(精)2017年青海省西宁市中考数学试卷_第1页
(精)2017年青海省西宁市中考数学试卷_第2页
(精)2017年青海省西宁市中考数学试卷_第3页
(精)2017年青海省西宁市中考数学试卷_第4页
(精)2017年青海省西宁市中考数学试卷_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2017年青海省西宁市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.在下列各数中,比1小的数是( )A.B.1C.2D.2.下列计算正确的是()A.3mm2Bmm=C(m2)=D(mn)=m+n3.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )等边三角形B平行四边形C正六边形D.圆4.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是( )A了解西宁电视台“教育在线”栏目的收视率B了解青海湖斑头雁种群数量C.了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量D.了解某班同学“跳绳”的成绩5.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )B.D6.在平面直角坐标系中,将点A(,)向右平移3个单位

2、长度得到点,则点B关于x轴的对称点B的坐标为()A.(,2)B(2,2)(2,2)(2,2)7.如图,点O是矩形ABD的对角线C的中点,OMAB交D于点,若OM=3,BC10,则B的长为( )B.4CD如图,AB是O的直径,弦CD交AB于点P,P=2,BP=6,PC0,则C的长为( )A.B.2C.D.89.西宁市创建全国文明城市已经进入倒计时!某环卫公司为清理卫生死角内的垃圾,调用甲车小时只清理了一半垃圾,为了加快进度,再调用乙车,两车合作.2小时清理完另一半垃圾.设乙车单独清理全部垃圾的时间为x小时,根据题意可列出方程为( ) +=B + +D =110如图,在正方形A中,AB=3cm,动

3、点自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动,同时点N自D点出发沿折线DC以每秒m的速度运动,到达B点时运动同时停止,设AM的面积为y(m2),运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映y与之间函数关系的是( )A.C 二、填空题(本大题共1小题,每小题2分,共2分)11. x2是 次单项式.12.市民惊叹西宁绿化颜值暴涨,217年西宁市投资16000元实施生态造林绿化工程建设项目,将2516000用科学记数法表示为 13若一个正多边形的一个外角是4,则这个正多边形的边数是 14.计算:(22)2= .15若x1,是一元二次方程x+3x5=的两个根,则xx2+x1x2的值是 16圆锥的主视图是

4、边长为4cm的等边三角形,则该圆锥侧面展开图的面积是 cm2.17.如图,四边形BD内接于,点E在BC的延长线上,若BD=12,则DCE= 18如图,点A在双曲线y=()上,过点A作ACx轴,垂足为C,A的垂直平分线交C于点B,当AC=1时,AB的周长为 1.若点(,n)在直线y=kx(k)上,当1m1时,1n1,则这条直线的函数解析式为 .20如图,将ACD沿EF对折,使点A落在点C处,若=6,AD=,AB=8,则AE的长为 . 三、解答题(本大题共8小题,共0分)1计算:22()0+|2s60|2先化简,再求值:(mn)m2,其中mn=2如图,四边形ABCD中,B相交于点O,O是A的中点,

5、A,AC=8,BD,()求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若ACD,求ABCD的面积.如图,建设“幸福西宁”,打造“绿色发展样板城市”美丽的湟水河宛如一条玉带穿城而过,已形成“水清、流畅、岸绿、景美”的生态环境新格局.在数学课外实践活动中,小亮在海湖新区自行车绿道北段AC上的A,B两点分别对南岸的体育中心D进行测量,分别测得DAC=30,DBC6,AB=200米,求体育中心D到湟水河北岸AC的距离约为多少米(精确到1米,1.2)?25.西宁市教育局在局属各初中学校设立“自主学习日”,规定每周三学校不得以任何形式布置家庭作业,为了解各学校的落实情况,从七、八年级学生中随机抽取了部分学生的反

6、馈表,针对以下六个项目(每人只能选一项):A.课外阅读;B家务劳动;C体育锻炼;D学科学习;E.社会实践;其他项目进行调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)此次抽查的样本容量为 ,请补全条形统计图;(2)全市约有万名在校初中学生,试估计全市学生中选择体育锻炼的人数约有多少人?(3)七年级(1)班从选择社会实践的名女生和1名男生中选派2名参加校级社会实践活动,请你用树状图或列表法求出恰好选到男女的概率是多少?并列举出所有等可能的结果.26如图,在AB中,A=A,以A为直径作O交BC于点D,过点D作O的切线DE交AC于点E,交AB延长线于点F(1)求证:D

7、EAC;(2)若AB=10,AE=8,求的长7首条贯通丝绸之路经济带的高铁线宝兰客专进入全线拉通试验阶段,宝兰客专的通车对加快西北地区与“一带一路”沿线国家和地区的经贸合作、人文交流具有十分重要的意义,试运行期间,一列动车从西安开往西宁,一列普通列车从西宁开往西安,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为(千米),图中的折线表示与之间的函数关系,根据图象进行一下探究:【信息读取】(1)西宁到西安两地相距 千米,两车出发后 小时相遇;()普通列车到达终点共需 小时,普通列车的速度是 千米/小时.【解决问题】(3)求动车的速度;(4)普通列车行驶小时后,动车到达终点西宁,求

