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文档简介

1、本文格式为word版,下载可任意编辑中班科学教学工作计划 中班语言教学工作计划 幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,来看看中班的科学教学方案吧!下面是我收集整理的中班科学教学工作方案,欢迎。 中班科学教学工作方案篇一 一、状况分析 我们班大部分孩子是从小班升上来的,随着孩子年龄的增长,大部分幼儿萌发了对自然观看的爱好,并且观看力量有了肯定的提高,本学期我将连续培育幼儿观看自然的爱好,激发他们对四周事物和现象的探究心和求知欲,并提高他们的动手操作力量。 二、教学目标和内容 1、关心幼儿猎取有关环境中有生命物质、无生命物质及其与人类的关系中详细阅历了解不同环境中个别动植物的形态特征和生活习

2、性。 2、关心幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系,观看简洁的理化现象猎取感性阅历 3、初步了解常见科技产品的在生活中的运用。 4、关心幼儿学会综合运用多种感官感知事物特征。进展观看力。 5、关心幼儿学会根据指定的标准对物体进行简洁分类。 6、关心幼儿学习运用简洁的工具进行测量的方法。 7、引导幼儿能用自己的语言描述自己的发觉,并与同伴、老师沟通。 8、指导幼儿学习使用常见的科技产品的方法。运用简洁工具进行制作活动。 9、进展幼儿的奇怪心,引导幼儿喜爱探究四周生活中常见的自然现象、自然物和人造物。 10、培育幼儿关怀爱惜动植物和四周环境的情感和行为。 三、实施措施 1、通过有目标有方案的集体

3、教学对幼儿实施自然科学训练。 2、为幼儿供应一个宽松的环境,供应各种科学活动的设备和丰富多样的有结构的材料,引发幼儿的奇怪心和爱好。 3、重视生活中的科学训练,将科学训练渗透于一日生活的全部训练之中。如通过远足,参观巡游漫步采集等等活动。 4、将科学训练与数学训练相结合。 5、充分利用音乐美术舞蹈等艺术形式开展训练活动。在科学活动同时进展幼儿的语言力量。 6、充分利用自然角对幼儿进行科学训练。 四、学进度表 周次、内容 1.常规训练 2.观看自然角里的小动物 3.好玩的石头 4.秋天的水果 5.十一放假 6.多彩的树叶 7.制作树叶标本(一) 8.制作树叶标本(二) 9.拓印 10.秋天的菊花

4、 11.颜色变变变 12.电动玩具动起来 13.它能吹出泡泡吗 14.磁铁 15.怎样垒得高 16.奇异的影子 17.种蚕豆 18.冬天的取暖用品 19.冬天能看到哪些树叶 20.寻访冬天里的动物 21.好玩的影子嬉戏 22.复习 23.复习 中班科学教学工作方案篇二 中班孩子对四周事物奇怪,有必定的求知欲,喜爱参加科学探究活动,在操作活动中能乐观动手,能准时跟伙伴沟通探究实践过程及结果。喜爱倾听动植物故事,情愿亲近和关怀动植物,大多数孩子能通过实物进行点数,熟悉基本图形,但是孩子年纪反差大,有的孩子不能很好的按老师要求进行操作活动,不能用完全和精确的语言沟通观看到的过程和结果。因此,本学期我

5、们将重要进行幼儿操作习惯、沟通习惯的培育。 一、目标 1、关心幼儿猎取有关自然环境中动、植物及沙石、水等无生命物质及其与人类关系的详细阅历,了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活习性。 2、关心幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系,观看常见的自然现象,猎取感性阅历。 3、引导幼儿猎取四周生活中常见科技产品的详细学问和阅历,初步了解它们在生活中的运用。 4、关心幼儿学会综合运用多种感知事物特征,进展观看力。 5、关心幼儿学会根据指定的标准,对物体进行简洁的分类。 6、关心幼儿学习运用简洁的工具进行测量的方法。 7、引导幼儿用自己的语言描述自己的发觉并与同伴、老师沟通。 8、指导幼儿学习使用

6、常见科技产品的方法,运用简洁工具进行制作活动。 9、进展幼儿的奇怪心,引导幼儿探究四周生活中常见的自然现象、自然物和人造物,情愿参与制作活动。 10、培育幼儿关怀、爱动物、植物和四周环境的情感和行为。 二、内容 1、能自动参与科学活动,喜爱探究四周世界,关怀、爱惜四周的动植物和自然环境,情愿进行探究、尝试。 2、懂得四季的特点及其与人们生活的关系猎取简洁的自然现象学问。 3、综合应用多种感官感知事物特点,并进行物体的简洁分类;学习应用简洁的工具进行测量,并能与他人沟通观看结果。 4、懂得生活中一些科技产品与人们生活的关系。 5、观看、比较、推断10以内的数量关系,逐步建立等量观念;并能尝试解决生活中的困难,促进推理和迁移才能的进展。 6、能自动、用心地进行科学操作活动,并在老师指引下,关注四周生活中物体量、外形、地位的转变,能依据物体的特点分类。 三、详细方法 1、通过亲子活动让幼儿亲身对四周物质世界进行感知、观看、操作、发觉问题、追求答案的探究活动,应用合适的指引来满意幼儿的奇怪心。 2、在指引幼儿熟悉五官时,首先让幼儿体会感

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