关于青少年吸烟的调查报告

1、中央人民播送电视大学社会调查报告调查课题：关于青少年吸烟的调查报告学生：沈美华专业班级：11春行政管理指导教师：日期：二0一二年H一月二十五日关于青少年吸烟的调查报告前言：当今世界中国吸烟的现象在社会生活中可以说无处不在。众所周知：吸烟不但对人们的生理有害，也影响着我们的心理健康。不难发现随着中国改革开发的力度不断加大，各种信息源源不断的传播到人们的脑海里，有好的，也有不好的想象在影响着人们的思维，比方吸烟人群的年龄在不断的降低，很多青少年在初中甚至小学就开始吸烟。为了让我们的青少年健康成长，远离烟草轻松学习，为建设有中国特色的社会主义事业实现中华名族的伟大复兴，通过调查研究提醒吸烟的青少年尽

2、早戒烟。一、调查问卷及统计一你为什么要吸烟？A、好奇40%B、扮酷35%二你认为吸烟有危害吗？A、有50%B、没有40%三你了解吸烟的危害吗？A、不了解10%B、一点40%四你认为青少年适合吸烟吗？A、不适合50%B、适合20%母知道你吸烟吗?A、知道30%B、不知道70%六你父母同意你吸烟吗？A、同意5%B、不同意85%七你每天都吸烟吗？A、有35%B、没有35%八你想戒烟吗？A、不想25%B、想55%九你是什么时候开始吸烟的？A、小学10%B、初中90%十女孩子有吸烟的吗?C、好玩25% C、不知道10%C、了解50%C、不知道30%五你父C、无所谓10%C、不知道30%C 、没有想过20

3、%A、有5%B、没有70%C、不知道25%1二、结果分析主要有明显特点的结果分析在调查过程中，有40%的青少年是因为好奇而吸烟，这就需要家长、老师以及全社会在青少年的成长过程中帮助他了解吸烟的危害，对以后人生的影响，特别是对身体的危害。有50%的青少年认为知道吸烟有害，那为什么还有那么多的青少年吸烟呢？这就是影响、而且很多是家长吸烟影响孩子的好奇心。有5%的同学的家长知道孩子在吸烟，这就是家长的责任了，没有引导教育好自己的孩子。有35%的孩子不是每天都吸烟，这种情况经分析应该是还没有烟瘾的，通过老师家长及时发现批评教育应该是可以改掉的。另外有55%的学生想戒掉吸烟的习惯的，这种情况通过自身的努

4、力以及外界的压力就可以戒掉的。有90%的青少年是在初中开始吸烟，初中的青少年正是处在叛逆期，好奇心理比拟强烈，容易走进误区，模范旁人的习惯或者动作；这个时期是教育的关键时期；需要家长多和孩子沟通交流，产生互相信任心理；经过以上分析，我认为针对青少年吸烟的社会问题；可以从以下几个方面加以控制和解决：一、是家长多注意观察这个时期青少年的心理变化；发现有异常就加以干预，做心理辅导；二、是整个社会共同遏制青少年的购烟行为，不把香烟卖给青少年；三、是青少年自身加以约束，加强人生观、价值观的正确树立。三、相关知识一烟草的起源及传播过程烟草起源于中南美洲，有1500年的历史，古代玛雅人在农业生产过程中培育了

5、对人类有重大奉献的粮食作物，还培育了烟草。哥伦布发现新大陆后把烟草带回欧洲，欧洲开始烟草种植。大约在明朝3万年间烟草传入我国，开始在福建、广东传播。二青少年吸烟产生的心理影响1、好奇心理有局部是低年级的学生，好奇心强，什么事都想自我实践一下,但客服自制力比拟差，都认为吸烟好玩、稀奇，开始只是抱着玩玩的心理，试试的心情，结果一试就不可收拾。2、标新立异的心理青少年处在生理心理急速开展阶段，自我意识不断表现，时刻以新、导来吸引别人注意，满足自己的心理需求。3、追求成年人的风度心理当今各种娱乐传播对青少年的心理影响极大。很多抽调中的学生都是学着电视剧电影中的人物吸烟，认为吸烟有风度，有男子汉气概，认

6、为吸烟的人很威武洒脱。4、交际、显示心理局部青少年为追求心理满足装款爷显富，借此压服周围的同学。5、屈服心理有很大一局部同学受周围同学的影响加上本身意识淡薄屈从于外界诱惑。三对青少年吸烟的防范措施1、抓猎头，只要发现有个别学生吸烟立即采取措施，班主任、学校老师、校领导同时大力度制止，不让他开展影响其他学生。2、开展学生自我监督，方同学们在同学间互相监督建立举报机制，对举报有效有功的给予表扬奖励3、加大处分制度，杀一儆百，只要发现有吸烟的同学必须给予严厉的处分，不能让一颗老鼠屎带坏一锅汤。让其他同学望而止步。四、吸烟的危害吸烟的危害，科学实验早已证明，世界上的烟民在不断的增加，特别是未成年人，而且烟龄越来越小，令人担忧。中国是世界第一吸烟大国约有304亿烟民，世界上每年因吸烟直接或间接导致疾病而死亡为315万人，也就是每10秒就有一个人直接或间接死于吸烟等等例子举不胜举。总之吸烟