带班班长自我评价范文精选

1、带班班长自我评价范文精选带班班长自我评价1可以说,正是大学里宽松而良好的人文气氛培养了我,使我在具备了扎实的专 业知识的同时,具备了多方面的水平与素质,为自己跨出校门、走向社会作了充分 的准备.我相信自己能胜任多种工作.当然,由于社会实践经验缺乏,我在处理事 情等方面的水平还不是很强,仍需要实际工作的磨练,需要在工作中不断地发现不 足、不断地提升.过程是难忘的,收获是丰富的.三年好似在转眼间就即将过去,在这短暂而充 实的日子里,我学到了很多.当然,我也知道身上还有许多缺乏之处,我相信,我 还将在未来的工作以及社会生活中继承学习和锻炼.在工作上,我是一个积极主动、认真负责的人.无论是在班里做班长

2、,还是担 任实习队的队长,我都乐于付出,并严格要求自己,认真、及时、负责地为大家做 好每一件自己该做的事情.我认真负责的工作态度及乐于付出的精神,得到了院里 师生们的一致肯定与好评.辞别大学,穿上学士服,甩掉一切浅陋和庸俗的缠绕,展现的是一个全新的自 我.从懵懂到睿智,从“温室花到社会人,我们辞别了一些事、一些人,不带走 什么,除了一个空空的行囊.希冀与彷徨共存,欢喜与眷恋交织,多么美妙的感觉 啊！学习成绩虽然一直没到达拿奖学金的程度,但我却在这过程中收获良多.首先是 自己的自学水平有所提升,大学的课程只靠课堂上听讲是完全不够的.须自己钻研 并时常去图书馆查一些相关资料,日积月累.再次就是懂得

3、了运用学习方法同时注 重独立思考.学习只靠埋头苦学是行不通的,要学会“方法.古语有言“授人以鱼不 如授人以渔,我就是要学会“渔.万事开头难.但我没有放弃.在学习时,时刻 提醒自己要独立思考,久而久之,我的心智也有了一个质的跨越.带班班长自我评价2回首两年的大学生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底一.相对而言,班干部的分工不明确.对于各项工作,许多的班委都会是闲着没事 干,而有一些班干那么事多的干不过来.虽然,在一些情况下,有些班干部会来帮助一下, 不过,叫多了也会让别人感到烦.必竟,无事不登三宝殿,只有一叫人,

4、人家就会去找 一些介口去推脱.也许有一些事是过于琐碎,而且是比拟的烦,就如,叫人来不也总是 要求对方帮助清理教室.不过,叫人多了,不熟悉你的人也会熟悉你的,自己也会是一 样的.这也是有得必有失吧.总之,这个班不单不班干部的,是一个整体的事,无论如 彳5,都要齐心一起把这班治理好.二.学会人与人和交往.当我当上班委这个职位时,指导员就向我提出,要和各同 学们搞好关系.当初我是有点迷茫的,俗语说：在家靠父母,出家靠朋友.交朋友这会 是我们必需的,但我到现在才知在大学的交友不是短短几天就可熟悉到的.就班里的 同学而言吧,他们都来自不同的地方,对新的环境不够适应,总是默默无言,我的语言 表达又不是那么

5、的好,就造成了交流上存有空缺.但作为一个班干部,并不是仅是默 默无闻的为班效劳.班委虽然要为班做奉献,不过,做为一个班的代表,他要做的除了 效劳外,还是要带好一个班集体.由于这个班不会仅是我们班委的班,而是五十二人 的班集体.我作为生活委员,与各同学交好,就是为了让他们也参与到为班工作中.但 不同性格的人会有自己的不同工作作风,或干的出色或拖泥带水的.对于前者,是要 赞扬的,由于这代表此人的素质高,对天后者,就是要我们班干部来善后了 .无论如何, 朋友多,对工作的帮助也会大的多.三.班里的奖励制度不够完善.首先,班上没有什么可以来束缚学生对班的热情. 就如这个班不是他们的,做事总是拖拖拉拉的.

6、如这个班上有个奖励的制度,这就可 以形成“一个多干事,多益处的思想来教导大家日常的一些行为.这也可帮大家端 正自己对日常生活的态度.其次,也要通过这一制度来提升同学们对学习的热情 ,毕 竟,在学校为的就在是学习,我们要团结班上的各同学一起来讨论学习,才有可能大 家一起的进步.大学生活的短暂让人更加留恋,但是作为一名毕业大学生时刻记住自己的使命, 迎接新的挑战,自己的知识水平、思想境界、工作水平等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手辞别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱 满的热情、坚决的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的顶峰.带班班长自我评价3记得大二开学初,承蒙我们