8、此时普通列车还需行驶多少千米到达西安?28.如图,在平面直角坐标系中,矩形OC的顶点,C分别在x轴,轴的正半轴上,且OA=4,OC=3,若抛物线经过O,A两点,且顶点在BC边上,对称轴交BE于点,点D,E的坐标分别为(3,0),(0,1)(1)求抛物线的解析式;(2)猜想B的形状并加以证明;()点M在对称轴右侧的抛物线上,点N在x轴上,请问是否存在以点A,F,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由 2017年青海省西宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分).在下列各数中,比小的数是( )A1B

9、.1C.0【考点】18:有理数大小比较【分析】有理数大小比较的法则:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得21,所以各数中,比1小的数是2.故选:C. 下列计算正确的是( ).3mm=2Bm3=mC(m)=m6D.(m)=+n【考点】48:同底数幂的除法;44:整式的加减;47:幂的乘方与积的乘方【分析】根据合并同类项、同底数幂的除法以及幂的乘方和去括号的知识进行判断即可.【解答】解:、mm=2,此选项错误;、m4mm,此选项正确;C、(2)m6,此选项错误;D、(m)=n,此选项错误;故选B.3.下

10、列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C正六边形圆【考点】R5:中心对称图形;3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意;.故选: 4.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是( )了解西宁电视台“教育在线”栏目的收视率B.了解青海湖斑头雁种群数量C.了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量D了解某班同学“跳绳”的成绩【考点】V:全面调查与抽样调查

11、.【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、对西宁电视台“教育在线”栏目的收视率情况的调查,适合抽样调查,故A选项错误;、对青海湖斑头雁种群数量情况的调查,适合抽样调查,故B选项错误;C、对全国快递包裹产生包装垃圾的数量情况的调查,适于抽样调查,故C选项错误;D、对某班同学“跳绳”的成绩情况的调查,适合全面调查,故D选项正确故选:D.5不等式组的解集在数轴上表示正确的是()AB.D.【考点】CB:解一元一次不等式组;4:在数轴上表示不等式的解集【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间

12、找、大大小小无解了确定不等式组的解集【解答】解:解不等式2+13,得:x1,不等式组的解集为11,故选:.6.在平面直角坐标系中,将点A(1,2)向右平移个单位长度得到点B,则点关于x轴的对称点B的坐标为( )A.(3,2).(2,2)C.(2,)D.(2,2)【考点】P:关于x轴、轴对称的点的坐标;3:坐标与图形变化平移【分析】首先根据横坐标右移加,左移减可得B点坐标,然后再关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标符号改变可得答案【解答】解:点(1,2)向右平移3个单位长度得到的的坐标为(3,2),即(2,2),则点B关于x轴的对称点B的坐标是(2,),故选:B 7如图,点O是矩形A的对

13、角线A的中点,MA交AD于点M,若O=,B=10,则B的长为( )A54CD【考点】B:矩形的性质【分析】已知M是ADC的中位线,再结合已知条件则D的长可求出,所以利用勾股定理可求出A的长,由直角三角形斜边上中线的性质则BO的长即可求出.【解答】解:四边形ABCD是矩形,D=90,是矩形ABCD的对角线C的中点,OMB,OM是ADC的中位线,M=3,DC=6,=BC=10,AC=2,B=AC=,故选D.8.如图,AB是O的直径,弦D交AB于点,P=,BP6,AP=0,则CD的长为( )A2C.2D.【考点】M2:垂径定理;O:含3度角的直角三角形;KQ:勾股定理.【分析】作OCD于H,连结OC

14、,如图,根据垂径定理由OHD得到H=HD,再利用A=,B=可计算出半径O4,则OP=AA=,接着在ROPH中根据含30度的直角三角形的性质计算出O=P=,然后在RtOC中利用勾股定理计算出CH=,所以C=2H=2.【解答】解:作O于H,连结OC,如图,OHCD,HC=D,AP2,B=6,A=8,O=4,OPAA=2,在tOP中,OP=30,POH=,OH=OP=1,在OHC中,OC=4,O=,H=,CD=故选C 9西宁市创建全国文明城市已经进入倒计时!某环卫公司为清理卫生死角内的垃圾,调用甲车3小时只清理了一半垃圾,为了加快进度,再调用乙车,两车合作1.2小时清理完另一半垃圾.设乙车单独清理全

