我心中的一首诗初二作文三篇

1、我心中的一首诗初二作文三篇篇一从小到大，我读过许多诗，有李白的静夜思 、 赠汪伦 、 望 庐山瀑布，有杜甫的绝句、春夜喜雨，还有杜牧的山行 这些诗中，我最喜欢的一首诗是游子吟 。还记得，刚开始我只会背诵这首诗，对它的意思其实不太理解。后来，通过一件事，我对这首诗有了新的认识。一天下午放学， 老天爷突然下起了大雨。 我和姐姐都没有带雨具，只好在学校门口等妈妈来接我们。 等了好久， 一个熟悉的身影出现在我们面前了。 是妈妈！ 妈妈穿着雨衣来接我们了。 妈妈一到我们身边，就让我蹲在前面，姐姐坐在后面。我们就这样准备回家了。可是，雨下得太大，才一眨眼的功夫，姐姐就说：“不好了，我的衣服都淋湿了。”妈妈

2、一听， 立马停下来， 说： “小峰， 你下来， 也去坐到后面吧。 ”“那不是太挤了吗？”“挤就挤会吧， 我把雨衣给你俩， 你俩就不淋雨了。”我和姐姐一听，异口同声地说：“不行，这样的话，您全身就都湿了。 ”“别说了， 快点坐到后面去。 ”说着， 把雨衣一脱，盖到我俩身上，就赶紧骑车走。雨越下越大，妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。到家后，我和姐姐赶紧接盆热水，让妈妈洗洗，换换衣服。妈妈却非要我俩先洗。听着妈妈的话， 望着“落汤鸡”似的妈妈， 我的眼眶不由得红了起来， 泪水也在打着转。 这时， 我想起了“谁言寸草心， 报得三春晖”，妈妈对我们的爱，我们真得是怎么也报答不完的。这就是我最喜欢的

3、一首诗到，诗里不仅充满着妈妈对我们的爱，而且还充满着我们对妈妈的爱。MV 篇二我最喜欢的一首诗是墨竹图习题诗 。一看习题目就知道是写竹子的， 可是这一篇不仅是把竹子的外貌和形态写出来， 它还有与众不同的地方， 下面也就让你也欣赏一下吧！“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”怎么样，写的不错吧。这首诗是一位清代诗人郑燮写的，这首诗虽然习题目有竹子， 可是诗中却只有一句话是写竹子的， “衙斋卧听萧萧竹”， 这句诗中“萧萧竹”是风吹动了竹子， 发出的萧萧之声，在一般人看来是没有什么，可是这句话也是在为下文做铺垫。作者接着就联想到了百姓啼饥号寒的怨生， 这让他晚上思绪万千

4、， 夜不能寐，白天还为老百姓奔波。可是这样又不是长久之计，只能让百姓暂时过上安稳的日子，于是他上书请示，让上面也了解民疾苦。可是郑燮却等不了，看不下去民间的穷困潦倒，痛不欲生的样子，还没等上级批复，决然决定打开官仓，并找了许多官员，做了许多粥，给老百姓解除饥饿。就因为他心急，因此得罪了上级，还被罢了官。这正应了诗的后两句“些小吾曹州县吏， 一枝一叶总关情。 ”事后朋友说他糊涂，它却写“难得糊涂”四字表明自己的态度， 他虽然只是一个小小的县官，却把百姓的疾苦放在前面，宁可不做官，也要救老百姓，这种好官真是少见， 他这种以百姓之苦为己任的胸襟， 以及任风雨来袭，我自纹丝不动的气概很令人敬仰。在古代

5、还有一些官是为老百姓着想的， 例如西门豹利用“河伯娶媳妇”事件为百姓废除迷信，并惩办了三老。还有黄霸，奉公守法，以廉为本，得到了百姓的拥护，最后从小史升到丞相之位，继续为百姓分忧。在我们身边也有许多好官，他们都为了别人，不顾自己的精神。篇三田园诗， 抒情诗， 而我最喜欢的一首诗是描写田园秀丽风景的田园诗， 我对什么诗不感兴趣， 偏偏对田园诗情有独钟。 就是 （村居） 。高鼎写的村居， 让我非常喜欢， 为什么呢？当我知道这首诗的意思时，让我非常思念小时候的事情，每当朗读道“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。我就联想到春姑娘挪动着迟缓的脚步悄然而至，绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月初春，轻拂堤岸的杨柳

6、沉醉在烟雾之中。拂，醉，把静静屹立在河边上的柳树拟人化了。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”乡间的孩子们放学回来的早，一个个借着东风愉快地放起了风筝， 这首诗表现出孩子们的天真烂漫， 也衬托出春天的生机勃勃，万物复苏的景象。有一次，补习班的教师让我们写儿时的精选作文，听完这句话，我立即联想到高鼎的村居， 我也不知道为什么， 只要写儿时的精选作文， 我就会义无反顾地用它， 我觉得引用村居这首诗是最能表达小时候的乐趣，之后，无论我写什么精选作文，都会让它来当“主角”。每写一篇，我就会无限向往小时候。写完一篇后，我就会细细的赏析。只要一读这首诗，我就会想起诗人仿佛饱览了美丽春景， 一起分享孩子们放风筝时的快乐， 草长莺飞把春景写活了，人们仿佛感受到万物复苏，欣欣向荣的气氛。第二句。原野上的杨柳，轻轻拂扫着堤岸，春日的大