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文档简介

1、欢迎选修大学生职业生涯与发展规划课程课程介绍课程名称：大学生职业生涯与发展规划课程类型：公共选修课（素质课）课程目标：早几年，生涯规划还是一个新鲜词汇，但是随着就业问题热，它已经变成现代人必修的人生学分了。据统计，目前约有70%的大学生对未来缺乏合理规划。职业发展不能只是大四才考虑的问题，而应该是贯穿大学生涯，甚至是整个人生的主题。我们越早在学习、生活中考虑职业发展的重要地位，就越能在毕业的时候做好职业规划的决定，减少盲目性，避免心理压力带来的负面影响。本课程主要以大学生生涯发展的规律为依据，以帮助大学生“了解职业生涯规划原理，提高职业规划能力，增进个人职业心理素质”为宗旨和总的教学目标。课程

2、针对低年级同学，采用体验式生涯辅导的教学形式，设计有益有意的团体活动，把理论介绍与生涯规划实践相结合，解决大家在生涯规划中的困惑，在体验过程中获得实用的知识、技能、态度。课程对象：本科低年级学生（大一、大二）学时学分：18周36学时（其中实践活动课4学时）；2学分本课程主要包括四个方面的内容：l 介绍生涯的基本含义及主要理论，为职业生涯规划奠定理论基础。l 探索个人与职业相关的特质并了解职业世界，模拟规划大学生活。l 针对与职业相关的素质展开训练，为课后能实现职业规划提供保证。l 指导学生体验从学生到职业者的角色转变，处理好工作、学习的平衡。课程教学形式：l 课程实行开放式教学，拟采用课堂讲授

3、、小组讨论、案例分析、生涯人物访谈、互动游戏、面对面交流、实践活动等多元化的开放式教学模式。考核方式：l 考核办法将采用出勤、平时成绩、期末综合作业相结合的形式。其中，出勤10%，平时成绩50%（实践作业、课堂讨论、参与活动情况），期末综合作业40%（撰写自己的职业生涯规划书）。欢迎选修大学生就业能力提升与求职指导课课程介绍课程类型：公共选修课（素质课）课程对象：本科高年级学生（大二、大三、大四、二学位）学时学分：18周36学时（其中实践活动课8学时）；2学分选修方式：学院选课系统课程目标：旨在通过系统、科学的教学环节和丰富互动的小组活动，结合实习实践、与校友及用人单位人事部门负责人的交流活动指导和加强学生对就业形势的认识，对就业政策的了解以及对就业程序、就业策略的掌握，从而帮助学生成功就业，顺利迈好人生关键的一步。课程教学形式：课程实行开放式教学，拟采用课堂讲授、小组讨论、案例分析、互动游戏、面对面交流、实践活动等多元化的开放式教学模式。考核方式：考核办法将采用出勤、平时成绩、期末综合作业相结合的形式。其中，出勤10%，平时成绩50%（实践作业、课堂讨论、参与活动情况），期末综合作业40%（实习总结或撰写的求职规划、求职模拟）。教学大纲：第一讲 高校毕业生就业形势、制度和政策 第二讲 用人单位分析 第三讲 大学生择业途径、程序与准备 第四讲 求职规划管理与简历制作

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