写给校长的一封信范文集锦

1、写给校长的一封信范文集锦有些事情不能当面跟校长说,不妨给校长一封信.写信给人一种前所未有的期待,你 可以期盼着回信答人的信的内容,今天小编在这给大家整理了给校长的一封信,接下 来随着小编一起来看看吧！给校长的一封信1校长,你好,实习就要结束了,一个学期我们班的成绩没有很大的提升,我感到很内 疚.每一次测试我都要病一场,嗓子哑到说不出话,然后和妈妈打 大哭一场,她 劝我不要太上心,差不多就行了,但是我做不到,我那么远来到第一小学,我想这就 是缘分,我想由于我的到来而让这里的学生有所改变,奈何成绩总是没有起色,我真 的很难过.在学校各种比赛我都是佼佼者,平时也很优秀,但是实习以来一直由于学生成绩而

2、郁 郁寡欢,心里充满了失落.我每天熬夜备课到十点多.好几次梦里都在思考怎样提升 成绩.学生在我的培养下,虽然每次考不到第一,可是综合素质得到了很大提升.看 到我的学生在一点一点的进步,我觉得所有的付出没有白费,都是值得的 ！平时好多家长和我在网上交流,他们说很幸运自己的孩子遇到的是我,我也从心里感 动我们班这样活泼可爱的孩子,即使他们有时不那么乖,但是我也不过分要求批评, 由于我感觉他们平时真的没有时机去说话,玩闹,他们才那么小,我不能让他们失去 孩子爱闹爱动的天性,我不能让他们过于呆板,我要做的就是在传授知识的同时影响 他们的行为习惯以及思想素质,这一点,我真的做到了,我也很感谢我们班的学生

3、家 长,我做的一切工作她们都表示支持,同时及时沟通配合,我们相处的很融洽,孩子 以及家长都邀请我去家里玩,我想我是幸福的,我不是他们的第一位老师,但我一定 会是他们记忆深刻的一位老师.想到离开的日子越来越近,泪水止不住的婆娑,也许我不会再有时机再次走进这里, 不会再有时机听孩子们嫩嫩的叫我一声：周老师 ！我会把这段记忆永久的保存.由于是 这里培养了我,让我懂得了怎样做一个老师,我学会了怎样上课,怎样治理班级,我 学会了太多太多.我想把所有的华美的语言写给学校,我想把所有美好祝愿给学校,千言万语融为一句 忠诚的祝福吧,祝愿第一小学的老师们工作顺利,祝愿我的学生在这里幸福成长,祝 愿第一小学的明天

4、灿烂辉煌！邢台学院实习老师周给校长的一封信2敬爱的校长：您好！我是 班的一名学生.现在,我们的学校开展得很好,电脑室、自然室、语 音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大 家在这里学习得也很轻松、愉快.但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的. 因此,我在这儿给学校提几项建议：1 .我建议在学校大门口两侧再新修一座小花园.里面应该有彩灯喷泉,应该有盆景雕 塑,应该有装饰美观的画廊,应该种植上各种美丽的花草树木等等.到那时侯,低年 级的弟弟妹妹将会主动的、到花园中上早自习,那时侯每天早晨都会有朗朗的读书声从 美丽的花园中飘扬而出,那将是多么美妙啊！2 .我们升

5、上四年级后,生活就完全变了.每天老师就像拧发条那样,把我们的生活安 排得紧紧的.语文、数学,背呀,写呀,够受的了.可老师还要布置大堆的课外作业.有时还把音乐、图画、体育课撤掉,让我们做作业.学校生活真是太单调了！回到家也如此,家庭作业就像一座座小山,搬了一座还有一座,每天都做到11点钟,有时甚至更晚.我们怎么吃得消呢？让老师不再布置太多的作业,组织一些文体活动,在活 动中教知识,能让我们在玩中学到知识,那该多好啊！3 .我认为我们学校的体育活动器械和场地仍然较少,只有一些简单的器械,如果想让 我们的体育才能得到更充分的开展的话就一个月举办一次篮球比赛,以丰富我们的体 育文化生活.另外,学校还可

