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文档简介

1、第10课 “秦王扫六合”第第1010课课 “ “秦王扫六合秦王扫六合”都安县九渡中学都安县九渡中学 黄亚麦黄亚麦学习目标学习目标1、知识目标：了解秦朝的建立和秦始皇巩固、知识目标：了解秦朝的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用。了解秦朝的疆域和秦长统一的措施及作用。了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。城、灵渠两项古代工程。2、能力目标：、能力目标：归纳、试评秦始皇巩固统一的归纳、试评秦始皇巩固统一的主要措施等问题，培养学生初步综合、分析主要措施等问题，培养学生初步综合、分析历史问题的能力；历史问题的能力； 3、情感目标、情感目标：体会统一对中华民族的伟大意体会统一对中华民族的伟大意义。义。

2、1.1.秦灭六国秦灭六国一、秦统一一、秦统一公元前公元前221年、咸阳年、咸阳 国富兵强国富兵强 秦王善于用人秦王善于用人 人民渴望统一人民渴望统一 长平之战后，六国无力抵挡秦军长平之战后，六国无力抵挡秦军二、巩固统一巩固统一的措施 政 治 经济 思想文化 军事君主专制君主专制中央集权中央集权 郡县制郡县制统一货币统一货币统一度量衡统一度量衡统一文字统一文字焚书坑儒焚书坑儒蒙恬北击匈奴蒙恬北击匈奴修筑长城修筑长城兴修灵渠兴修灵渠三、秦朝的疆域有人说秦始皇是千古一帝，有人说秦始皇是千古一帝，有人说秦始皇是暴君，对这有人说秦始皇是暴君，对这个问题你有什么看法？个问题你有什么看法？ 想一想想一想 说

3、一说说一说练一练1、秦朝是我国历史上第一个怎样的国家（ ） 统一的 多民族的封建制的奴隶制的 A. B. C. D. 2、秦始皇建立郡县制和焚书坑儒是采用谁的建议 （ ） A.李斯 B.蒙恬 C.韩非 D.商鞅3、列举出秦朝为巩固北疆和岭南修建的两项工程？C长城、灵渠长城、灵渠A秦楚齐燕赵魏韩远交近攻远交近攻皇帝皇帝御史大夫 太 尉 丞 相郡守郡守县令县令乡老乡老里正里正亭长亭长 君主专制 中央政府地方政府 皇 帝 中央 集权 齐齐 楚楚 燕燕韩韩 赵赵 魏魏秦秦度度 长度长度 量量 容积容积 衡衡 重量重量 圆形方孔铜钱圆形方孔铜钱小篆小篆焚书焚书坑儒坑儒谢谢大家观看谢谢大家观看 敬请各位指教敬请各位指教都安县九渡中学都安县九渡中学 黄亚麦黄亚麦活动要求活动要求1、第、第1、2、3组同学搜集政治方面措施，组同学搜集政治方面措施，并讨论其作用。并讨论其作用。2、第、第4、5、6组同学搜集经济、文化、组同学搜集经济、文化、思想方面的措施，并讨论其作用。思想方面的措施，并讨论其作用。3、第、第7、8、9组同学搜集军事方面的措组同学搜集军事方面的措施，并讨论其作用。施，并讨论其作用。4、每小组的组长负责记录本组讨论结果，、每小组的组长负责记录本组讨论结果，每组确定一个发言人。每组确定一个发言人。秦王扫六合秦王扫六合秦统一

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