教师2018年个人工作计划

1、教师 2018 年个人工作计划导语：制定详细的工作计划能够减少工作中的失误，下 面是教师 2018 年个人工作计划，欢迎参考：篇一：教师 2018 年个人工作计划 2018 年是我的个 人转型发展、稳定发展的起步之年，是坚持加快熟悉教学工 作，积极参与校园文化建设，认真履行岗位职能，积累基层 工作经验，努力推进企业创新的关键一年，为确保各项目标 落到实处，在回顾过去，总结经验，分析形势，展望未来， 联系实际的基础上，特制定本计划：以全面落实科学发展观为指导，以转变观念为突破口， 以加强学习为根本，加速提升岗位技能水平; 以遵章守纪为重点，努力确保人生安全无隐患 ; 以勤奋工作为主攻方向， 树立

2、刻苦钻研的敬业精神 ; 以拓展兴趣爱好为追求，不断提 升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、崭 新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而 努力奋斗。目标确定，关键在于抓好落实。为使目标如期实现，要 切实做好以下四方面工作：俗话说“意识反应态度” 、“态度决定一切” ，心态的好 坏直接影响着一个人对工作的态度。因此，面对新的工作岗 位，新的工作环境。今年要突出做好两个方面的工作：面对当今教育教学需要，今年当务之急必须做到“一个 转变， 一个认清”，即转变工作角色， 认清工作形势。 为此， 一方面要加强认识，提高意识，要从大局意识出发，站在可 持续发展的高度上，牢固树立”三百

3、六十行，行行出状元” 和“既来之，则安之”的观念，警惕“今天工作不努力，明 天努力找工作”不良后果 ; 另一方面在思考问题，处理事情 时，必须跳出以前的思维方式，摆正自己的位置，树立全局 意识，切实转变工作角色， 积极融入教育教学发展的大潮中。目标就是方向， 有了前进的方向就有了奋斗目标。 因此， 一方面要本着实事求是、适当超前的原则，重新建立职业发 展规划，制定出未来三年的发展目标，然后将三年发展目标 逐年、逐月进行分解， 让自己对职业成长有一个清晰的目标， 随着目标的攀升与实现，努力实现因能择岗、因长择业，因 绩提升，促进综合素质的不断提升 ; 另一方面要把目标植根 脑中、牢记心中、常念口

4、中，从而使自己目标明确，不断鞭 策自己， 并力争做到三月一回顾、 半年一小结、 一年一总结， 确保目标不流于形式，促进各项目标顺利进行。学习是历史使命， 是时代要求， 选择学习就是选择进步， 忽视学习就是忽视进步，放弃学习就是放弃进步，要把 学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终， 要通过学习达到“身强体健” 。因此，要从三方面着手：思想政治一直是我国国家企业的优良传统，随着社会的 发展，人们的思想越来越活跃， 更善于观察问题， 分析问题， 思考问题。作为一名新世纪的青年，更要自觉加强思想政治 的学习，使自己更好的服务于教育，服务社会。岗位技能是教育者发展的生命线。要做一名合格的教

5、师 起步必须加强和提高自己的岗位技术水平。首先，要进一步明确工作职责，按照队班领导对自己工 作的安排，尽快熟悉自己的工作和职责，熟悉队班内各项规 章制度。其次，明确工作要求，明确工作任务，进一步提高工作 的主动性和自觉性 ;第三，要向“书本学、 向师傅学、 向同事学、 向领导学” 和虚心听取大家的指导和教育， 而且要善于学习、 勤于思考， 在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程序，做 到守纪律、知程序、明内容、讲方法，学于用、知与行、说 与做的统一，同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员 的交流和沟通，确保各项交流畅通无阻 ;第四，要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项 安全知识

