五年级语文下册第六组3大江保卫战课件

1、19981998年的夏天。暴雨，大暴雨，年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！急！九江告急！灾情就是命令，灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。打响了气壮山河的大江保卫战。 万分危急万分危急 燃眉之急 心

2、急如焚 火烧眉毛迫不及待 急不可待 十万火急在这万分危急的关头，几十在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。江挺进。 学习要求学习要求画画圈画出感受最深的词圈画出感受最深的词语或句子语或句子写写围绕这些句子写出你围绕这些句子写出你的感受的感受狂风为我们呐喊！狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！巨浪为我们加油！ 抗洪口号：抗洪口号：站着是根伫立的桩、倒下是站着是根伫立的桩、倒下是袋拦洪的沙！袋拦洪的沙！水不退、人不撤，誓与大堤水不退、人不撤，誓与大堤共存亡！共存亡！ 流血流汗不流泪，掉皮掉肉流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队

3、！不掉队！ 我能行：我能行： 如果你是一名新闻报道的记者，如果你是一名新闻报道的记者，你会怎么像观众介绍黄晓文连长的你会怎么像观众介绍黄晓文连长的感人事迹呢？感人事迹呢？在那几十个难忘在那几十个难忘的日日夜夜，有多少的日日夜夜，有多少这样感人的事迹啊！这样感人的事迹啊！高建成、杨德胜、岳福勇、李向群、高建成、杨德胜、岳福勇、李向群、吴良珠、彭志龙吴良珠、彭志龙英勇牺牲。他们用英勇牺牲。他们用年轻的生命在浪尖上铸成了一座永久的年轻的生命在浪尖上铸成了一座永久的丰碑。丰碑。 高建成高建成，19651965生，湖南人，生前生，湖南人，生前历任空军某部排长、连指导员等职。历任空军某部排长、连指导员等职

4、。19981998年入汛以来，长江中下游地区水年入汛以来，长江中下游地区水患告急。高建成所在的部队开赴湖北患告急。高建成所在的部队开赴湖北抗洪抢险第一线。抗洪抢险第一线。离他虽然连续几天发高烧，但始终没有开过大堤离他虽然连续几天发高烧，但始终没有开过大堤一步。一步。8 8月月1 1日晚，部队被洪水围困，高建成把救日晚，部队被洪水围困，高建成把救生衣穿在被救出的一位老人身上，他继而被巨浪生衣穿在被救出的一位老人身上，他继而被巨浪打出打出8080多米远，幸有一片树林得以生还。他焦急多米远，幸有一片树林得以生还。他焦急地寻找失散的战友和群众。高建成在洪水中找到地寻找失散的战友和群众。高建成在洪水中找

5、到了两名新兵战友，立即把他们推到大树旁，他自了两名新兵战友，立即把他们推到大树旁，他自己却被湍急的洪水卷走。同年己却被湍急的洪水卷走。同年1010月，中央军委授月，中央军委授予他予他“抗洪英雄抗洪英雄”荣誉称号。荣誉称号。 1998年夏季，长江流域遭遇特大洪年夏季，长江流域遭遇特大洪涝灾害。李向群所在部队奉命赶到湖北涝灾害。李向群所在部队奉命赶到湖北荆州长江大堤执行抗洪抢险任务。李向荆州长江大堤执行抗洪抢险任务。李向群和战友在巡查中发现一处管涌，他一群和战友在巡查中发现一处管涌，他一边发出紧急信号，一边抱起沙袋堵住管边发出紧急信号，一边抱起沙袋堵住管涌洞口，洞口冲出的泥沙喷得他像个泥涌洞口，洞

6、口冲出的泥沙喷得他像个泥人，他全然不顾，拼尽全力死死地压住沙袋，直到战友人，他全然不顾，拼尽全力死死地压住沙袋，直到战友们赶来及时排除了险情。连日来，李向群带病参加了们赶来及时排除了险情。连日来，李向群带病参加了8次抢险战斗，由于过度疲劳，次抢险战斗，由于过度疲劳，4次晕倒在大堤上。他听次晕倒在大堤上。他听说洪水暴涨，大堤告急，立即跑出医院冲上大堤。连长说洪水暴涨，大堤告急，立即跑出医院冲上大堤。连长发现后令他回去住院，他装着没听见，又背起发现后令他回去住院，他装着没听见，又背起2个沙袋个沙袋冲上大堤。突然，他身子一晃，又晕倒在大堤上，被战冲上大堤。突然，他身子一晃，又晕倒在大堤上，被战友们紧

7、急送往医院抢救，经医护人员全力抢救无效，抗友们紧急送往医院抢救，经医护人员全力抢救无效，抗洪勇士李向群献出了还不满洪勇士李向群献出了还不满20岁的年轻生命。岁的年轻生命。 1999年年3月，中央军委颁布命令，授予广州军区某部战士李向月，中央军委颁布命令，授予广州军区某部战士李向群群“新时期英雄战士新时期英雄战士”荣誉称号。荣誉称号。 汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇欲坠的电杆。在安造垸，房屋，飞向摇摇欲坠的电杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼他们救出了被洪水围困了三天三夜

8、的幼儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望的希望哪里有洪水，哪里就有军旗哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。 汹涌的激流中，战士汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇欲坠的的房屋，飞向摇摇欲坠的电杆。电杆。 哪里

9、有洪水，哪里哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪危险，哪里就有军徽闪烁。烁。 滔滔洪水中的群众，滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的彩服，就像看到了他们的大救星。大救星。 ( )( )的激流中，战士们的冲锋的激流中，战士们的冲锋舟（舟（ ），飞向（），飞向（ ）的树）的树梢，飞向（梢，飞向（ ）的房屋，飞向）的房屋，飞向（ ）的电杆。在安造垸，他们）的电杆。在安造垸，他们救出了（救出了（ ）；在簰洲湾，）；在簰洲湾，他们给攀上树梢（他们给攀上树梢（ ）以生的）以生的希望。希望。 哪里有洪水，哪里就有哪里有洪水，哪里就有（ ）；哪里有危险，哪里就有）；哪里有危险，哪里就有（ ）。（）。（ ）的群众，看到）的群众，看到了（了（ ），看到了（），看到了（ ），就像），就像看到了他们的（看到了他们的（ ）。）。军民鱼水情深军民鱼水情深铮铮铁汉奋不顾身保大堤铮铮铁汉奋不顾身保大堤人民救星舍生忘死救群众人民救星舍生忘死救