小学《体育与健身》课教案

1、1 / 3小学体育与健身课教案二年级 执教者：徐英教 材传球：原地双手胸前传接球游戏：赶圧小猪回家课 的任 务进一步巩固和提高传球的动作质量，发展学生的上肢力量及协调能力。 初步学会游戏的方法和规则。培养学生积极参与、自主学习和创新合作的精神及对体育健身的兴趣。课 的部 分时间 分配课的内容运动量组织与教法次 数时间50 ”欢乐总动员1师生问好2导入课题，学生了解 课的内容组织：四列横队教法：1.At ease ,Atte nti on .Good after noon, boys andgirls.2.教师出示姚明打球的图片。提问：Do you know who ishe?你们想不想象他一样

2、？OK,我们就要 从小打好基础。3.宣布课的内容。二5，210330要求：注意力集中，进入角色二开心一刻戏球2，组织：散点教法：1.教师提出要求后，学生分散自锻练习及 小组合作练习(Lets begin to practice.)。2.教师巡视并参与。3.(Please come here.)请小朋友示范表演，并 予鼓励和表扬。Commend(her/him/them).4.相互学习。要求：安全、动脑、花样多、玩得开心四15美的旋律自编球操 (音伴)组织：散点教法：1.Are you ready?2.Listen to the music. Let spractice together. St

3、art.3.教师提出要求。要求：动作协调、有童趣2 / 3五六七132，2，练兵大本营传球：原地双手胸前传接球1、 二人一组持球练习2、迎面传球接力3、创想传球moITTFi6，2 303 30110120组织：1.24散点3. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx教法：1教师语言启示，请学生讲解动作要求(Put your hands up)。2.二人一球练习，(Lets practice教师巡视并个 别辅导。3.(Come here,please.)集体纠正错误，学生练习(Practice)。4.Look at the picture, liste

4、 n to me. Doyou un dersta nd ?Practice.迎面传球接力练习，教师巡视并指导。比赛，思 考讨论再比。(Ready,start.)5.创想传球，教师巡视对学生的创想予以肯定及 表扬。(Practice. Commend her/him/them.)6.学生演示，相互学习。要求：自主锻炼、相互帮助、共同提咼欢乐1游戏时光貝貝昌:赶小猪回家组织：O O O O O OO O O O O OO O O O O OO O O O O O教法：1.Look at the picture. Liste n to me.,教师讲解场地的布置，让学生动手布置。2.教师讲解游戏的方法和规则，Do you un erstand?请每一组第一个学生示氾。3.分组练习二次，教师巡视指导。4.分组比赛(Are you ready?Ready, start .)。5.小组讨论后，比赛。(Ready,start.)要求：团结协作，合理分工放飞心空自创放松(音伴)组织：散点教法：1.教师语言引导，创设意境，自我陶醉。2.Listen to the music . Lets practicetogether。要求：轻松、愉快、自然小结、下课组织：散点教法：学生自评、学生互评、师