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文档简介

1、一、填空题1、物理学中把 作用压在物体表面上的力叫做压力.2、为了适应生存环境,老虎都长有尖尖的牙齿,当老虎用相同的力咬食食物时,受力的越小,产生的 越大。3、静止在水平地面上的一辆坦克质量为30吨,每条履带与地面的接触面积为2.5m2,此时坦克的重力为 N,对地面的压力为 N 压强为 Pa。(g=10N/kg)4、在国际单位中压强的单位是A.焦耳B.帕斯卡C.瓦特D.牛顿5、增大压强的方法有增大 和减小。6、一个长方体木块放在水平桌面上;现从中央竖直向下切开,其中的一半对桌面的压力、压强及它的密度与原来相 比,发生变化的是.7、作用在物体表面上的力叫压力,压力作用效果与 大小和 大小有关。2

2、8、5帕斯卡= 牛/米,它表布的意思是 。9、洗手池下水的回水管利用了 的原理。10、压强是表示 的物理量;水面下 20米的地方受到水的压强是 帕。11、湖面下某处水产生的压强是3X 105Pa,此处水的深度是 m。(g = 10N/kg)12、液体内部向 方向都有压强,压强随 的增加而增大,在同一深度内,液体向各个方向的压强都。液体内部压强的大小与液体 和 有关。13、液体由于 而对容器底有压强,液体由于 而对容器壁也有压强,液体的压强跟液体的有关,还与液体的 有关。根据压强公式 P=FZS,可以推导出计算液体压强的公式P=, 式中 p 是指液体的 , 其单位应取 , h是指液体的,其单位应

3、取。14、船闸是根据 原理建造的。15、在探究液体内部压强的实验中,小宇同学认为影响液体压强大小的因素有液体的密度和深度,并运用图所示的情景对其中的一种猜想进行了实验验证。小宇验证的是液体压强和 的关系,实验过程中控制的变量是,并且随深度的增加而 16、如图是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有 二、选择题17、在国际单位制中,压强的单位是以哪位科学家的名字命名的A.牛顿B.帕斯卡C.托里拆利D.伽利略18、一个人站在地上,双脚着地,他对地面的压强最接近于()A.104PaB.10 3 PaC.100PaD.10 Pa19、 下列单位中,属于压强单位的是A. g/cm

4、3B. N/kgC. N/mD. kg/m320、一张报纸平摊在水平地面上时,对地面的压强约为A. 1 帕B . 10 帕帕D. 50帕21、现将边长为a,密度为p的正方体放在水平桌面上,则它对水平桌面的压强(A. 一定等于p gaB.可能大于p ga C .可能小于p ga22、如图所示,钢丝钳是同学们熟悉的工具,下列有关它的表述中错误的是(精品资料精品资料B.钳口磨得很薄是为了增大压强D.使用钳口剪金属线时是省力杠杆A.钳口前端有凹凸的条棱是为了减小压强C.把手上的橡胶套有凹凸花纹是为了增大摩擦23、将一重100N,边长为20cm的均匀正方体,放置在水平的边长 10cm桌面正中,则正方 体

5、对桌面白压强为24、关于压力和压强,下列说法正确的是A.压力的方向总是竖直向下的,并且和接触面是垂直的;B.压力的数值总是等于物体重力的数值,但不是物体的重力;C.当受力面积一定时,压力越大,说明支撑面受到的压强越大D.物体对支撑面的压力越大,压强也越大,因为压强是反映压力效果的。25、如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板, 使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变变化情况是A. F、p不变,f变大B. F、f不变,p变大C. F变小,p、f变大D. F、f不变,p变小26、图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.

6、若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为(C. 1 : 4:19D. 1 : 1 : 1盖的压强分别为BB29、如图所示的装置中,不是利用连通器原理工作的是B锚6小仆汁C.盆杜的。动给水装置A. p a> pC. p a< pB. p A< pB D. p A=pB30、如图5所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对 容器底部压强的大小关系正确的是1 : 2 : 3,制成相同高度的圆柱体竖立 )pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为Fa和Fb,则Fa=FbFaVFbFa>

7、FbFa>FbA. 8: 1 B , 4: 3 C , 1 : 2 D . 4: 127、三种材料的密度之比为 3 : 2 : 1 ,取其质量之比为 在水平桌面上,它们对桌面产生的压强之比是(A.1:2:3B.3:2:28、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶A. P甲P乙=P乙D.条件不足,无法判断B. P甲VP乙31、将未装满水 且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为A. p a> pB C. p A=pBF A&g

