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文档简介
1、安徽省 2017 年中考语文复习试题 4 (含 5 年真题)1. (2016 安徽中考)九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题 你参与解决。(1) 普法活动我宣传活动中,班级进行环保法普法宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。答:_(2) 道德风尚我倡议陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮她修改。为了强化同学们的公民意识,营造“争做合格小公民”的浓郁氛围,特向大家发出如下倡议:一、 爱国守法,自觉培育爱国情操,遵守各项法令制度;二、 诚实守信,严于律己,A坚决杜绝考试没有舞弊行为;三、 团结友善,与同学和睦相处,尊
2、敬师长,关心他人;四、 乐于奉献,从身边的小事做起,以感恩之心回报社会。B同学们,让我们积极行动起来,切实执行一个合格小公民应尽的责任。1A处画线句中有不合逻辑的问题,应将“_ 一词删除。2B处画线句中有搭配不当的语病,应将“_ 一词改为“_”。(3) 助人为乐我践行张爷爷患高血压病,近日收到女儿从外地寄来的降压药,但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内 容。请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张爷爷,要求语言简明,表达得体,不超过 30 字。性状本品为薄膜衣片,除去薄膜衣后显白色。适应症用于治疗高血压。规格5 mq片。用法用量成人每日推荐剂量为10mq每日一次,早晨服用较好,饭前饭后
3、均可。可以长期连续用药。答案:(1)示例一一 :环保法,美好家园的守护神。示例二:增强环保法律意识,守卫人类美好家园。(2) 没有执行履行(其他正确改动也可)(3) 示例:张爷爷,您每天早晨吃一次,每次吃两片就可以了。2. (2015 安徽中考)九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。活动中 有一些问题,请你参与解决。(1)活动中,小雪同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮她修改。【A】 中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术,谚语和歇后语是其中的两朵奇葩。【B】谚语能增强语-2 -言的表达效果和分量,形象、生动;歇后语幽默、风趣,能增强语言的感染力。它们是民间语言的精
4、华,是人们喜闻乐用的语言形式。1【A】处画线句中有用词不当的语病,应将“_改为“_ 。2【B】处画线句与下句语序不一致,应调整为 _小军同学做事拖拉,请你引用下面的谚语写几句话,劝说他改正缺点。 事情宜早,越早越好;拖拖拉拉,没完没了。答:_(3)班级采风小组到王岭村搜集歇后语。请你根据下面的示意图写一段话,告诉同学们怎样从学校前往目的地。(50 字以内)答:_答案:(1)制造创造谚语形象、生动,能增强语言的表达效果和分量(2) 示例:小军同学,“事情宜早,越早越好;拖拖拉拉,没完没了”,做事不拖拉,既提高了效率,又培养了好习惯,不是一举两得吗?(3) 示例:从学校出发,一直往东到十里铺,再往
5、东北到染坊村,然后往北不远就是王岭村。3.(2014 安徽中考)某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题,请你参与解决。跌 倒牧也风,跌倒了才有了美丽的落叶- 3 -云,跌倒了 才有了滋润大地的雨水所以 让我们不再害怕跌倒让我们在跌倒时用最美丽的姿势站起来(1) 朗诵诗歌要把握节奏 ,请用“ / ”为下面诗句标明停顿。 (要求:只标一处 ,标在恰当位置 ) 才有了滋润大地的雨水(2) 调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两句。请根据开头四句诗内容和句式的特点 ,发挥想象 ,在横 线上补写出两句。(3) 莉莉朗诵后兴奋地说 : “我特别喜欢最后三句。如果跌到 ,我会大笑着站起来 ,
6、这就是我的最美丽的姿 势! ”请写一写 , 你会以一种怎样“美丽的姿势”站起来。答:_(4) 一向胆小的文文也跃跃欲试 , 可站在讲台上 ,怎么也张不开口。请你写几句话 , 鼓励他大胆地把这首诗读 出来。答:_答案 :(1) 才有了 / 滋润大地的雨水(2) 示例一 :太阳 ,跌倒了 才有了静谧的夜晚示例二 : 雪, 跌倒了 才有了银装素裹的世界(3) 示例一 : 我会唱着歌站起来示例二 : 我会拍掉灰土站起来(4) 示例一 :文文,别害怕 ,不管读得怎么样 ,我们都会为你鼓掌 !示例二:相信自己 ,全班同学都认为你行 ,只 要大胆开口 , 你就是最棒的。4.(2013 安徽中考)九年级开展以
7、“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。,请你用简洁的语言表述其中的信息。 (不得出现(1) 下面是同学们在活动中整理的闯红灯原因统计表-4 -数字)闯红灯原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯人数128636984答:_(2) 配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。1一位大妈不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?”2一位大叔掏出一张 20 元钞票对交警说:“不用找了,我再闯 10 块钱的。”答:_(3) 活动中,赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文
8、。下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改。最近我市发生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识,A1 严格遵守交通规则,B认真学习交通法规,C切实做到文明出行。1两处画线句子都有语病,应该将“_删去,把“_改为“_。2最后三句ABC语序不合理,应该把与 调换。(只填序号)答案:(1)示例:绝大多数人闯红灯是看到别人闯就跟着闯;也有不少人闯红灯是存在侥幸心理,没有交通法规意识;真正有急事的并不多。(2)示例:大妈,您这么珍惜时间,可更要珍爱生命啊!示例:叔叔,您的生 命可不是用钱就能购买到的。(3)“原因”或“引发的” 启示 教训
9、 A B5.(2012 安徽中考)校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(1)校园门口的绿化区经常被踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宣传语。行人花草文明爱护踩踏绕道彰显含笑答:_为了以实际行动美化环境,九年级(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36 把铁锹,8 个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。-5 -答:_(3)组织社会调查之后,校团委举行“我看环保”的演讲比赛。下面是李华同学演讲稿的部分内容,请你按要求帮助他修改。刚才,我已列举出种种破坏环境的现象和事实,大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危害。那么,_ 我认为,首先,人类必须增强环保意识,其次,政府要重视环保,采取有力的方法,第三,我们每个人都要从自己做起,以实际行动为环保贡献力量。1在横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。2“采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病,可将“_ 改为“_ 。3画线句中,有两处逗号应改为_ 号。答案:(1)示例:行人绕
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