五年级语文下册 第六单元测试2 新人教版 试题

1、（人教版）五年级语文下册 第六单元测试2班级： 姓名： 得分： 一、在正确的读音下面画“”。 二、在括号里填上合适的词语。遥望  环视  仰视  窥视  俯视  凝视  瞻仰  眺望聚精会神地看 （    ）     抬起头来看 （    ）从高往下看 （    ）       向四周看 （    ）偷偷地看

2、 （    ）         怀着崇敬的心情看 （    ）向远处看 （    ）         从高处向远处看 （    ）1井口很大，井水很清，人要是朝井里（    ），能照得见脸孔。2抬头（    ），见许多人仍在努力向上攀登，这山顶却像钻在云里一般

3、，看不见。3人们（    ）着在风中飘扬的五星红旗，心中有说不出的自豪。4妈妈进门（    ）四周，笑着说：“哟，今天谁把屋子拾掇得这么干净？”5他一动也不动，（    ）着手里的那本书，久久才说：“这里有个故事啊”6登上宝塔的最高层（    ），只见一片林海绿波荡漾。三、把下列词语分成四类。掸  霎时间  跳  嚼  捆  一瞬间  喝  吞  咬  跑  顷刻 

4、撕眨眼间  踢  啃  踏  掘  吸  拂  跃  刹那间  蹦  拭  转眼间四、选词填空。严肃   严厉   严格1每个同学都应该（    ）遵守学校的各项规章制度。2爷爷是个很（    ）的人，从来不与人开玩笑。3我即使犯了一点小错误，也会受到爸爸的（    ）批评。安静  幽静  平静4站在领奖台上，我激动的心情久久不能（

5、60;   ）。5教室里虽然没有老师，但十分（    ）。6那条（    ）的林荫路，是人们夏日乘凉的好地方。五、修改病句。1早晨起来，我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。2时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。3他每天都要批阅很多大量的文件。六、阅读短文，回答问题。很久以前，有一个国王，叫大臣牵来一头象，他让六个瞎子摸一摸，然后说象的样子。六个瞎子认真地摸了摸大象，争先恐后地要求说出大象的样子。国王叫他们不要急，一个一个轮着讲。一个瞎子说：“大象长得像一根长长的大萝卜。”另一个人说：“不对，大象长得像一只大簸箕。”第三个

6、赶紧喊道：“不对！不对！它长得像一根大柱子！”其余三个人，不约而同地笑起来。国王说：“你们笑什么？说说看。”一个又高又大的瞎子说：“照我看，大象犹如一张大床，平坦坦的。”另一个接着说：“哪里，大象就像一口横着的大水缸。”最后一个瞎子摇着头说：“不对，我一遍又一遍地摸过，大象又长又细，仿佛一根绳子。”“你说得不对！”“你说得也不对！”六个瞎子，争论不休。其实他们谁也没有说准，因为他们_。1在最后一段“_”填上恰当的内容。2结合上下文理解词语。争论不休：3根据课文内容填空。第一个瞎子摸的是_，第二、三、四、五、六个瞎子依次摸的是_、_、_、_、_、_。4文中省略号起什么作用？ 5你从这件事中得到的启发是什么？6给短文加个题目。参考答案：一、 二、凝视、仰视、俯视、环视、窥视、瞻仰、遥望、眺望 1俯视 2仰视 3瞻仰 4环视 5凝视 6眺望三、表示手的动作：掸、捆、撕、拂、拭、掘；表示时间极短：霎时间、一瞬间、顷刻、眨眼间、刹那间、转眼间；表示脚的动作：跳、跑、踢、踏、跃、蹦；表示嘴的动作：嚼、喝、吞、咬、啃、吸 四、1严格 2严肃 3严厉 4平静 5安静 6幽静五、1早晨起来，我沐浴着灿烂的阳光，呼吸着新鲜的空气。2时间是宝贵的，所以我们要珍惜时