高中物理选修31电场电场强度和电场线知识点考点高考题总结

1、1-3电场 电场强度和电场线考试要点：1、了解电场、电场强度、电场线的概念及相互关系。 2、理解电场强度的物理意义、定义式、知道点电荷电场强度公式。 3、区分场源电荷与检验电荷的不同。正确认识定义式与点电荷电场公式的关系。 4、了解各种基本电场的电场线情况。电场线与运动的关系。考试重点：电场强度定义、电场线考试难点：电场强度定义与意义【知识点回顾】（一）电场1、电场电荷周围空间存在的一种特殊物质。电场电荷作用的媒介，对放入其中的电荷会产生力的作用。又具有能的作用。（二）电场强度根据电场的基本性质对放入电场中的电荷会产生力的作用。1、定义：E= F/q，单位：F/N; q/C; E(N/C)方向

2、：正电，E与F同向， 负电：E与F反向。讨论：（1）比值定义：E= F/q， 则能说E与F成正比，E与q成反比吗？（不：当q加倍，F加倍，但E不变。）E由q、F来决定吗？（E虽然由它们来定义，但并不由它们决定。由场源电荷决定）回顾：R=U/T，=m/v，同样道理。2、点电荷的电场（在距Q为R处的电场）推理：放入电荷q，受力为；电场强度为：说明：E大小：EQ；E1/r2; E方向：沿连线+Q向外；-Q向里。两个公式比较：；定义式，适用于一切情况。E并不由F、q决定。，只适用于真空点电荷电场。E由Q、R决定。 求F两种方法：F=qE, 公式括号内的意义？比方：电场风场；场源电荷电风扇；检验电荷q检

3、测的纸片。-图2图1 (3)多个点电荷电场：为各个点电荷产生电场强度的矢量和。如图1，等量异种电中垂线上各点电场方向？大小如何变化？例：如图,qB=1×10-6C, r=1m, FB=1.8×10-2N, 求：EB；qA; 若qB=0.2×10-6C; EB=? AC=2m; EC=?qAqBrAB解：EB=F/qB=1.8×104N/C EB不变，F变大为原来的5倍； 由，R为2倍，则E为B点的1/4；EC=1.8×104/4=0.45×104N/C.（三）电场线各点的切线方向都与该点的电场强度方向一致的有方向曲线（假想曲线），1、

4、电场线与电场强度：电场线切线方向E方向； 疏密程度E大小；2、特点：不相交、不重合、不中断（无电荷处）、不闭合、起于正电荷，止于负电荷。3、几种基本电场的电场线如图4、匀强电场各点电场强度大小与方向都相同的电场 电场线等间距的平等直线。 产生两带等量异种电的平行金属板之间5、电场线与轨迹线：电场线切向表正电荷受力方向，轨迹线切向表速度方向。两者并不一定重合电场线为直线（匀强电场与单个点电荷电场）初速为零或与电场线重合时两者重合。（二）合场强1、判断电场强度大小的方法： A、根据电场线疏密； B、根据E的矢量合成。2、判断等量异种、等量同种电荷的连线上、中垂线上各点场强大小关系分析。3、均匀带电Q球面（半径为R）在球心处的电场强度为多少，若挖掉一半径为r(r<<R)后在球心处的电场强度又为多少？dABr4、如图所示，用金属A、B弯成半径r=1m的圆环，但在A、B之间留出宽度d=2cm的相对来说银小的间隙，将Q=3.13×10-9C的正电荷均匀分布于金属丝上，求圆心处的电场强度。解：电荷的线密度为，=9×102N/C，方向为背向圆心向左。dddba+q5、如图，带电量为+q的点电荷与均匀带电薄板相距为2d，点电荷到带电薄板的垂线通过