诸葛亮有关的课外文言文

1、课外文言文阅读班级_ 姓名_14.14.诸葛亮传略亮少有逸群之才，英霸之气。身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆 州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出， 遂厚相结纳。及魏武帝南征，荆州刘琮举州委质而备失势，众寡而无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以 助备。备得用与武帝交战大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。章州既足，以亮为 军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。（选自晋陈寿进（诸葛亮集）表）注释八尺：汉时 1 1 尺约合今 7 7 寸。扰乱：动乱。魏武帝

2、：曹丕称帝后追赠父亲曹操为魏 武帝。刘琮：刘表之子。举州委质：意为把整个荆州送给曹操而自己投降曹操。吴会：吴国。7江南：指长江以南广大地区。【译文】诸葛亮年轻时有超群的才能，英雄霸王的气概。 身长八尺，面容相貌十分伟岸，当时人认为他与众 不同。遇到汉末，诸葛亮随叔父诸葛玄到荆州避难。亲自在田间耕种，不求声望显达。这是左将军 刘备认为诸葛亮有特殊的才能，于是多次到草屋去拜访诸葛亮。诸葛亮十分称道刘备的杰出才能， 于是结交了他，感情深厚。等到曹操南征，荆州刘琮把整个荆州当作礼物送给了曹操而自己投降曹 操，但刘备失去了权势和地位，人数少而且没有立足之地。诸葛亮当年2727 岁，就进谏奇策，亲自出使孙

3、权，向吴国求援。孙权早就敬佩刘备，又看到诸葛亮非常雅致，十分敬重他，立即派兵三万 人来帮助刘备。刘备能够用兵于赤壁之战打败曹军，乘胜攻下曹军，江南都平定了，后来刘备又向西攻打益州。益州充实之后，任命诸葛亮为军师。将军刘备称帝，任命诸葛亮为丞相。思考与练习一1.1. 解释：1_ 少_ 逸_ 殊量_纳_ 既_ 拜2.2. 翻译：时人异焉 _；众寡而无立锥之地 _ :3权既宿服仰备_3.3. 理解：“与武帝交战”其中“交战”是指 _战。【试题】二1 1 下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（）A.A.乃三顾亮于草庐之中/ /顾野有麦场B B .乃建奇策/ /策之不以其道C.C.身使孙权/ /如使

4、人之所欲莫甚于生D D .江南悉平/ /事无大小，悉以咨之2.2. 用斜线（/ /）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。 备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。3.3. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（1 1）躬耕于野，不求闻达。 _（2 2）益州既足，以亮为军师。 _4.4. 从本段文字来看，诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情乙章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都。谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效8忠贞之节，继之以死！ ”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”（节选自陈寿三 国志诸葛亮传）注释：永安即白帝城。

5、曹丕曹操之子。大事此指灭魏灭吴，统一中国。4嗣子此子刘禅。嗣：继承。自取自己取而代之。敢谦词。有冒昧的意思。股肱gong 比喻辅佐之臣。效献出，呈献。继之以死即一直到死。事侍奉。译文：章武三年的春天，先主（刘备）在永安病情加重，（于是）把诸葛亮召到成都，把后事嘱托给他，（刘备）对诸葛亮说：“你的才能要十倍于曹呸，必能安定国家，最终成就大事。若嗣子可以 辅佐的话就辅佐他，如果他不能成材的话你就自己称帝吧。”诸葛亮哭着说到：“我一定就我所能， 精忠卫国，死而后已！ ”先主又传诏，命令后主对待丞相就如对待父亲。建兴元年，册封诸葛亮为 武乡侯，开始治理国家的事务。后来，又加封诸葛亮为益州牧。政事无论巨

6、细都由诸葛亮决定。南 部和中部的几个郡联合起来叛乱， 诸葛亮因为刘备刚刚去世，没有轻易用兵作战，而是让使者去吴 国下聘礼，和他们结亲，成了友好邻国。三年春，诸葛亮率领大军南征，到秋季就把叛乱全部平息了。军备充足，国家富饶，于是开始练兵 习武，以待将来大举进军中原。五年，率领各部军队向北出发，进驻汉中，临出发时，上疏了出 师表。诫子书诸葛亮【原文】夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也， 非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落， 多不接世，悲守穷庐，将复何及！【译文】君子的品德，靠静来修身，靠俭来养德，

7、不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向，不做到安静 就不能高瞻远瞩。学习必须安静焉， 才能来源于学习，不学习无法扩展才能， 没有志向就不能在学 习上有甩成就。享乐过度就不能挂历精神，暴躁就不能陶冶性情。年华和时光一同逝去了，意志和时间一同消失了，象枯枝败叶一样凋落， 对社会没有任何贡献，晚年守着破房子痛惜过去， 还怎能 来得及呢【阅读训练】1 1 用现代汉语翻译下面的句子。1静以修身_2俭以养德_3非澹泊无以明志 _4非宁静无以致远_2.2.本文作者就哪几个方面进行了论述从这几个方面又是怎样展开论述的答：_3.3.作者写这封信的用意是什么答：_4.4.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座

8、右铭，请写出这两句话。答：_（二二）唐雎说信陵君信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦军，存赵国。赵王自郊迎。唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。 信陵君日：“何谓也”对曰：“人之憎我也， 不可不知也；我憎人也，不可得而知也；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘 也。今君杀晋鄙，救邯郸，破泰人，存赵国，此大德也。今赵王自郊迎，卒然见赵王，愿君主忘 之也！ ”信陵君曰：“无忌谨受教。”注释：不可得而知也：不可让别人知道。卒然：同 猝 ，突然。无忌：即信陵君，魏无忌， 魏昭王之子。谨受教：真诚地领受教诲。译文信陵君杀了晋鄙，救下邯郸，打败了秦兵，保存了

9、赵国。赵孝成王亲自到郊外去迎接他。这时， 唐雎对信陵君说：“我听说，事情有不可以知道的，有不可以不知道的；有不可以忘掉的，有不可以不忘掉的。”信陵君说：“这话怎样讲呢”唐雎回答说：“别人憎恨我，不可以不知道；我憎恶别 人，是不可以让人知道的；别人有恩德于我，是不可以忘记的；我有恩德于别人，是不可以不忘记 的。如今，你杀了晋鄙，救下邯郸，打败秦兵，保存了赵国，这对赵国是大恩德。现在，赵王亲自 到郊外迎接你。你很快就会见到赵王了， 希望你把救赵王的事忘掉吧信陵君说：“无忌我遵照你的话去做2.2.翻译句子。人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也 人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不

10、忘也3.3.唐雎为什么要信陵君忘记对赵王“杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国”的“大德”（六八诸葛亮，言家事初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任， 无别调度随身衣食悉仰于官不别治生以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。及卒，如其所言。三国志蜀志诸葛亮传翻译先前，诸葛亮自己向后主表明说：“成都有桑树八百株，有不是很肥沃的田 1515 顷，儿子兄弟的 穿衣吃饭，他们都会有盈余。而我在外当官，没有其他的花费，全靠公家的俸禄过活，没有做其他 的兼职营生来增加自己的收入。 如果我死的时候，不会出现那种有多余的绸布，多余的钱财这样的 状况来辜负陛下。”到了他死的时候，果真像他所说的那样。1.1. 用“/