2014年学前教育实训报告

1、2021 年学前教育实训报告 刚走进这个幼儿园就给人很不一样的感觉， 环境的充裕及美观都深深 的吸引着我， 整体的设计及布置， 我们十个一起的同学一开始就被随 机挑选到不一样的幼儿园， 而我很庆幸的被留在总部裕锦幼儿园， 我 们抵达幼儿园时已是中午， 稍微整理宿舍吃晚饭， 随后园长召集园骨 干教师，领导班子为我们开了介绍会， 并安排每个骨干老师带一个实 习老师，带着我的是幼儿园的副园长兼小 d 班班主任，也是亲子班的 现任老师，在班上随意观察后所以老师就集中在舞蹈厅内排练早操， 而自己那么每个班去观察， 对这个陌生环境的模式进行摸索。 经过三天 的摸索，自己已经完全了解了幼儿园的运作及生活作息

2、， 这三天自己 主动跟着老师完成班上的保育工作， 默默的做事， 并仔细观察每一个 老师。这也是我实习一个很深的体会，不管你去什么地方工作，从事 什么工作，刚到一个新的环境首先得学会沉默，少说话多做事，多观 察。同时还要学会怎样去吸收有用的东西，如何区分。 一个星期下来自己对这个幼儿园的整个流程几乎完全成陌生转向熟 悉了，来到这边老师们称赞我的第一就是字写的好看， 很多自己在学 校觉得很根底的东西和知识在这里会让人对自己刮目相看。 这让我想 到了“只要你播撒努力和希望的种子，用汗水和智慧浇灌，总有一天 会发芽的 ，但我也知道这些优势只是因为这里的老师大多是中专的， 所以告诉自己要更努力， 不努力

3、， 一直被夸奖就会被拉到中专的水平 线上去，因为很多夸奖不是自己已经足够优秀了而是别人在用较次的 水平来评价自己， 所以更需要对自己的定位， 不要盲目的相信别人对 自己的评价，第二个星期，副园长开始带我去亲子班，并耐心的培养 自己，让自己慢慢接触亲子班，很多东西会随着时间慢慢显示出来， 两个星期在这里的实践让自己知道自己的知识跟经验还远远的缺乏， 自己还需要很长的历练及经验沉淀，所以第三个星期园长让我接手亲 子班的时候，我会选择推辞，因为自己觉得还没准备好，但很巧的一 次老师有事外出，需要的带班，一次的尝试就是新的开始，第一次后 副园长就完全让我自己一个人接手亲子班，虽然自己之前想过要推 辞，

4、但还是接了下来。想到既然尝试了就要努力，很多新的东西只要 自己怀着一颗心去努力学习，揣摩就会慢慢学会，每个星期天下午， 自己一个人会待在亲子班教室备课， 准备下一周五天的课程：设计课 程，找材料，做出作品及准备幼儿的材料。没有课本，自己课外书一 本书一本书去参考去思索，备课一次比一次困难，一次比一次花费时 间，刚开始自己一个人待在小房间里，时间长了会困倦，会静不下心 来，但几个星期下来，自己慢慢学会沉浸在其中，从选课到作品出来， 每当自己从小房间走出来，整个幼儿园落入黑暗就剩下自己一个人的 时候，我知道我做到了，我学会了享受一个人的安静，做到了心境淡 然并享受着自己小小的成就感在自己上课期间， 有一次新来了三个孩 子，还有陪同的家长试听，我知道自己的水平也许并不专业，也不能 让这些家长马上认可，但当自己一个人面对那么多质疑的眼光时， 我 没有紧张，我告诉自己要自信的笑，这一次课上的很有压力但也比拟 顺畅，我不知道那些家长是否认可我了， 但我确定我做到了一个老师 该有的教态。两个月的实习期我带亲子班带了六个多星期， 在这里我 学会了怎样放下自己外界的角色走进孩子的世界， 学会了如何自信的 笑，更懂得了笑容是跟别人沟通最好的沟通桥梁，怎么样与家长沟通