初中生《朝花夕拾》读后感700字5篇_第1页
初中生《朝花夕拾》读后感700字5篇_第2页
初中生《朝花夕拾》读后感700字5篇_第3页
初中生《朝花夕拾》读后感700字5篇_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、初中生朝花夕拾 读 后感 700 字 5 篇朝花夕拾 这 本 书 是 鲁 迅先生其中一部著名的散文集,原名叫旧事重提。在书忆 了自己年少时 光的求学生涯,以此 怀 念自己的 过 去,抒 发 了 对时 光易逝的感慨。编给 大家 带 来的五篇初中生朝花夕拾 读 后感 700 字,希望大家喜欢 !透露出年少轻 狂 时 的童真,神思似手捧 鲁 迅先生的朝花夕拾,品味着从字里行乎也 飘 向了那份曾 经 属于我们 的逍遥日子。朝花夕拾,正同于它另 类 的名字一 样 , 这 本脍炙人口的巨作,是鲁 迅先生在 风烛残年的 岁 月里写下的。老了,累了,回味起童年时 的点点滴滴,心中 还 是会有当初的味道,想必

2、还别 有一番滋味吧。清晨绽 放的 鲜 花有了晨曦会显 得更加 娇 嫩,到了夕阳西下 时 分去摘取,失去了 刚刚 盛开 时 的 娇艳 与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中 风 韵,那若有若无的清香在 风 的 导 送下, 让 人浮想 联 翩。像是在尝 一道佳肴, 细细 咀嚼,幼年时 童真的味道留在心 头 ,慢慢漾开。鲁 迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡 下人,却能和城里人一样 去 读书少了 乡 下孩子的粗狂,多了一份知 书 达理。少了城里孩子的 娇 气,多了一种大度气派。他怀 念在百草园无忧 无 虑 的日子,与小虫子们为 伍,仿佛 这样 的童年才 够 味儿。趁大人们 一愣 神,以神不知,

3、鬼不觉 的神速, 钻进 百草园。油蛉在这 里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁 迅的童年似乎是在一首大自然圆 舞曲中度 过 的。枯燥,乏味,是对鲁 迅先生在三味 书斋 的最好的 诠释 。稍稍 偷懒 一会儿,也会被寿镜 吾老先生的一句: “人都到哪里去了 ?” 喊回来,整天除了 读书还 是 读书 , 闲 来无趣。从书卷里散透出的天真烂漫,不 经意间似乎也把我感染了,或许鲁 迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处 世不深的目光探射了我的心,引起了我的共 鸣 。有人 说 :要看一个人是不是真的会写文章,最主要还 是看他的文章里有没有感情。老师 也曾 说过 :只有情感才能把文章变 成有血有肉的。我不得不承认鲁

4、迅确 实厉 害,他的一切 话语虽 然平淡朴 实 , 炽热 的情感却展露无疑。他希望与大自然真正 拥 抱在一起,憧憬在山水 间 流 连 ,向往与小虫子们 打成一片的日子。读 着 读 着,仿若年迈 的老人 顿时变 成了一个活力四射小孩子,身上散发 着阳光般的气息。小的 时 候,自己也曾拥 有 过 那 样 的光 辉 世 纪 。喜 欢 坐在河岸 边 看着 鸭 子从身前游过 ,颁着手指 头细 数 “一只,两只 ”; 喜 欢奔跑在林 间 小道,抛开心中的不愉快,尽情去笑,不用管礼数是否 ;还 喜 欢躲 在一个 隐秘的地方,看着同伴进进 出出找自己的忙碌身影,最后因 为自己 躲 的技 术 太高超,无奈,只得

5、向我低头认输 。想到 这 里,心中有种窃喜的感觉 , 说 不上来是什么。好象是一个小小的 “阴谋 ”得逞了,又象是躲过 了一 场小小的 “灾难 ”。我们的童年渐行渐远,留下的是一个美 丽的回忆。朝花夕拾,去 领略一下鲁迅的 童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。 琐碎的记忆在朝花夕拾中重 现,不一样的年 代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。我读的名著是朝花夕拾,作者 鲁迅,我不觉得这像是一本名著,反倒像一个朋友 与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经历,追忆那些 难以忘怀的人和事,抒 发了对往日亲友和师长的怀念之情,生 动的描绘了清末明初的生活 风俗画面。朝花夕拾原名旧

6、事重提,是对逝去岁月的回忆,真挚的情怀,无奈的忧伤,这一切都是能感受到的。我最喜欢的人物是藤野先生,鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在上野公园的 樱 花树下让人鄙夷的身影,听到的是留学生 们傍晚学跳舞的喧 闹。这让鲁迅极为厌恶,于是 他去了仙台,在那里 认识了藤野先生。藤野先生 虽衣着模糊,但 对科学严谨求实,对学生 的作业一丝不苟,在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他平等公正,毫无民族偏 见,有着 高尚的人格。印象最深的情 节是从百草园到三味 书屋和阿 长与山海经,细读了从百草园 到三味书屋享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真 烂漫的感情,眼前不由出 现了 一幅幅令人神往的自然画。三味

7、书屋后面还有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花 坛 去折腊梅花,在地上或桂花 树上寻蝉蜕。最好的工作是抓了 苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。描述 了儿时在家中百草园玩耍的无限 乐趣。而阿 长与山海经说的是儿时与长妈妈相处的情 景,比如她睡相不好,满肚子是麻烦的礼节”,给我讲长毛的故事”,谋害了我的 隐鼠”,给我买来了山海 经等。刻画了一位可敬可 爱的封建女性的形象,她有着中国 劳动妇女 的传统美德,她不 仅质朴,而且善良,关 爱别人。作者由原来的 讨厌她,变成敬她爱她。一切感受都是那么的天真 烂漫,令人回味,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。鲁迅先生在文章中表 现了他热爱