6、与技能培训，积极参加检测评估，完成培训任务， 保证培训质量 ; 同时还要充分利用业余时间自学充电，真正 做到干中学，学中干，活到老，学到老，逐步培养终身学习 的良好习惯。立足本职 , 踏实工作不仅是教师回报社会的最根本方式， 而且也是教师责任意识的重要体现。同时也是一个事业，做 事业先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要对得起 社会，对得起学校，对得起自己的良心。它为教育铺设了成 长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此， 只有踏实工作，才能创造业绩，只有艰苦奋斗，工作才会不 是一句空话。 无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、 勤奋工作， 都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候

7、都应以饱 满的热情。自我价值与社会价值相结合，是人的社会本质的必然要 求。只有个人为教育事业多做贡献，才能更多获得教育事业 的尊重和满足，才能更好的实现自我价值。目前，教育的深 化改革和强劲发展为我们实现人生价值创造了难得的发展 机遇，创建现代化精品矿井的热潮为员工施展个人平台提供 了广阔的发展平台，我们要本着对岗位高度负责的态度，紧 紧抓住发展机遇，充分施展个人才华，真正以朝气蓬勃的精 神状态创造性的做好自己的本质工作。因此，保持工作的主 动性。其次是要树立高尚的品格， 做到眼界宽广、 胸襟广阔、 淡泊名利、甘于奉献、坚持原则，三要充分挖掘个人特长， 积极参与教育文化宣传工作 , 并在方针政

8、策、规章法纪、制 度程序范围内，为提高工作效率、工作质量，工作方法等方 面积极作出新的探索，在自己的工作岗位上创造性地开展工 作，积极参与煤矿的各项历史进程，不断丰富自己的知识结 构和才干，努力实现个人价值和教育事业价值的完美统一。 总之，平凡的事业承载新的希望， 宏伟的目标开启新的梦想。 面对新的工作、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信： 有教育事业各级领导的正确领导 , 有广大工人师傅的教育和 帮助和自己的不懈努力，我一定会成为一名优秀的教育事业 者，教育事业也一定会在建设精品化的伟大进程中不断开创 辉煌而灿烂的美好明天 !篇二：教师 2018 年个人工作计划 以十八大精神为 动力，以邓

9、小平理论和“三个代表”重要思想为指针，全面 贯彻党的教育方针，以教育科研为龙头，以课程改革为基本 依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，进一 步提高服务意识、质量意识、科研意识，致力于推进全镇小 学教学改革，推进我镇素质教育的突破性进展，促进全镇教 育教学质量的提高。1、抓好培训着眼校本，突出骨干，整体提高。2、推进课改理论支撑，加强实践，提高质量。3、推动科研完善制度，营造氛围，推出成果。4、夯实常规狠抓落实，严格管理，规范教学。 、加强学习，提高自身素养。1、加强理论学习。学习实践“三个代表”重要思想， 学习十六大精神，认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行 政部门的有关文件， 学

10、习教育教学理论， 学习各地先进经验。 利用网络媒体及手中的报刊杂志、 业务专著， 认真加强学习、 研究，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站 在学科教研领域的前沿阵地。2、练好五项基本功。一练“三笔一话”基本功，二练 驾驭大纲和教材的基本功，三练指导教学设计的基本功，四 练指导课堂教学的基本功，五练掌握、运用现代教育信息技 术的基本功。、加强培训，提高师资队伍水平。1、加强骨干培训，开展“名师工程” 。以人为本，分类 培训镇、校“名师”和“学科带头人” 。继续围绕“六个一” 来培训镇级骨干教师，即：上一节校级以上示范课或汇报 课；写一篇围绕“三个体现”和具有自身特色的教学设计； 写一

11、篇不少于 3000字的论文或课题、专题总结；写一 篇不少于500字的评课意见；写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿；写一本不少于5000字的读书笔记。2、指导各校加强教师基本功训练。制订好基本功训练 计划，督促教师落实自练方案， 认真指导中青年教师练好 “三 字”，过好“三关” ，学会“三课” 、会用“三机” 。3、指导教师做好教学反思。教学反思是教师由经验型 转变为研究型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意义 上的“回顾”而是反省。本学期，本人计划认真抓好教师的 教学反思，要求教师重点做好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容，认真加强检查。 、推进课改，提高课堂教学效率

