人教版物理八年级上学期第二章-声现象-单元训练(2)D卷(精编)

1、人教版物理八年级上学期第二章 声现象 单元训练（2）d卷（精编）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分） (2016·来宾) 关于声现象，下列说法不正确的是（ ） a . 发声体一定在振动    b . 声音可以在真空中传播    c . 声音传播速度与介质种类、温度有关    d . 发生体的材料、结构不同，声音的音色不同    【考点】 2. （2分） (2019八上·东莞期中

2、) “女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，这里的“高”与“低”指的是（ ） a . 音调高低    b . 响度大小    c . 音色好坏    d . 以上都不是    【考点】 3. （2分） (2018八上·无锡期末) 位于山西省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮关于此现象，下列说法正确的是（ ）

3、a . “以两石相击”主要是空气振动发声    b . “类似青蛙鸣叫”是指音色相近    c . “变得格外响亮”是指音调变高    d . “呱呱”的回声一定是噪声    【考点】 4. （2分） (2014·镇江) 下列是教材中的几个探究案例，哪一个与另外三个研究方法不同（ ） a . “探究动能大小与哪些因素有关”实验中，比较小车动能大小的方法b . “比较纸锥下落的快慢”实验中，比较纸锥运动快慢的方法c . “探究影

4、响液体内部压强因素”实验中，比较液体内部压强大小的方法d . “探究影响电流热效应的因素”实验中，比较电阻丝产生热量多少的方法【考点】 5. （2分） 甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到（ ）a . 1次敲击声    b . 2次敲击声    c . 3次敲击声    d . 4次敲击声    【考点】 6. （2分） (2019·南充模拟) 在公共场所说话应“轻声”，在空旷的操场喊口

5、令应“大声“。这里的“轻声“和“大声“是指声音的特性中的（ ） a . 音调    b . 音色    c . 响度    d . 频率    【考点】 7. （2分） (2018·贵州) 中国的两位宇航员曾经在太空通过网络直播平台向同学们传授科普知识。那么以下说法正确的是（ ） a . 宇航员讲课发出的声音是由宇航员的声带振动产生    b . 宇航员讲课发出的声音一定是噪声 

6、;   c . 宇航员讲课发出的声音是通过超声波传回地球的    d . 讲课的宇航员和另一名宇航员只能利用声音来传递信息    【考点】 二、 填空题 (共7题；共15分)8. （2分） 声音的悦和噪用硬纸板做一个圆盘，最外周打一圈距离相等的小孔，第二圈打上许多距离不等的、杂乱无章的小孔把圆盘固定到一个轴上，匀速转动圆盘，同时用一根橡皮管对准最外一圈的小孔吹气，听！这是一种乐音对准第二圈的小孔吹气，听！那是讨厌的噪声！这个实验说明，乐音是_振动发出的声音，噪声则是_的振动发出的声音【

7、考点】 9. （3分） (2020八上·奉贤期中) 声音是由物体的_而产生的，如图所示，用相同的力敲击大小不同的编钟，所发出声音的_不同；用大小不同的力敲击同一个编钟，所发出声音的_不同。 【考点】 10. （2分） (2020八上·昆明期中) 2020年07月08日10时39分在云南昆明市东川区发生4.2级地震，地震时正逢高考第二日考试，在监考老师有序组织下。考试很快恢复正常。地震时会伴有_。（选填“超声波”或“次声波”）的产生；一般情况下，声波在地下岩石中的传播速度比在空气中的传播速度_（填“快”或“慢”）。 【考点】 11. （3分） (2020八上·高州期

8、末) 音乐厅内正在举行音乐会，男中音在放声高歌，女高音在轻声伴唱，又有多种乐器伴奏。这时男中音的_比女高音的大，而女高音的_比男中音的高。接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的_来判断的。（填“音调”“响度”或“音色”） 【考点】 12. （2分） (2020八上·重庆月考) 用吸管做成简易笛子可以吹奏出声音，吹吸管时发出的声音是由空气柱的_产生的，我们能够很容易区分笛子和钢琴发出的声音，这主要是依据它们_不同。 【考点】 13. （1分） (2020八上·道县期中) 某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在1分钟内完成了2040次振动，则翅膀振动的频

9、率是_hz。 【考点】 14. （2分） (2018八上·长春月考) 课堂上，同学们能听到老师讲课的声音，海洋中的海豚能听到互相呼唤的声音，这些声音在传播过程中的介质分别是_和_。 【考点】 三、 实验题 (共1题；共4分)15. （4分） (2019八上·北京期中) 现给你如下器材：钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球(系细线)、皮筋、鼓、纸张、小锤.请你任选器材，设计一个有关声现象的实验. 提出问题：_猜想或假设：_器材：_设计实验：_【考点】 四、 解答题 (共1题；共5分)16. （5分） 有一天雷雨交加，同学们在物理实验室中利用“声速跟气温的关系图”进行下列探究活动小

10、单同学看见一个闪电尖叫起来，小挺同学看见闪电后又过4s听到了雷声小挺同时也观察了实验室的温度计，室温为15，他们经过计算安慰小单同学，打雷处离他们很远，不要怕 。（1）求出打雷处离他们距离为多少？（2）已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s，探究小组同学们都没有听到小单的尖叫声的回声，请你计算实验室墙壁离同学们的距离应满足什么条件？（3）物理实践活动课上，同学们利用回声测声速测得某一障碍物离他们173m，经过1s听到了回声，则此时声速为多少？请你利用声速跟气温的关系图，求出当时的气温 。【考点】 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：二、 填空题 (共7题