6、以把学生分成低、中、高三个年级组.4 .我们学校的计算机太落后了,邓小平爷爷说过：计算机要从娃娃抓起.当今正是信息技术迅猛开展的时代,我们只有学好计算机知识,长大后才能为祖国建设发挥更大 的作用.我建议发动全校师生捐款,把落后的中央处理器升级到奔腾四,让每一台电 脑都能通过宽带上网,让每一台电脑都跨上信息高速公路,让我们在网上冲浪,让我 们在无止境的知识海洋里遨游.我认为我们学校还可以搞一个校园网,让同学们在校 园网上交流学习情况,倾诉自己的苦恼和快乐,自己的苦恼让大家出谋划策,自己的 快乐与大家分享,我们还可以在校园网上结识各自的知心朋友.校长,我知道这是一个很大的难题,可是只要想方法总是可

7、以解决的.此致敬礼！您的学生给校长的一封信3杨校长曾经是我们小学的校长,也就是说我当过她的学生.杨校长在任职期间对我们 可好了！我一、二年级的时候,杨校长中午还会来给我们讲故事、陪我们做游戏呢！ 我们读三年级的时候,杨校长就会给我们讲?三国演义?水浒传?西游记?红 楼梦?这些世界名著.她对我们的关心是无微不至的,我们都喜欢杨校长.可是, 在我们四年级的时候,杨校长自愿提前退休.经家长们的弓虽力要求,杨校长容许给我们补习,有许多同学都去参加,可是我 对不起,杨校长,我没能来你这里补习,希望您不要怪罪我其实不是我偷懒不想来,我真的想来,而且不是一般的想,是非常之想,特别之想,想得我快要疯了！还 不

8、是我爸爸、妈妈,他们不要我来,原因可想而知,我报了两个数学补习、两个语文 补习,连周末,最多也只能休息一个下午,而且我还要完成作业！逛花市都没有时间 了！由于爸爸妈妈的反对,我终究也没能来.就由于没能到您这里学习,我觉得很对不起您,很惭愧.我现在连看您一眼都不敢了. 每当我看见同学们开心地说着在您那里的趣事,我酒会感到心里特别的不舒服,无地 自容,恨不得地上有条缝我立马钻进去！想起您给我们讲故事的场面,我的鼻子总是 酸酸的,一大堆晶莹剔透的小水珠就会不停地在眼眶里直打转 杨校长呀！您去给我爸爸、妈妈说说吧！再不让我去您那里学习的话,我可能就真的 疯了！给校长的一封信4尊敬的校长：您好！感谢您在

9、百忙中阅读此封信件,聆听我-这个已在母校历三载春秋、即将踏上高考征 程的学子,心底最真挚的声音.想来近几日中,您,一定也被那幢老教学楼拆迁与否 的问题,困扰的有些焦头烂额吧？ 一方是毕业校友们高声疾呼要保存教学楼-这个他们当年曾驰骋青春、挥洒热血的场所；另一方是校园规划用地缺乏、老城区寸土寸金、 维护修缮老教学楼还需物资人力的凝重现实.何去何从？真的没有万全之策么？ 作为在这所中学里长养起的学子,我深切地理解学长学姐们之于母校的深情厚谊.每 日迎着朝晖步入老教学楼,听闻书声琅琅；每夜沐着星辉走出老教学楼,回看灯火通 明.窗明几净的教室,整洁有序的桌椅,鳞次栉比的班级,一草一木间仿佛都刻着我 们

10、花季雨季的分秒韶华.人生最美丽的年岁,记忆和故事,都留在了这里.情之所系,需要物的承载.故而才有了 睹物思人白r掌故轶事.试想百十年后,旧友 可能故去,自己亦会白头,而何处觅那翩翩少年时的芳华影踪？唯有旧日影像,方可 慰藉相思.教学楼,便是这样一处去所.它让昨日重现；让耄耋老人,有了心的归途、 梦的原乡.在半个多世纪的风雨沧桑中,这座老教学楼里,走出了一批批精英之人、栋梁之才. 他们而今活泼在祖国的大江南北、各行各业.他们与教学楼有着共同的情缘,才会在 大厦将倾的关头,重回母校,奔波呼告,想要挽狂澜于既倒.也许,您会责怪他们不 谙学校开展规划与校园用地缺乏的难处,但眼前的此情此景,是否也会让您

