2020年小学班主任工作计划

1、范文:2020年小学班主任工作计划姓名：单位：日期：年 M 日第1页共13页2020年小学班主任工作计划2020年小学班主任工作计划【一】一个班级的进步，需要很多方面的原因。学校的情况，老师的教学 能力和教学态度都是很重要的，当然学生的学习认真程度和学习的努力 情况是最重要的。作为一名班主任，教好学生是最重要的。一个班主任 就是带领班级继续前进的最大的动力，我相信自己能够做好，只要自己 不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远 ！时光悄然而逝，回眸 班主任历程，我付出，我无悔。新的学期又是一次新的挑战，本学期班 主任工作计划如下：一、帮助学困生树立信心随着新课程改革的不断深化，对班主任的素质

2、要求也越来越高。班 主任不仅是知识的传播者，还是班级的组织者、管理者、班集体的创建 者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心，我觉得这一点对班主任 来说很重要。爱能融化冰雪，爱能打开人们心灵，爱能缩短人的距离， 爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来 缩短融化师生间的距离，同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。二、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力，不但要靠老师和同学们的一 致努力，还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强， 所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天

3、，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求 自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时也都有机会当选班干部。 然后是由老师公布报名的情况，等给大家一段互相观察讨论的时间后， 民主选举产生班干部，这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪，同时 符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫 折的能力。小干部们选出来了。我告诉他们，这可不是戴个标志牌那么 简单，凡是有为班集体抹黑的，将一票否决无条件退出干部队伍。让小 干部产生“忧患意识”，极大的促进了他们的工作积极性，“火车跑得 快，全靠车头带”，小干部的积极性感染着同学们，榜样的作用激励着 同学们。三、拿起表扬的武器哲学家詹

4、姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养 料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起 表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任，我们应该努力做到 能想一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳 他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的 需要，是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提，尊 重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历，我们不难发现，当一个 孩子在被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。四、允许学生犯错误“人是不可能不犯错误的，只要能

5、正确认识它、改掉它，就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说，犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事，而应该去包容他们，努力帮助他们，培养他们辨别是非的能力，让他们认识错 误并改正它。所以当我看到学生犯错误时，我总是尽量淡化，为学生留 有一定的自尊心，以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不 足，上操时有的同学总是说话，我就慢慢的走到他们的身边站一会，他 就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评，而是用目 光告诉他应该认真听讲，学生通常会愧疚似的低下头。长期下来，我和 学生彼此理解，班里越来越和睦。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭

6、乘一片绿荫。只要自己的学 生学习成绩和思想素质都能够得到提高，我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支撑下去，所 以我们一定要教育好我们的学生，让他们得到最大程度的进步。当然我 也会更好的提高自己的教学能力和指导水平，给学生做好榜样，带领我 的班级继续不断的前进！2020年小学班主任工作计划【二】又是一个学期开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地 塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能 有更新的气息，特制定工作计划如下：一、常规教育方面：xxx的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规第5页共13页章制度对于他们

7、来说也是比较熟悉的。 但是他们正处在由低年级向高年 级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并 且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常 规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则 和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行 为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表 现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加 强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道 理，培养其爱国主义情感。同时，让学

8、生在各种活动和劳动中学会合作， 学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感， 使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，我将采用 “谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而， 我从以下几点入手：1、课堂纪律。首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生 既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子 第5页共13页们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文 字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律。课

9、间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来 活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱 的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳 绳、做游戏、踢牌子”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生 之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动 和场地，寓教于乐。3、路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展 “路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行 自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路 队情况，及时监督，及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病

10、从口入。整理好卫生，既能使身体健 康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤 摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。 同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理 的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管 理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人， 使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五

11、、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学 生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此, 在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、 小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推 出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己， 提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话， 用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只 要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 上述措施只是我

12、对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断 地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。2020年小学班主任工作计划【三】为了使学校各科室的相关计划在本班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的学校班级教育环境，树立良好的班风学风，切实提高学生的身 心素质，特制定本学期的班主任工作计划如下：一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学发展观， 从学校班级工作计划与学生的思想实 际出发，抓好班级的各项管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和 身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学 风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完

13、成学校交给自己的工作任务， 是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。二、工作目标1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的 培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵 魂有灵气的阳光少年。2、根据小学学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提 高心理健康辅导水平。3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌 学心理。三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们 常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做 ！”可见， 我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，

14、我们自 己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们 作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注 重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己 的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。2、尊重学生，关爱学生。“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职，而育人应该是班 主任的首要天职。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯 以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完 善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣 赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享 他们的喜悦。

15、被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润 物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即：情感上开导，心 理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一 切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘 露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以自己满腔第10页共13页热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把 他们培养成为新世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动， 每天公布检查结果，班主任要切 实从班级自身出发，加强宣传发动，指导

16、训练，将各项常规工作抓细抓 实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等，并经常开展形式多样，生动活泼的活动，使班 主任工作的管理更合理化，规范化，艺术化。5、家校联手，形成良好的教育合力。(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与 家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家 长、教师、学生三位一体的教育模式。(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟 通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生， 作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问 题所在，对症下药。6、

17、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划。作为班主任，我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地，加 强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育 工作计划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的 教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责第10页共13页任制。同时，本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生， 注意在言语上尊重、理解我们的学生，注意对教学成绩的合情合理合法 化处理，注意教育方式的文明化、科学化。7、班干部培养工作计划。对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后 盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。 该放手的一定要放手， 从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高他们的自身素质和管理 水平，定期召开班级干部管理会议组织学习。8、开展班级特色活动。(1)小学阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受 外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两 极波动、凭感情行 事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据 小学学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动 形式(每周的最后一节课)。(2)小学学生由