12、。1、加强一年级课改研究和实验工作。经常性地深入课 堂进行调研、指导，并收集一年级课改实验教师碰到的疑难 和问题， 组织教师进行研究解决， 及时为实验教师排忧解难， 不断总结经验，切实提高实验质量；要求一年级实验教师学 期内要完成“三个一” 。2、用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂 听课、评课，引导教师继续实践“一主” “两式”“三维”“四 以”“五让”的教育理念。3、指导开展好“教学质量月”活动。制订切实可行的 计划，继续围绕“学、看、做、写”来认真指导各校开展好活动。重点抓好中心小学“教学 开放周”活动，发挥教科研龙头作用，搞好包括一年级课改 及字理教学等课题实验内容在内的展示课

13、。指导各校认真积 累资料，及时做好活动总结。、加大科研，推动教育创新。1、加强宣传，引导教师确立正确的教育科研观。通过 会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩， 让教师进一步明白： 提高教育教学质量，不能只凭“热情 +拼搏”，不能仅靠“时 间+汗水”，要研究、掌握教育教学规律，运用更好的方法途 径抓教育教学，收到事半功倍的效果。促使学校、教师将科研认识上升到科研为教育决策科学化服务、为学校发展提供 目标导向和动力支持服务、为促进教师综合素质提高服务， 让学校领导、教师真正树立起科研兴校的观念。共 3 页 , 当前第 1 页 1232、完善制度，营造科研活动的良好氛围。协助领导修 订好，建立鼓励教师

14、参与科研的制度，引导学校、教师积极 开展教育科研研讨与实践活动，营造校校重科研、人人做实 验、处处有科研活动的良好氛围。3、带头参与，抓好课题、专题研究。认真抓好本人作 为课题负责人申报立项的区级子课题和市级重点课题的研 究、实验工作。同时，加强各校申报的各级课题管理，指导 开展实验研究，整理研究资料，写好阶段总结，保证按时结 题，推广科研成果。加大校本课题研究的力度，指导各校结 合教育教学的实际开展专题研究。、夯实常规，规范教学工作。1、抓好教学常规检查，加强教学动态管理。认真抓好 教学常规检查， 全期普检不少于三次， 抽检每月不少于一次， 并及时进行总结反馈。平时深入学校，除了做好调研指导

15、、 听课评课外，继续认真抓好“六检查” 。2、抓好听课、评课活动。经常必性地深入课堂听课、 评课，全期听课不少于 40 节，参与评课、专题研究活动不 少于 15 次。3、抓好考试质量分析，加强教学质量监控。认真指导 教师做好平时的单元检测，做到严考严改，并认真做好检测 质量分析，不断反思和调整自己的教学；抓好学校、班科期 中、期末试的质量分析，对教学情况进行全面总结，不断加 强教学动态管理。有计划地对部分学校、班级、学科的单元 检测、期中、期末考试的质量分析进行抽查。4、抓好教研组、 备课组活动。 继续搞好教研组长培训， 认真指导教研组开展活动。教研组、备课组活动要做到“两 有”，“三学“，“

16、四定”，“五研究”。、突出重点，抓好毕业班质量管理工作。1、加强对薄弱学校、班级的扶持。加大对薄弱学校和 班级的扶持，把下校的工作重点放在毕业班，深入部分质量 较低的学校、班级进行调研指导，与学校领导、教师共同探 讨、落实提高质量的方案和措施。2、指导教师做好培优扶弱工作。指导学校、教师制订 切实可行的计划，研究和实践提高培优扶弱效率的有效途径 和方法，注意资料的积累，及时做好总结。进一步提高毕业 班学生的科科及格率和科科优秀率，力争在今年的小学毕业 素质检测中， 全镇科科及格率达 75%以上，科科优秀率达 40% 以上，上县实中学生达 15 人以上。3、进一步抓好学科教研。加大毕业班教学研究