11、想到一个 甲子之前的北京城？彼时的新中国刚刚成立,百废待兴的民族,期待着昂首阔步地向前迈进.于是乎,承 载着数个王朝背影的诸多历史遗迹,仿佛是一张张横亘在创立与革新面前的多米诺骨 牌,终被 前进的话语裹挟,而纷纷倒下.城门不在,府邸不存,胡同颓败坍圮,宫 墙化为废墟.老北平独一无二的街景风貌,敌不过开展与撤除的浪潮,并最终让位于 而今千人一面、毫无个性的摩天大楼与水泥森林.彼时爱国志士也曾声嘶力竭地呐喊,梁思成先生提出了在保存旧城、另造新城的权宜 之法,却最终化为泡影.今人歆羡于莱茵河畔尚存着诸多旧迹,慨叹于它们为其各自 的城市平添的独特气质与别样风姿；今人看到布达佩斯双城的完好相容,过去与当

12、下 交相辉映；却寻不到四合院落、四方天井的一丝影踪.这是时代共有之世相,城市化 浪潮席卷的当下,传统与现代必然邂逅剧烈的碰撞,文化情感价值与实际功用价值问 的矛盾冲突,需要我们仔细思量建筑的意义与价值的真谛.历史总是如此,稍纵即逝,一经破碎,便不复昔日的圆满.建筑如此,何况还是诞生 过许多知名人士、有纪念意义的古迹？善待历史的遗存,便是善待后人与明日.想来 他年他月,那些走出去的孩子们,重归故里,假设还能见到当年求学的楼宇,该会是何 等的欣然与快乐吧？然那么学校要开展,新生要授课,新的校舍向哪里建？不假设步近些年大学城之后尘.由 政府牵头,科学规划片区功能,统一建造新兴学区,既不颠覆旧区容貌,

13、又能带动新 区开展.一箭双雕,何乐不为？愿校长能审慎思量我们的建议.愿触目皆是的撤除重建的悲剧,不要在我们的校园里 上演.此致敬礼！给校长的一封信5敬爱的张校长：校园是我们学习生活的场所,是培育幼苗的地方.但是校园在一天天旧下去,失去了 夕日的风采.看！老师总是聚精会神、忙忙碌碌、筋疲力尽的给我们上课,但是同学 们都觉得上课时总是那么的枯燥无味,学习往往是事倍功半.虽然我不是校长,我也 不是董事长,但是我也在想象设计未来的校园,未来我们完美的 家.未来的校园将是几座高楼大厦,操场将在地底层.操场上可容纳几万人,分有乒乓球 区、足球区、篮球区、羽毛球区.也许你会问：这么高,怎样上呀！ 这个不用担

14、忧,校园下面有弹板.只要你输入你要上几楼,弹板就会自动调好力度,只须几分钟你就 能像空中飞人一般飞到你想去的楼层了.校园的教室但是漂亮神奇.讲台上有着自动粉笔,上课时老师想到的,粉笔都能自动 写出来.写完后,黑板会把写的粉再制成自动粉笔.所以,老师的粉笔是取之不尽, 用之不完的.校园的老师也是非同一般.这个老师就是机器人,他的头脑里有一块集 成块,使他知识渊博.不管古今中外,还 7是想象未来的问题,这位老师都能自如的 解答.它但是有一双孙悟空的火眼金睛和一对顺风耳,如果你讲话,它就会马上钳住 你把你提到半空中.学生也是个个 天才,一学就会,一做就对.而且每个人的桌上 都有一台笔记本电脑,能够到那查资料、画画 就是测试也会在那考.假设你想偷 看,那你就会得个大最神奇的要算书本了.你只要一翻开书,书里就会蹦出主 人公,主人公会把书里的资料用动画的形式展此刻你的眼前,让你在欢乐中得到知识, 并把知识记得更牢.教室的墙壁上还会出现学生查到的关于课文有关的事或人.未来的校园还分为体育天地、生物世界、科技博览会 体育天地就是根据学生们 的体育特长来锻炼； 生物世界'就是能够看到恐龙化石、珍奇鸟兽的地方；所谓 科技 博览会是把学