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文档简介
1、小学音乐 第十五周共产儿童团歌教学目标:1、 指导学生用饱满的气息。 具有力点的声音演唱共产儿童团歌。来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念。2、在综合创编活动中,节奏感得到强化,音乐表现力和创造力得到提高。教学重点:在理解歌曲背景的前提下,用良好的精神状态、用坚定、明朗的声音演唱歌 曲。教学难点:掌握休止符及附点节奏。感受其在音乐形象的塑造中所起的作用。教学方法:传授法、练习法、欣赏法。教具:教材、多媒体课件、多媒体教学用具。教学过程:一、 组织教学1、师生问好2、练声3、复习歌曲郊游二、新课教学(一)节奏导入今天我们一起迎来了新的朋友,来了一大群,我们一起来欢迎他们吧?我们怎么欢迎呢?一起吹眷
2、小喇叭欢迎吧。2、唱一唱节奏小朋友们的欢迎可真棒呀,但是我们的新朋友还没有出来,我们一起用唱的方式来试试好吗?哇,原来是共产儿童团的小朋友们。(二)学唱新歌1、初听师:那你知道我们的少先队以前叫什么名字吗?中国少年先锋队最开始被称作共产主义儿童团。今天我们要来当一当儿童团的小朋友们。 请你听这些儿童团员们正在做什么呢?他们正在唱歌呢,这首歌曲名字就叫共产儿童团歌。2、复听儿童团的小朋友们可厉害了,你知道我们抗日战争时的一些小英雄吗?小兵张嘎、王小二、他们会帮助红军,站岗放哨,带路送信。今天我们也来当一当儿童团的小朋友,来唱一唱他们的团歌,请你们打开书本,我们边看歌词,边来听。3、有节奏地念歌词。4、轻唱歌词。5、难点解决6、连唱歌曲7、律动你们作为今天的儿童团员应该怎么做呢?请小朋友们站起来,为了使我们的歌声更加有力,我们一起边踏步,边唱、聆听中国少年先锋队队歌 作为我们现在的少先队员,你知道我们的队歌名称吗?接下来请你们欣赏中国少 年先锋队队歌。四、总结下课今天老师和大家一起感受了儿童团员保卫祖国的热情, 我们一起带着同样的热情 唱着歌儿谢谢他们吧。全体起立。同学们今天的表现也很好老师谢谢大家。希望同学们比他们更厉害为祖国的繁荣 强大努力学习做一个新世纪的儿童团员。五、
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