【最新】九年级语文下册 18《南州六月荔枝丹》课件 语文版-语文版初中九年级下册语文课件

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2、的我国著名的科普作家科普作家。他创作了。他创作了大量的科普作品。大量的科普作品。 贾祖璋的科普作品大多以绚丽贾祖璋的科普作品大多以绚丽多彩的生物为写作对象，把丰富的多彩的生物为写作对象，把丰富的科学知识、历史知识和文学知识科学知识、历史知识和文学知识融融为一体，有着相当高的为一体，有着相当高的思想性、科思想性、科学性和艺术性。学性和艺术性。 初中学过他的初中学过他的花儿为什么这花儿为什么这样红样红。【最新】九年级语文下册 18南州六月荔枝丹课件 （新版）语文版-（新版）语文版初中九年级下册语文课件阅读说明文的方法【最新】九年级语文下册 18南州六月荔枝丹课件 （新版）语文版-（新版）语文版初中

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4、物空间结构的按事物空间结构的顺序来说明顺序来说明三三.逻辑顺序逻辑顺序依据事物之间或某一依据事物之间或某一事物各部分之间的逻辑关系来说明。事物各部分之间的逻辑关系来说明。如：一般如：一般个别个别 主要主要次要次要 原因原因结果结果 现象现象本质本质【最新】九年级语文下册 18南州六月荔枝丹课件 （新版）语文版-（新版）语文版初中九年级下册语文课件掌握下列字词的正确读音掌握下列字词的正确读音缯缯( zng )( zng )绡绡( xio) ( xio) 醴酪醴酪(l l(l lo) o) 龟裂龟裂(jn) (jn) 绛囊绛囊(ji(jing) ng) 渣滓渣滓(zh z) (zh z) 贮藏贮藏

5、(zh(zh) )阙下阙下(qu(qu) ) 萌蘖萌蘖(ni(ni ) ) 啖啖(d(dn)n)【最新】九年级语文下册 18南州六月荔枝丹课件 （新版）语文版-（新版）语文版初中九年级下册语文课件词语解释：词语解释：缯：缯：绡：绡：兼程兼程:次第次第:迁怒迁怒:萌蘖萌蘖:古代丝织品的统称。古代丝织品的统称。生丝织的绸子。生丝织的绸子。一天走两天的路。一天走两天的路。一个挨一个的。一个挨一个的。自己受了气自己受了气,拿别人出气。拿别人出气。指植物生长新芽。指植物生长新芽。【最新】九年级语文下册 18南州六月荔枝丹课件 （新版）语文版-（新版）语文版初中九年级下册语文课件辞海辞海解说解说： 荔枝，

6、无患子科。常绿乔木，高可达荔枝，无患子科。常绿乔木，高可达20米。偶数羽状复叶，小叶长椭圆形或披针形。米。偶数羽状复叶，小叶长椭圆形或披针形。花小，无花瓣，呈绿白或淡黄色，有芳香。花小，无花瓣，呈绿白或淡黄色，有芳香。果实心脏形或圆形；果皮具多数鳞斑状突起，果实心脏形或圆形；果皮具多数鳞斑状突起，鲜红、紫红、青绿或青白色。果肉（假种皮）鲜红、紫红、青绿或青白色。果肉（假种皮）新鲜时半透明凝脂状，多汁，味甘美，有芳新鲜时半透明凝脂状，多汁，味甘美，有芳香。性喜温湿多光。原产我国南部，以广东、香。性喜温湿多光。原产我国南部，以广东、广西、福建、四川、云南、台湾等地栽培最广西、福建、四川、云南、台湾