8、t; FbFaV FbB.p A< pBD. pA vpBFa和Fb,则Fa=Fb32、如图4所示,一封闭容器中盛满了水放在水平地面上, 的压力为F1,压强为P1, b图中容器对地面的压力为a、FA>FB.b互为倒置。a图中容器对地面F2 ,压强为F2 ,则F1与F2、p1与p2的大小关系是()A. Fi = F2 , Pi= P2C.Fi=F2 , PKP2三、实验,探究题B.Fi>F2 , P>P2D. Fi>F2 , P= P2图16究液体内部压强的特点, 如图16 所示。(1)对比图甲乙丙可知:同种液体在同一深度处向各个方向压强 (2)对比图丙和图丁, U

9、形管两侧液面的高度差相等,由此可知两种液体密度的大小关系是p 液P盐水O(3)在图丁中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水(未溢出),U形管两侧液面的高度差将 (选填“变大” “不变” “变小”)。34、某小组同学在探究 “液体内部压强特点” 的实验中,先取了一空塑料瓶分,别在瓶底、瓶侧壁的不同高度处扎有三个小孔,把它放在水槽中如图 25 (a)所示,然后又设法在塑料瓶内装有浓盐水(p盐水p水),再度把它放在水槽中,如图25 (b)所示。请仔细观察经各小孔射出的液体的路径,然后归纳得出初.步结论:(1)由图(a)可知:(2)由图(b)可知:35、如图18所示,为某同学“研究压力作用效果与哪些

10、因素有关”实验中的三次操作。比较 A B图可得出的实验结论是: ;比较B、C图可得出的实验结论是: 。37、小明同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时,做了如下图所示的实验。A|>乙41(1)比较甲、乙实验,能够得到的结论是(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再 做图 (填“丙”或“丁”)所示实验。(3)综上所述,压力的作用效果与 和 有关。四、计算题38、如右图所示,重为 240N、底面积为0.2m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m,用时20s,求:(1)物体所受到的摩擦力的大小(2)物体对地面的压强J1 m 2的水平桌39、

11、平底茶壶的质量是 400g,底面积是40cm 2 ,内盛0.6kg的开水,放置在面积为 面中央。试求:水对茶壶底部的压力;茶壶对桌面的压强。五、简答题40、小刚家洗碗池被残渣堵塞,他就将一根长管子插入池孔,并将管子竖立起来,然后往管中倒水,水池很快畅通,为什么?参考答案一、填空题1、垂直2、面积 压强3、3X Iff 3X1051.2X1054、B5、压力(1分)受力面积(1分)【解析】增大压强的方法是增大压力和减小受力面积。6、对桌面的压力7、垂直 压力受力面积8、5每平方米的受力面积受到的压力是5N。9、 连通器10、压力作用效果、1.96 X 10511、3012、各个 深度 相等 深度

12、 密度13、受重力,能流动,深度,密度,p gh,密度,千克/米3,深度,米14、连通器15、 深度;液体的密度。16、压强 增大二、选择题17、B18、A19、C20、A21、B (可以放在桌边,受力面积不是自己的底面积)22、A23、可能错误:250Pa正确答案:1000Pa.两接触面积取小面积(同3题相似)24、C25、B26、考点:压强的大小及其计算;密度的计算。专题:计算题;信息给予题;比例法。分析:(1)根据图象给出的数据求出甲、乙两物质的密度之比,两正方体A B的质量相同,根据 V啾出A B的体积之比,从而得出边长之比;(2)知道A B的密度关系、边长的大小关系,正方体对地面的压

13、强p=p Lg,据此求压强大小关系.解答:解:(1)由图可知,当甲的体积为 1cm3时,质量为8g,所以甲的密度为 8g/cm3;当乙的体积为4cm3时,质量为4g,所 以乙的密度为1g/cm3;所以p甲:p乙=8: 1;V= P , p 甲:p 乙=8: 1, m甲:m乙=1: 1,.V 甲:V 乙=1: 8, V=L3,,边长(高)之比:L 甲:L 乙=1: 2;(2)二,正方体对地面的压强:两正方体 A、B对水平地面的压强之比:p 甲:p 乙=0甲1甲 g: p 乙 L 乙 g=(8X 1): (1X2) =4:1.故选D点评:本题考查了学生对重力公式、密度公式、压强公式的掌握和运用,本题关键:一是通过图象求出甲、乙两物质的密度之比,二是利用好方形或圆柱形均匀物体对水平地面压强的推导公式p=p Lg.27、B28、C29、C30、B31、D32、19.C三、实验,探究题33、(1)相等 (2) > (或大于)(3)变大34、(1)液体内部的压强随深度的增加而增大(2)在深度一定,液体的密度越大,液体的压强越大35、压力作用效果与受力面积大小有关、压力作用效果与压力大小有关36、压力相同时,压力的作用效果与受力面积有关,面积越小作用效果越明显。(2分

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