《计算机文化基础》课程函授通讯_第1页
《计算机文化基础》课程函授通讯_第2页
《计算机文化基础》课程函授通讯_第3页
《计算机文化基础》课程函授通讯_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、计算机文化基础课程函授通讯一、 课程的性质与任务:通过“计算机文化基础”课程的学习,应使学生具有能在信息社会中有效地进行生活、学习、教学、管理、科研所必备的有关微机的基本知识和应用能力,掌握微机的基本操作与使用方法,包括:计算机软、硬件基本知识、操作系统的使用、中文文字处理、表处理、网络及多媒体基本概念等。二、 课程内容与基本要求第一章 计算机基础知识教学目标:1、了解信息社会的特点和信息技术;2、了解计算机的发展历史;3、了解计算机在各个领域,特别是在教育领域中的应用;4、了解计算机的硬件结构及各部分的基本作用;5、了解外存储设备:软、硬盘的结构与正确使用;了解标准输入设备(键盘)的使用;了

2、解标准输出设备(显示器)的作用;了解打印机的使用;6、了解常用的系统软件、常用的应用软件;7、掌握正确的键盘使用方法。8、了解计算机网络基础知识。9、了解多媒体技术基础知识。10、理解计算机安全知识11、掌握计算机中信息的表示 教学内容:1、信息社会与信息技术2、计算机发展简史3、计算机的分类与应用4、计算机的未来发展5、计算机的硬件系统(1) 计算机的硬件结构及其基本工作原理(2) 典型微机的硬件结构(3) 输入设备(键盘的正确使用)(4) 输出设备(5) 外存储设备6、 计算机的软件系统(1) 系统软件(2) 应用软件7、计算机网络的功能与应用;计算机网络的基本组成;计算机网络的分类;In

3、ternet,IP地址与接入方法;信息高速公路。8、多媒体技术基础。多媒体的基本概念;多媒体计算机的组成;多媒体技术的应用。9、计算机安全计算机病毒与防范;计算机安全;软件的知识产权。10、计算机中信息的表示(1) 数据的分类及数制的基本概念,(2) 二、八、十、十六进制数字的相互转换;(3) 位、字节和字的基本概念;(4) 字符数据的ASCII码表示方法。第二章 中文Windows 2000教学目标:1、了解Windows 2000的特点及其基本功能;2、了解Windows 2000窗口组成,掌握Windows 2000的基本操作;3、掌握MSDOS的使用;4、掌握Windows 2000的

4、主要管理工具(如资源管理器、控制面板、多媒体等)的使用方法;5、掌握Windows 2000中的写字板及画图工具的使用方法。教学内容:1、Windows 2000的安装和启动操作。窗口的概念、鼠标、图标(ICON)、桌面、菜单、对话框、帮助。2、Windows 2000的设置、应用程序的执行、资源管理器。用户对桌面的改变、屏幕保护程序的设置;控制面板的使用;打印机的管理;资源管理器的使用;多任务的开启用切换。3、Windows 2000中的MSDOS命令的使用。4、Windows 2000中的中文输入法。5、Windows 2000文件(夹)的使用。文件与文件夹的查找方法、更名、删除、拷贝、移

5、动与建立。6、Windows 2000下多媒体操作。使用CD播放器、使用媒体播放器。7、Windows2000常用系统工具的简单使用。备份工具、磁盘窨管理工具、拨号网络工具。8、画图、记事本、写字板程序的简单使用。第三章 中文文字处理系统Word 2000 教学目标:1、掌握文字处理软件Word 2000的基本知识与基本操作。2、能够利用Word 2000进行文字及表格处理。教学内容:1、文字处理软件的基本功能、特点、运行环境;Word的安装、启动和退出。2、Word窗口的组成。菜单栏中文件、编辑、视图、插图、格式、工具、表格、窗口、帮助等;标准工具栏;格式工具栏;编辑工作区;标尺;状态栏。3

6、、文档的建立和编辑。文档的建立、修改、删除和查找;块操作;图文杠的使用;自动更正和自动图文集;表格和图形的制作。4、版面设计和排版。字符格式化:字体、字符间距;段落格式化:缩进和段落间距、正文对齐;页面格式化;页边界、行间距、页号、页眉、页脚、脚注、分栏;图文混排。5、文档的管理与打印。6、模板的使用;表格的建立。7、邮件的合并。第四章 中文电子表格Excel 2000教学目标:1、掌握电子表格Excel的基本知识和基本操作。2、掌握利用电子表格Excel进行数据处理的基本方法。教学内容:1、电子表格的基本功能和特点:Excel的安装、启动和退出。2、Excel窗口的组成。菜单栏中文件、编辑、

7、视图、插入、格式、工具、数据、窗口、帮助等;标准工具栏;格式工具栏;工作簿窗口。3、文件、工作簿、工作表的基本概念和管理。4、工作表的建立和使用。单位元格和区域;数据类型;数据的输入、编辑和统计;公式和函数;数据格式化。数据列表;数据列表的添加、修改、删除;数据列表的排序、筛迁、分类汇总、分级显示。5、数据透视表的建立、编辑、格式化和图表化;工作表和图表的打印。第五章 中文演示软件PowerPoint2000教学目标:1、掌握中文演示软件PowerPoint2000的基本知识和基本操作。2、掌握利用中文演示软件PowerPoint制作幻灯片的基本方法。教学内容:1、演示文稿的基本功能和特点:P

8、owerPoint的安装、启动和退出。2、PowerPoint窗口的组成。菜单栏中文件、编辑、视图、插入、格式、工具、幻灯片放映、窗口、帮助等;标准工具栏;格式工具栏;大纲区和幻灯片区等。3、演示文稿的基本操作:建立、浏览、编辑、保存、格式化4、演示文稿中动画和超链接技术5、放映和打印演示文稿第六章 Internet 网络基础 教学目标:1、了解因特网的发展状况。2、掌握IE5.0的操作使用。3、掌握电子邮件软件Outlook的常规应用。4、掌握FrontPage2000的基本操作。教学内容:1、因特网的发展历史及未来2、IE 5.0版本的操作使用。Internet explorer 5.0的界面;如何浏览Web网页;Internet explorer 5.0的基本操作;利用Internet explorer 5.0进行搜索和快速搜索技术;预订Web 站点;收藏夹和频道;打印网页。3、掌握电子邮件软件Outlook的常规应用。Outlook express 的界面;创建帐号和管理帐号;接收邮件;书写、发送、回复、转发和管理邮件、新闻组;通信簿。4、掌握F

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论