7、等地栽培最多。多。【最新】九年级语文下册 18南州六月荔枝丹课件 （新版）语文版-（新版）语文版初中九年级下册语文课件 文章介绍了有关荔枝的哪些文章介绍了有关荔枝的哪些方面的内容？方面的内容？【最新】九年级语文下册 18南州六月荔枝丹课件 （新版）语文版-（新版）语文版初中九年级下册语文课件全文可分两个部分全文可分两个部分第1至10段介绍荔枝的生态知识。一层二层三层第11至14段介绍荔枝的生产知识。【最新】九年级语文下册 18南州六月荔枝丹课件 （新版）语文版-（新版）语文版初中九年级下册语文课件荔枝荔枝 形态形态果实果实生产生产（主）（主）（110）详写详写（次）（次）略写略写（1114）【

8、最新】九年级语文下册 18南州六月荔枝丹课件 （新版）语文版-（新版）语文版初中九年级下册语文课件 从整体看，本文采用了怎样从整体看，本文采用了怎样的说明顺序？（结合实例分的说明顺序？（结合实例分析）析）【最新】九年级语文下册 18南州六月荔枝丹课件 （新版）语文版-（新版）语文版初中九年级下册语文课件举例子举例子：“一些稀奇的品种，如一些稀奇的品种，如龙牙龙牙，珍珍珠珠。”作比较作比较：“优良的荔枝，种子发育不全，有似丁香。优良的荔枝，种子发育不全，有似丁香。”列数字列数字：荔枝大小，通常是直径三四厘米。：荔枝大小，通常是直径三四厘米。打比方打比方：荔枝稀奇品种有细长如指的：荔枝稀奇品种有细

9、长如指的“龙牙龙牙”引用引用：中国果树栽培学中国果树栽培学则说大的重六十克。则说大的重六十克。下定义下定义：“荔枝壳表面荔枝壳表面特称龟裂片。特称龟裂片。”、“两两侧侧有一条沟，叫做缝合线。有一条沟，叫做缝合线。”分类别分类别“广东有双季荔枝，广东有双季荔枝，又有四季荔枝，又有四季荔枝，”说明方法说明方法【最新】九年级语文下册 18南州六月荔枝丹课件 （新版）语文版-（新版）语文版初中九年级下册语文课件 句中红色的词语能否删句中红色的词语能否删去，为什么？去，为什么？ 荔枝大小，荔枝大小，通常通常是直径三是直径三四厘米。四厘米。【最新】九年级语文下册 18南州六月荔枝丹课件 （新版）语文版-（

10、新版）语文版初中九年级下册语文课件答答(1)不能删去。不能删去。(2)因为因为“通常通常”意为一般情况，即普通的荔枝意为一般情况，即普通的荔枝大小大多是直径三四厘米，但大小大多是直径三四厘米，但不包括所有，不包括所有，(3)如删去则太绝如删去则太绝对，与事实不符。对，与事实不符。(4)这体现了这体现了说明文语言的准确性和严密性。说明文语言的准确性和严密性。答题格式答题格式【最新】九年级语文下册 18南州六月荔枝丹课件 （新版）语文版-（新版）语文版初中九年级下册语文课件 阅读说明文应注意阅读说明文应注意1 1、理清说明思路，明确说明顺序。、理清说明思路，明确说明顺序。2 2、科普说明文的特点：

11、融科学性、科普说明文的特点：融科学性、准确性、知识性、文学性、趣味性准确性、知识性、文学性、趣味性于一体。于一体。3 3、理解掌握并学会分析说明方法、理解掌握并学会分析说明方法的的作用。作用。【最新】九年级语文下册 18南州六月荔枝丹课件 （新版）语文版-（新版）语文版初中九年级下册语文课件 我国地域辽阔，物产丰富，许多地方都我国地域辽阔，物产丰富，许多地方都有自己的特产。请任选一种家乡的特产，作有自己的特产。请任选一种家乡的特产，作一简要而生动的说明介绍。一简要而生动的说明介绍。要求：要求： 1、注意说明顺序，做到条理清楚。、注意说明顺序，做到条理清楚。 2、最好穿插引用一点有关的诗文、最好穿插引用一点有关的诗文、 传说传说 或其他资料。或其他资料。 3、适当运用说明方法。、适当运用说明方法。 4、字数在