直线型组织结构的优点、缺点的理解与掌握情况.直线型组织结构的优点包括：A.结构

11、简单,命令统一；C.责权清楚,治理本钱低；D.联系便捷,易于适应环境变化三个方面.选项 B.组织规模大,权力集中属于直线型组织结构缺点.此题正确选项为B.27.以护理对象为中央的护理工作方法称为 A.个案护理 B.小组护理 C.整体护理 D.功能制护理 E.心理护理分数：1.00A.B.C. VD.E.解析：28.质量的含义是指 A.规定质量 B.魅力质量 C.要求质量 D.规定质量、要求质量和魅力质量 E.评价质量分数：1.00A.B.C.D. VE.解析：29.外源性医院感染中微生物的传播方式不包括 A.接触传播 B.空气传播 C.飞沫传播 D.胃肠道的原有细菌通过创伤侵入腹腔 E.生物媒

12、介传播分数：1.00A.B.C.D. VE.解析：30.护理组织文化建设必须根据护理专业特点从三个方面增强建设,以下哪项除外 A.物质文化 B.精神文化 C.社会文化 D.制度文化 E.人文文化分数：1.00A.B.C. VD.E.解析：31.方案要想选择得好,必须具备两个条件 A.全局标准、适宜标准 B.合理的选择标准、科学的选择方法 C.全局标准、经济标准 D.适宜标准、经济标准 E.特别标准、经济标准分数：1.00A.B. VC.D.E.解析：解析此题考查学生对决策的步骤中方案选择的理解与掌握情况.满意方案选择有两个必备的条件,一个是合理的选择标准；另一个是科学的选择方法.三个标准分别是

13、全局标准、适宜标准、经济标准.选项A、C、D是三个标准的内容,与此题无关.此题正确选项为Bo32.1 CU最常见的条件致病菌是 A.肺炎克雷伯菌 B.金黄色葡萄球菌 C.铜绿假单胞菌 D.大肠杆菌E.真菌分数：1.00A. VB.C.D.E.解析：33.时间治理最重要的意义是 A.有效利用时间 B.鼓励员工的事业心 C.有利于治理 D.提升工作效率 E.工作有序分数：1.00A.B.C.D. VE.解析：34. 一个完整的培训程序包括五个步骤,第一步是 A.课程开发 B.培训评估 C.课程设计 D.需求分析 E.选择培训对象分数：1.00A.B.C.D. VE.解析：35.方案工作的一般步骤,

14、以下哪项除外 A.评估形势与确定目标 B.考虑制定方案的前提条件与开展可选方案 C.选定方案与重新制定方案 D.制定辅助方案与编制预算 E.编制预算与具体实施分数：1.00A.B.C. VD.E.解析：36.内窥镜及体温表的消毒必须到达 A.低效消毒 B.中效消毒 C.中高效消毒 D.高效消毒 E.灭菌分数：1.00A.B.C.D. VE.解析：37.讳疾忌医属于 A.违规行为 B.致病性行为模式 C.不良疾病行为 D.日常危害健康行为 E.预警行为分数：1.00A.B.C. VD.E.解析：38.不属于高度危险性物品的是 A.活检钳 B.穿刺针 C.导尿管 D.喉镜 E.膀胱镜分数：1.00

15、A.B.C.D. VE.解析：39.抗菌药物是治疗感染的主要药物,在应用中要做到 A.对一切感染症都应尽早使用高效广谱抗菌药物, B.在治疗感染性疾病时,考虑病原体对抗菌药物的敏感性 C.有了各种抗菌药物,预防医院感染就不成问题了 D.抗菌药物可用作消毒剂,对皮肤伤口消毒 E.发热病人都是感染,均可用抗菌药物治愈分数：1.00A.B. VC.D.E.解析：40.医院感染不包括以下哪一种 A.病人在医院内获得的感染 B.入院时已处于潜伏期的感染, C.出院时已处于潜伏期且出院后不久发生的感染 D.新生儿经产道分娩时发生的感染 E.手术后输血造成的病毒感染分数：1.00A.B. VC.D.E.解析

16、：41.根据标准预防的概念,以下物质中不被看作具有传染性的是 A.血液 B.体液 C.分泌物 D.粪便和尿液 E.汗液分数：1.00A.B.C.D.E. V解析：42.PDCA循环法包括 A.三个阶段、八个步骤 B.三个阶段、七个步骤 C.四个阶段、八个步骤 D.四个阶段、七个步骤 E.四个阶段、九个步骤分数：1.00A.B.C. VD.E.解析：解析此题考查学生对 PDCA1环步骤的理解与掌握情况.每一次PDCA1环都经过4个阶段,8个步骤.方案阶段：第一步分析现状,找出存在的质量问题；第二步分析问题的原因；第三步找出主要因素；第四步制定对策、举措.举措应具体而明确,答复内容：Why为什么要

17、这样做?What做什么?Who谁来做?When什么时间做where在什么地方做How怎样做实施阶段：为PDCA1环第五步.检查阶 段：为PDCAf环第六步.处理阶段.包括第七步总结经验教训,整理记录.第八步将遗留问题转入下一 循环.此题正确选项为 Co43.进行健康教育评价时,造成偏倚的失访比例是 A. > 2% B. > 4% C. > 6% D. > 8% E. 10%分数：1.00A.B.C.D.E. V解析：44.以下做法符合抗感染药物合理应用原那么的是 A.首选广谱抗生素 B.氨基糖甘类抗生素与 B-内酰胺类药物同瓶滴注 C.尽可能选用多种抗生素,联合用药 D

18、.将红霉素用注射用水溶解后放入500ml盐水中静脉滴注 E.急性胆囊炎,使用抗生素治疗后,体温恢复正常,继续用药2周,以稳固疗效分数：1.00A.B.C.D. VE.解析：45.协调的原那么中,以下哪项应除外 A.目标导向 B.利益一致 C.整体优化 D.相互尊重 E.上级服从下级分数：1.00A.B.C.D. VE.解析：解析此题考查学生对协调原那么与协调根本要求的理解与掌握情况.协调的原那么包括五个方面,除 了选项A、B、C外还包含勤于沟通、原那么性与灵活性相结合.而选项D相互尊重,属于协调的根本要求的内容,应除外.此题正确选项为 Do46.目前治理学界大多数人倾向于治理过程的五职能学说是指 A.方案、组织、指挥、协调、限制 B.方案和组织、人事和指挥、协调、报告、预算 C.方案、组织、人员治理、领导、限制 D.方案、组织、限制、协调、报告 E.方案、组织、限制、协调、实施分数：1.00 A.B.C. VD.E.解析：解析此题考查的是学生关于治理职能的理解.治理职能是指治理的责任与功能.是治理者在治理活动中应承担的责任和任务,是治理活动内容的理论概括.法约尔最早提出了A.方案、组织、指挥、协调、限制五个治理职学说；卢瑟古力克与林德尔厄威克提出了B.方案、组织、人事、指挥、协调、报