15、部垃圾的时间为x小时,根据题意可列出方程为( ). =B. =C +=D. +=1【考点】6:由实际问题抽象出分式方程.【分析】根据题意可以得到甲乙两车的工作效率,从而可以得到相应的方程,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,,故选B. 0如图,在正方形ABCD中,AB=3c,动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动,同时点N自D点出发沿折线CCB以每秒2cm的速度运动,到达点时运动同时停止,设MN的面积为y(cm2),运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映y与x之间函数关系的是( )AB.CD【考点】E7:动点问题的函数图象【分析】分两部分计算的关系式:当点在C上时,易得SA的关

16、系式,AM的面积关系式为一个一次函数;当点在B上时,底边AM不变,示出SAMN的关系式,SAM的面积关系式为一个开口向下的二次函数.【解答】解:点N自点出发沿折线DCB以每秒2cm的速度运动,到达B点时运动同时停止,N到的时间为:t=32=1,分两部分:当01.5时,如图1,此时在D上,S=ADx=x,当1.x时,如图2,此时在BC上,C+=2x,BN62x,AMN=yAMBNx(6)=x3x,故选A 二、填空题(本大题共1小题,每小题2分,共20分) x2y是3次单项式【考点】4:单项式.【分析】利用单项式的次数的定义求解【解答】解: 2是次单项式.故答案为.市民惊叹西宁绿化颜值暴涨,01年

17、西宁市投资510元实施生态造林绿化工程建设项目,将256000用科学记数法表示为 2.5160 【考点】1I:科学记数法表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a0)上,过点作Ax轴,垂足为C,OA的垂直平分线交OC于点,当AC=1时,AC的周长为 + 【考点】G:反比例函数图象上点的坐标特征;KG:线段垂直平分线的性质.【分析】由OA的垂直平分线交C于点B,可得出O=B,结合三角形的周长公式可得出BC的周长O+C,由AC的长度利用反比例函数图象上点的坐标特征,即可得出点的坐标,进而即可得出A的周长.【解答】解:O的垂直平分线交OC于点B,OB=B,CABC=AB+

18、BC+AOBBC+CAO+A.点A在双曲线y=(x0)上,AC=1,点A的坐标为(,1),CBC=OC+C+1故答案为: +. 19.若点(m,n)在直线y=kx(k0)上,当11时,1n1,则这条直线的函数解析式为y=或y=【考点】FB:待定系数法求正比例函数解析式;F8:一次函数图象上点的坐标特征【分析】分别把(1,),(,1)代入可得直线解析式.【解答】解:点A(m,n)在直线y=kx(k)上,1时,1n1,点(,1)或(1,)都在直线上,k=1或1,=或y=x,故答案为:x或.20.如图,将AD沿F对折,使点A落在点处,若A=60,AD=,B=,则AE的长为 .【考点】B:翻折变换(折

19、叠问题);L5:平行四边形的性质.【分析】过点作CGAB的延长线于点G,易证FEB(ASA),从而可知F=EB,C=C,设AE=x,在CEG中,利用勾股定理列出方程即可求出x的值【解答】解:过点C作GA的延长线于点,在ABCD中,=BC,D=BC,A=C,由于ABC沿EF对折,DDEBC,DCE=DB,C=BC,DF+FCEFCE+ECB,DC=EC,在CF与ECB中,DCFECB(ASA)F=E,CFCE,DF=DF,DFB,AE=C设AE=x,则B8x,F=x,B4,CG=0,BG=C=2,由勾股定理可知:C=2,=B+G=x+2=10在CE中,由勾股定理可知:(10x)2+(2)=x2,

20、解得:x=AE=故答案为: 三、解答题(本大题共小题,共7分)21计算:22()+|sn0|【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】根据乘方、零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值进行计算即可.【解答】解:原式=4+|12|=3+142先化简,再求值:(mn)m2,其中mn=.【考点】D:分式的化简求值【分析】现根据分式的混合运算顺序和法则化简原式,再代入求解即可得.【解答】解:原式(+n)=,mn=,nm,则原式= 3如图,四边形ABD中,C,BD相交于点O,O是AC的中点,ADC,AC=8,B=,.(1)求证:四边形BCD是平行四边形;(2)若ACBD,求

21、ABCD的面积【考点】7:平行四边形的判定与性质.【分析】(1)由已知条件易证AODCO,由此可得OD,进而可证明四边形BCD是平行四边形;()由(1)和已知条件可证明四边形ABCD是菱形,由菱形的面积公式即可得解.【解答】解:(1)O是C的中点,OA=OC,AD,CBO,在AOD和COB中,DCOB,OD=B,四边形ABCD是平行四边形;(2)四边形ABCD是平行四边形,ABD,四边形ABCD是菱形,ABCD的面积=ACD=4. 24.如图,建设“幸福西宁”,打造“绿色发展样板城市”美丽的湟水河宛如一条玉带穿城而过,已形成“水清、流畅、岸绿、景美”的生态环境新格局.在数学课外实践活动中,小亮

