版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、WOE格式学校法制教育工作计划法制教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教 育的重要组成部分。本学期,是“ 四五”普法工作的第五年,是总结性的一年。学 校法制教育工作,要深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新 形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见,公民道德实施纲要,坚持 教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有 不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和 心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道 德修养,切实维护青少年的合法权益。一、认真学习中共中央办公厅、国务院办公厅关
2、于适应新形势进一步加强和 改进中小学德育工作的意见,未成年人保护法、预防为成年人犯罪法 和中,小学生不良违法行为与道德法律规范、小公民道德规范细则等法 律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观 念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。二、加强教师职业道德教育。认真组织学习吴仪同志的人生自我完善三要素, 明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人, 为人师表。三、落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。四、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防 未成年人犯罪的要求与法律责任。
3、专业资料整理WOE格式五、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环 境。1、以十一月份法制宣传月为抓手,认真分析新形式下出现的新情况、新问 题,以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。2、切实从“校园常规训练”入手,与学校“三风”建设、行为规范养成教育、 公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。3、组织丰富多彩的教育活动。通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问 卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行 自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。4、努力做好对不良行为学
4、生的教育帮教工作。校园内,要求各班主任不仅 了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲 的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上 进行分析,给予耐心的疏导。5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系,充分发挥社会作用。 通过邀请法制教育副校长到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治 理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。6、学校要积极利用家长学校,采用面授、函授、讲座、交流等形式,指导 家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共 同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。专业资料整理WOE格式7、加
5、强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取公安、派出所的支持, 加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、 生活环境。六、主要活动安排九月1. 重温中小学生守则、中学生日常行为规范。2. 庆祝教师节,尊师教育。3. “新生教育月”活动。(集中学习刘官庄中心初中一日常规) 十月:1. 结合国庆节开展爱国主义教育。2. 德育基地活动。十一月:1. 科普宣传教育。十二月:(法制教育月)1 .开展法制安全讲座。2. 观看法制安全录象。3. 进行法制实践周活动。(1) 班级主题活动:安全伴我行。(2) 出刊黑板报:跟我学法。(3) 参观活动。二月:1 .评优争先活动。2. 寒假安全教育。三月:1. 学雷锋教育。2. 植树节教育。四月:1. 爱祖国家乡教育。2. 社会实践活动。3. 环保专题讲座。五月:1. 劳动节教育。2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 酒店维修零星工程协议
- 地下停车场安全施工协议
- 转让限价房合同样本
- 水利工程文件规划
- 酒店大堂科技展览租赁合同
- 地下车库彩绘施工合同
- 舞蹈兼职教师聘用合同范本
- 林业保护新司机劳动合同
- 连锁店管理指南供应链管理
- 外籍市场营销专家聘用合同
- 矿山环境保护教材或演讲课件
- 学习投入量表
- 【历史课件】中国近代史
- 北师大版八年级生物下册《发酵技术》评课稿
- 王崧舟慈母情深课件
- 保育员-项目二-组织进餐课件
- 南京工业职业技术大学辅导员考试题库
- 2024年消防设施操作员之消防设备高级技能每日一练试卷B卷含答案
- 气液两相流-第2章-两相流的基本理论课件
- 孔子与《论语》知到章节答案智慧树2023年曲阜师范大学
- 学会宽容善待他人
评论
0/150
提交评论