以感恩为主题班会主持人活动串词

1、参考方案一：主题:感谢有你教育目的:告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个 人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一 颗感恩的心。时间:2005年12月7日主持人:朱烨丁奕豪主要内容:感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你所有的所有活动过程：一、主持人宣布活动开始二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听

2、一听*同学的心声，感受她心中的 恩诗朗诵拥有一颗感恩的心、听了朗诵后，互动活动:说出最让你感动的事（请几位学生讲述四、要学会感谢身边的人，特别是父母,羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什 么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。反方:给父母的报答是物质上大于精神上五、 无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母 ，珍惜自己的 至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心 脾。男生合唱丁香花。六、 歌曲表演感恩的心一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感 恩是人生的必修课。七、班主任讲话在这次感谢有你”主题班

3、会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参 与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻 的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，看他 们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然 感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事,他们都是些善良纯洁 的孩子他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感 恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人 也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了

4、解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活 动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次 的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的 目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。参考方案一：活动背景活动背景活动背景活动背景 ：:：感恩是一种美德，是一种生活态度，也是做人的基本修养。而现在的中学生就其 心灵的 情”来看,普遍患有 情感冷漠症”。对父母的养育之恩，关怀之情熟视无睹，觉 得是理所应当的。特别在中学学习压力大的情况下，更是无法很好地与父母沟通。面对这种现状，希望开设一堂感恩的主题班会，让感恩走进

5、每一位同学的心灵。活动时间活动时间活动时间活动时间：约80分钟活动形式活动形式活动形式活动形式：:展示家庭照片，现场发言，现场调查，现场 采访目的:通过活动中的交流让学生反思自己平时的行为，学会感恩父母,学会尊重 父母。准备:人主持人主持人：小傅（女、小张（男后台控制后台控制后台控制后台控 制:活动过程活动过程活动过程活动过程入场背景音乐感恩的心目的:用贴切主题的音乐引领学生进入班会活动情景。女:各位老师,同学们，上午好。齐:感恩的心”主题班会现在开始。女:许多人在思索什么是感恩？感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？ 感谢对手，感谢敌人,不是乐观么？对于为我们不甚喜欢的一些人和事物，尽

6、量想到它 的正面，想到它对我们的利处,从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心 态0男:感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声 谢谢”可能会给对方心里带来 一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮助我们。怀着 感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我 一世康健。警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。所以，感恩是一道安全的 篱笆。男：心中有爱才能发现这个世界充满爱心，心存感恩方能感知生活施予我们的 恩泽。感恩并非要惊天地，泣鬼神，它只是一种态度去发现去享受，让我们

7、带着颗感恩 的心来聆听一个故事苹果树。目的:点明感恩可表现为乐观、感谢，但最重要的是感恩要做到心中有爱，只有 心中有爱才能有有感恩的心。（苹果树苹果树苹果树苹果树的故事 表演者:邓毅敏饰演 小男孩、伍曼清饰演大树、刘雪茵（旁白;同步播放配乐幻灯片故事内容：有一棵苹果 树。有一个女:这个故事送给在座的每一位，苹果树就像我们的父母，父母对我们的爱是从 来不求回报的，是天底下最无私的爱。男:十多年前，我们的父母用眼泪和笑容迎接了我们的到来，它们无怨无悔地肩 负起照顾我们的重任，为我们创造一个舒适的生活环境，这并不是一个天经地义的工 作。女:我们有了快乐，最为之开心的是父母。男:我们有了苦闷，最为之牵

8、挂的也是父母。女:舔犊情深，父母之爱，深如大海。男:是呀是呀是呀是呀，,在我们的记忆中，父母是可以永远依赖的大床，父母想将我们在成长中的点滴刻成永远幸福的回忆。下面为大家介绍在座部分同学成长生活档案。（生活档案生活档案生活档案生活档案 一一介绍者:杨轶,同步播放配生活照片（自加有趣的话；照 片加标题男:父母对于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱，我们每个人都有自己的父母，无论贫穷或富有。目的:用苹果树这个故事生动形象的再现父母对子女最深厚最无私的爱，激发学生感恩父母，尊敬父母,孝敬父母。女:我们都是在父母无微不至的关怀下，健康的成长、学习、工作，品味着亲情 带来的快乐与感动。男:孝，为人之

9、本也，一个人只有懂得了感恩父母，才能算是一个完整的人。那家 长最想对我们说什么呢？家长寄语家长寄语家长寄语家长寄语找3-4人到前台抽签读家长寄语女:有一个人她永远占据你内心最软弱的地方，你愿意用自己的一生去爱她，有 一种爱她让你肆意的去索取、享用，却不要任何回报。儿生日，娘苦日，当我们在为自 己生日庆贺时，是否想到过用死亡般的痛苦让你降生的母亲 ？花开堪折直须折，莫待无 花空折枝。父母对我们的唠叨其实亦是一种别样的幸福。男:爸妈辛苦了 ！”有时一句短短的关怀，一句真挚的谢谢，一句早晨的问候，一 个温暖的微笑，都是一份感恩。他们的唠叨是对我们的关心祝福与希望 ，不要觉得不 耐烦,因为那是最爱我们

10、的表现。女:父母为我们留下诸多回忆，我们自己是否也保留了些许对父母的印记，下面 我想问问几位同学以下一些问题：1、你妈妈的生日是？2、你妈妈的体重是？3、你妈 妈的身高是？4、你妈妈穿几码鞋？5、你妈妈喜欢的颜色是？6、你妈妈喜欢的水果 是？7、你妈妈喜欢的花是？8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是？（即兴提问在座的同学女:内心万分惭愧，对于刚刚那些问题，我也只能回答出其中的几个。落叶在空 中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空飘 落，绘出一副感人图画，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。我们该怎样回报我们的父母呢？其实，我们能为父母做的有很多 但我们做的却很少，因此，

11、我想不管你学习多繁 重，不管你身在何处，心中都应该装着父母。目的:现场提问更进一步提示同学们以后要关心父母，爱护父母。男:最后让我们齐唱感恩的心感恩的心感恩的心感恩的心感恩的心（全体师生共唱，同步播放配乐及歌词目的:用歌曲让学生们更懂得感恩，以后要把感恩付诸于行动。活动小结:首先我建议把最热烈的掌声献给每个同学，特别是在这次班会中付 出辛苦劳动的几位同学，他们为了这次班会牺牲了自己的业余时间，为了更好地组织 节目,个个出谋划策，不计个人得失，体现了我班的团结性。其实这次班会的主题，我在做班主任的过程就想召开了 ，学会感恩是我们做人的 最基本的原则，不会感恩,我们就会忘本，不会回报父母，回报社会，但在实际生活中，我们 的孩子常常为了自己，忘记了父母还有社会对我们所付出的一切，所以在班会中，我首 先设计了苹果树这样一个节目，希望同学们在观看的过程中能体会父母对我们 那种无私的彻底的爱，而我们只是一味的索取，至到它的老去。随着节目的一个一个 的展开，我看到同学们的表情也越来越沉重，我们也慢慢体会到了我们的父母的爱。现在我们正