2013年7月电工技术实习报告

1、2021 年 7 月电工技术实习报告1.老师进行用电平安教育 老师讲述了电是现代化生产和生活中不可缺少的重要能源。 假设用电不 慎，就可能造成电源中断、设备损坏、人身伤亡，将给生产和生活造 成很大的影响， 因此进行平安教育具有特殊重要的意义。 老师给我们 讲述了有关触电的根本知识，触电急救知识和电气消防知识等等。 触电是指人体触及带电后， 电流对人体造成的伤害。 它分为两种类型， 即电击和电伤。电击是指电流通过人体内部，破坏人体内部组织，影 响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能，甚至危及生命。电击致伤 的部位主要在人体内部，它可以使肌肉抽搐，内部组织损伤，造成发 热发麻，严重时将引起昏迷、窒息

2、，甚至心脏停止跳动而死亡。而电 伤是指电流的热效应、 化学效应、 机械效应及电流本身作用造成的人 体伤害。电伤会使人体皮肤外表留下明显的伤痕，常见的有灼伤、烙 伤和皮肤金属化等现象。 触电急救的知识是一旦发生触电事故时，应立即组织人员进行急救。 急救时必须做到果断、动作迅速、方法正确。根本原那么是动作迅速、 方法正确。当通过人体的电流较小时， 仅产生麻感， 对机体影响不大。 当通过人体的电流增大，但小于摆脱电流时，虽可能受到强烈打击， 但尚能自己摆脱电源， 伤害可能不严重。 当通过人体的电流进一步增 大，至接近或到达致命电流时，触电人会出现神经麻痹、呼吸中断、 心脏跳动停止等征象，外表上呈现昏

3、迷不醒的状态。这时，不应该认 为是死亡，而应该看作是假死，并且迅速而持久地进行抢救。有触电 者经 4 小时或更长时间的人工呼吸而得救的事例。 有资料指出，从触 电后三分钟开始救治者， 90有良好效果； 从触电后 6 分钟开始救治 者，10有良好效果；而从触电后 12 分钟开始救治者，救活的可能 性很小。由此可知，动作迅速是非常重要的 .必须采用正确的急救方 法。施行人工呼吸和胸外心脏挤压的抢救工作要坚持不断， 切不可轻 率停止，运送触电者去医院的途中也不能中止抢救。在抢救过程中， 如果发现触电者皮肤由紫变红， 瞳孔由大变小， 那么说明抢救收到了效 果；如果发现触电者嘴唇稍有开、合，或眼皮活动，

4、或喉嗓门有咽东 西的动作， 那么应注意其是否有自主心脏跳动和自主呼吸。 触电者能自 主呼吸时，即可停止入工呼吸。如果人工呼吸停止后，触电者仍不能 自主呼吸，那么应立即再做人工呼吸。急救过程中，如果触电者身上出 现尸斑或身体僵冷，经医生做出无法救活的诊断前方可停止抢救。 电气消防知识是电气火灾发生后， 电气设备和线路可能带电， 因此在 扑灭电气火灾时，必须了解电气发生的原因，采取正确的补救方法， 以防发生人身触电及爆炸事故。 而现如今，我们都是面对的照明线路， 所以我们要了解照明线路 .2老师讲解常用仪器仪表使用a.万用表的根本使用方法1插孔和转换开关的使用 首先要根据测试目的选择插孔或转换开关的位置， 由于使用时测量电 压，电流和电阻等交替的进行，一定不要忘记换档。切不可用测量电 流或测量电阻的档位去商量电压。如果用直流电流或电阻去测量 220 的交流电压，万用表那么会立马烧坏。2测试表笔的使用 万用表有红，黑笔，别看它就有两根，使用中能不能运用自如，也是 大