22、在海湖新区自行车绿道北段AC上的,B两点分别对南岸的体育中心进行测量,分别测得DAC=30,DC=,AB=00米,求体育中心到湟水河北岸AC的距离约为多少米(精确到1米,12)?【考点】8:解直角三角形的应用.【分析】如图,过点D作DHAC于点通过解直角BH得到sin6=,由此求得DH的长度.【解答】解:过点D作DHA于点H.DAA=60,而DAC30,BA=DA=30,AB=DB=200.在直角BD中,sin6=,D=101001.732173答:体育中心到湟水河北岸AC的距离约为3米西宁市教育局在局属各初中学校设立“自主学习日”,规定每周三学校不得以任何形式布置家庭作业,为了解各学校的落实

23、情况,从七、八年级学生中随机抽取了部分学生的反馈表,针对以下六个项目(每人只能选一项):A课外阅读;B家务劳动;C体育锻炼;D.学科学习;E社会实践;F.其他项目进行调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)此次抽查的样本容量为 10,请补全条形统计图;(2)全市约有4万名在校初中学生,试估计全市学生中选择体育锻炼的人数约有多少人?(3)七年级(1)班从选择社会实践的2名女生和1名男生中选派2名参加校级社会实践活动,请你用树状图或列表法求出恰好选到男女的概率是多少?并列举出所有等可能的结果【考点】X6:列表法与树状图法;V:总体、个体、样本、样本容量;V5

24、:用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图.【分析】(1)根据=百分比,计算即可;()用样本估计总体的思想,即可解决问题;()画出树状图,求出所有可能,以及一男一女的可能数,利用概率公式计算即可;【解答】解:(1)总人数=20020%=100,故答案为100,B组人数100400200505=100人,条形图如图所示:(2)参加体育锻炼的人数的百分比为40,用样本估计总体:40%0000=160人,答:全市学生中选择体育锻炼的人数约有16000人.(3)设两名女生分别用1,一名男生用表示,树状图如下:共有6种情形,恰好一男一女的有4种可能,所以恰好选到1男1女的概率是 26如图,在A

25、BC中,AB=AC,以AB为直径作交BC于点D,过点作O的切线E交AC于点E,交AB延长线于点F(1)求证:EC;(2)若AB=10,A=8,求F的长【考点】MC:切线的性质;:等腰三角形的性质;:相似三角形的判定与性质.【分析】(1)连接OD、AD,由AB=AC且DB90知D是B的中点,由O是B中点知OD,根据DDE可得;(2)证OFAEF得=,据此可得答案【解答】解:(1)连接OD、A,DE切于点D,DE,AB是直径,AD90,A,是C的中点,又是AB中点,ODA,EAC;(2)AB=10,OO=5,由(1)得AC,DFEF,=,设F=,AE=8,=,解得:=,经检验=是原分式方程的根,且

26、符合题意,BF=. 27首条贯通丝绸之路经济带的高铁线宝兰客专进入全线拉通试验阶段,宝兰客专的通车对加快西北地区与“一带一路”沿线国家和地区的经贸合作、人文交流具有十分重要的意义,试运行期间,一列动车从西安开往西宁,一列普通列车从西宁开往西安,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线表示与x之间的函数关系,根据图象进行一下探究:【信息读取】(1)西宁到西安两地相距 100千米,两车出发后3小时相遇;(2)普通列车到达终点共需小时,普通列车的速度是千米/小时.【解决问题】(3)求动车的速度;()普通列车行驶t小时后,动车到达终点西宁,求此时普通列车还

27、需行驶多少千米到达西安?【考点】:一次函数的应用【分析】(1)由x=0时y=1000及x3时=0的实际意义可得答案;()根据=12时的实际意义可得,由速度=可得答案;(3)设动车的速度为千米/小时,根据“动车3小时行驶的路程+普通列出3小时行驶的路程10”列方程求解可得;(4)先求出t小时普通列车行驶的路程,继而可得答案.【解答】解:(1)由=0时,y=10知,西宁到西安两地相距100千米,由x=3时,=0知,两车出发后3小时相遇,故答案为:1000,;(2)由图象知x时,动车到达西宁,2时,普通列车到达西安,即普通列车到达终点共需12小时,普通列车的速度是千米/小时,故答案为:1,;()设动车的速度为x千米/小时,根据题意,得:3x+3=0,解得:x=25,答:动车的速度为20千米/小时;(4)t=(小时),4(千米),1000=(千米),此时普通列车还需行驶千米到达西安如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,分别在轴,轴的正半轴上,且=4,OC=3,若抛物线经过O,A两点,且顶点在BC边上,对称轴交E于点F,点,E的坐标分别为(3,0),(0,)(1)求抛物线的解析式;(2)猜想EDB的形状并加以证明;()点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论