17、力度， 认真抓好学校、学片教研活动，积极开展复习课、试卷评讲课的研究活动，以进一步提高毕业班复习效率。4、组织毕业班学生知识竞赛。计划于期中试后组织优 生进行一次学科知识竞赛，对各校的培优工作进行一次检阅。、抓好图书、仪器和现代教学手段的管理认真指导各校 “六室”管理员明确自身职责， 加强学习、 掌握相关管理业务， 抓好常规性管理， 定期做好图书、 仪器、 体育器材和电教设备的清洁、维修和保养，对相关资料及时 进行整理、归档。经常深入学校，加强检查和指导，坚持每 月一至二次；加大电教设备的使用力度，切实抓好教师演示 实验和学生分组实验操作，以拓展学生思维，激发学生学科 学、用科学的积极性，提高

18、教学效率。二月份1、检查教研计划；2、检查有关学校课题组研究计划；3、收集全国“作文大王”杯作文竞赛参赛作品上送；4、拟好； 共3页,当前第 2 页 1235、组织课题组教师培训会；6、深入学校检查教学常规工作；7、撰写个人立项课题的学期研究计划。三月份1、深入学校检查教学常规工作；2、组织课题教学展示研讨活动；3、修订4、制订“质量月”实施方案，指导全镇小学开展教学 “质量月”活动；5、组织教导主任、教研组长培训会；6、组织镇级小学语文骨干教师培训会；7、协助组织毕业班期中调研检测。四月份1、协助组织好中心小学开放周活动；2、组织非毕业班期中调研检测；3、组织镇课题教学展示活动；4、做好参加

19、县“字理教学”展示活动选手指导工作；5、做好质量月活动总结；6、组织小学六年级学生学科知识竞赛；7、下校进行教学常规工作检查；8、做好市级教育教学论文、课改实验教材教案收集选 送工作。五月份1、组织小学六年级十二册期末检测；2、组织分片毕业班复习研讨活动；3、下校指导毕业班总复习工作。六月份1、下校指导毕业班备考复习； 指导非毕业班期末复习；2、协助组织六年级学生参加市毕业会考；3、指导做好期末、课题、专题等相关的工作总结。4、写好个人立项课题的相关教案、论文。七、八月份1、协助组织非毕业班期末考试， 做好评卷、 成绩统计、 质量分析等工作；2、收集县、镇骨干教师作业；3、收集课题实验教师文；

20、4、做好个人课题的学期总结；5、整理各种资料，做好分类归档；5、组织教师参加各级业务培训。最新评论萧玉裕发表于 XX-12-03 始终如一地热爱祖国， 拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学 习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养， 为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良 师益友。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道 德情操 ; 还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重 开拓视野，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料， 以备参考。关注课堂教学，把日常的每一节课都当作公开课来上， 并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴 的

21、感受写下来。 勤读， 勤做， 勤思，勤写， 在读书的基础上， 结合自身教育生活实际，撰写教育随笔或读书笔记。我将积极参加教学研究工作 , 不断对教法进行探索和研 究. 谦虚谨慎 ,尊重同志 , 相互学习 , 相互帮助 .对于素质教育 的理论 , 进行更加深入的学习 . 在平时的教学工作中努力帮 助后进生 , 采取各种措施使他们得到进步 .在工作中我一定要做到不迟到 ,不早退 ,听从领导分配 , 平时团结同志 , 尊老爱幼 , 做到互相关心 , 互相爱护 . 作为一 名教师 , 我一定自觉遵守学校的各项规章制度 , 工作严肃认 真, 一丝不苟 ,决不应付了事 , 得过且过 ,以工作事业为重 , 按 时完成领导交待的工