7、班同学的信任和支持,我担任本班班长.我从普通学 生转变为班长,刚开始有点不知所措,做什么事情都手忙脚乱.但是在同学们及其他 班委的支持下,我们班在上一年里的一切工作开展还算顺利.以下是我的自我鉴定：在学习方面.我始终认为学习是学生的首要任务,学习好,才能把工作做好！在大 二一年里边我对学习更加重视,由于,作为班长应该要起到表率作用.所以我一直保 持在良好的学习习惯好端正的学习态度.对于老师布置下来的作业按时完成.课前预 习,课后复习.我希望我能够积极的带动同学们的学习动力.在工作上面.除了学习之外,作为班长来说,工作也是一项重要的任务.在大二这 学年里边.我和同学们一起筹划班会活动；也根据学校

8、要求组织同学们参加了本班的 运动会等.通过这些活动增强了我们班同学的凝聚力量 ,使我班更加团结；调到了同 学们的积极性,增加了班委之间工作的默契.在生活方面.在平常的生活中,我自觉的遵守学校纪律并监督我们班同学 .除了 这些之外.我也处理好我和同学们的人际关系,我和同学们相处比拟融洽,没有出现 不愉快的事情.另外我还参加了学院举行的校运会并获奖.在参加这些集体活动中我 感受到了运动和身处一个大家庭的快乐总而言之.在大二这学年里.我过得很充实在以上这三个方面,获得了一定的成果,但我了解我自身也存在很多的缺乏之 处,例如：在出勤上面,虽从无旷课 但偶尔有迟到现象. 在自我治理上面,我的 自律性欠佳

9、,偶尔会出现松懈偷懒的情况,我想这是力不从心的征兆.在经验上,由于过去从未担任过班长,所以治理班级的方法欠佳,与同学的沟通交流不妥,自 己又过于生硬不够灵活.带班班长自我评价4光阴匆匆而过,大学四年转眼即逝.君不见这四年光景中,吾曾上下起伏,饱尝了 人生坎坷.回首前尘,颇有仿如隔世之感仍记得入学之初,承蒙班长任及辅导老师之器重,吾被授予班长一职,从此本人 进入了人生的转折点.吾从一名普通学生,一跃而成班上领导者,得到的除了荣誉,还 有作为组织者和监管者的珍贵经验.凭着这点经验,在大二年间,本人成功面试成为 学院学生会和学生社团联合会的部长等职务,职权得到更大范围的拓展.加上本人对 文娱活动的热

10、衷,本人还参加了学校合唱团,并屡次代表学校参与了省级校级的大型 歌唱比赛和表演.依靠稳固的根底以及平日的刻苦学习,本人在大学初段的学习成绩 总算不错,较轻易地取得了院级三好学生证书和二等奖学金 .如今想来,大学以来最 辉煌的时刻莫过于此.然而,在之后的一段日子中,吾竟高处不胜寒.自从学校进入了国家教育部教学 评估这样一个历史性阶段的时候,本人各职务的工作量也随之大幅增多,加之学业 也越发沉重,吾逐渐出现了力不从心的征兆.工作及学业质量难免遭到了不同程度的 影响,但更不幸的是,碍于工作原因,本人曾一度远离班上同学,以至于群众根底的流 失而导致本人遗憾地与先进的共产党始终失之交臂 .在人生似乎从顶

11、峰一下掉进低谷的时候,本人没有因此而自暴自弃,取而代之的 是直面挫折,积极开展批评与自我批评,从过去的功与过中吸取经验和教训,积极制 定并履行“自我复兴方案一一本人明确自身理想和目标后 ,舍弃了原来的工作,将 精力集中在学业上.经过一番苦学后,本人成绩终于有了显著的增长,甚至在实习阶 段,本人还能以一个优异的成绩赶上了 “六级的尾班车 .如今俯看大学校园,景物依旧,但人事全非.总结四年以来最大的遗憾,莫过于 “得不到的和“失去的两种.大学生活多姿多彩,诚然在兼顾学习之余多参加活 动是有益和必须的,然而对各方麻木的追求以及对生活的过分狂热 ,又会使人迷失于 生活当中.从阴影走出来的我除了锻炼了自

12、身各方面的水平外 ,还学会了对人生的取 舍和专一.同时,四年的经历还告诉我,水平可以随着阅历的增多而有所增长,但思想 觉悟唯有经过不断的自我反思、反省才会有顿悟的一天 .凭着从大学生涯中学会的种种,本人将自信的走出社会,以自身所长克服各种困 又t,并通过不懈努力,以实际工作成果回馈社会.带班班长自我评价5在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看 新闻联播.我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学 习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化的思 想.作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有 主人翁精神,能做老师的得力助手.我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参 加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉.我 的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现.学习上,我有较强的自学水平,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理 解水平强,思维敏捷,对问题有独到的见解.学习中摸索出一套符合自己的学习方 法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高.我热爱体育活动,认真上好体育课,积极