8、自然,向往自由的那份 热 情,希望能自由自在的玩耍,与大自然 亲密接触,不希望整日被父母家奴管束着,不 过, 这正是儿童特有的。曾几何时,我已远离了童年,每天都在 这忙忙碌碌的学 习中,纷纷扰扰的生活中,童 年已渐渐遥远,留下的只是些散 琐的记忆,倒不如细读一下朝花夕拾体会一下那个不 同年代的童年之梦,和 鲁迅吧一起热爱自然,向往自由。在朝花夕拾中, 鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在从百草园到三味 书屋中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧 无虑的生活,接着再写道 我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前 边写的百草园很好地 反衬了后来在三味 书屋读书的乏味生活,体 现了鲁迅对旧社

9、会私塾的不 满。在藤野先生中, 鲁迅日本的医学 导师 藤野先生是一位穿着不拘小节 的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有 时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒 颤颤的但藤野先生对 工作是极其认 真的,他把 “我”的讲义 都用 红笔添改 过了;血管移了一点位置也要指出。 这 个 对 比手法, 较 好地写出了藤野先生的高贵 品 质 ,写出了鲁 迅 对 他的景仰。另外,藤野先生对 中国留学生孜孜不倦的教诲 及 对 学生的一 视 同仁, 这 与日本学生对 中国学生的 轻 蔑 态 度形成了 鲜 明的 对 比,体 现 出藤野先生是个真正的君子。鲁 迅在朝花夕拾中 对 一个人用了相当多的笔墨,那便是

10、鲁 迅的保姆 “长妈妈 ”,她是个需要一分为 二看待的人。因 为 社会的影响, “阿 长 ”保留了 许 多迂腐的 习 俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢 切切察察,喜 欢告状, 还盲目地 对 “长 毛” 的故事妄加 评论 ,甚至 还踩 死了“我 ”喜 爱 的 隐 鼠。因此,“我”对 她怀 恨在心。看到 这 , 读者在 脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的 妇 女形象。然而,鲁 迅 对 她的印象远 不止这 些。她有可爱 的一面。“阿长”知道 “我 ”喜欢 山海 经,跑了 许多路,帮 “我”买来了山海经 。由此, “我”又认为 她 “有 伟 大的神力” 。在阿长 与山海 经 的 结 尾, 鲁 迅表

11、达了他对 阿长 的 爱 ,他希望仁慈的地母能让 阿 长 安息。还 有几个人物,我对 他 们 的印象也是极深的。一位是范 爱农 先生, 鲁 迅一开始 对 他的印象是不好的。原因是范 爱农 的老 师 徐 锡 麟被 杀 害后,范 爱农 竟 满 不在乎。 鲁 迅 对 他的看法几乎是 渐渐 改 变 的,直至范爱农 就 义 , 鲁 迅开始变 得景仰他了。另一位是衍太太,她在父 亲的病中出 场 。在 “父亲”临终 前,她 让鲁 迅叫父 亲 , 结 果让父亲 “已 经平静下去的 脸 ,忽然 紧张 了,将眼微微一睁 ,仿佛有一些痛苦。”后来 “父亲 ”死了, 这让 “我 ”觉得是 “我 对于父 亲最大的 错处

12、”。衍太太 对别 的孩子 们 “很好 ” : 怂恿他 们 吃冰, 给鲁 迅看不健康的画,唆使鲁 迅 偷 母 亲 的首饰变卖 。而衍太太自己的孩子顽 皮弄 脏 了自己的衣服,衍太太却是要打骂 的。 鲁迅表面上 赞扬 她, 实际 心中却是鄙视衍太太的。因 为这 是个自私自利,多嘴多舌,喜 欢 使坏的 妇 人。朝花夕拾用平实 的 语 言, 鲜 活的人物形象,丰富而有的童年故事,抨击 了囚禁人现了鲁迅先生要求 “人的解放 ”的愿望。黄昏 时 ,我坐在藤椅上,静静地品 尝 着沁人心脾的香茶,不由回 忆 起了鲁 迅先生那纯真而又快 乐 的童年,心中的敬佩之情油然而生。朝花夕拾一书 是 鲁 迅先生关于他童年

13、旧事的一部回 忆 性散文的 结 集,故又名旧事重提。他能够 用 简 短朴 实 的 语 句写出 发 人深思的文章,而朝花夕拾就是其中的精品之一。虽然鲁迅先生没有过 多的朋友,但他却可以听油蛉的低唱,蟋蟀弹琴;虽然鲁迅先生在学习 中失去了百草园,但他却在三味书屋的寿 镜吾先生那里领 悟到了深奥的知 识;虽然鲁迅先生的 隐 鼠 “失踪 ”了,但他却得到了 长妈妈 送给他的那本珍贵的山海 经。可以 说 , 鲁迅是一个幸运儿。但,鲁 迅先生却又是一个苦命儿。十几岁时 ,父 亲 染上了肺 结 核, 为 此, 鲁 迅先生每天早上都要在上学前为 父 亲 去抓 药 ,煎好 药给 父 亲 服用之后才可上学。有一次

14、, 鲁 迅先生起晚了,所以上学 迟 到了,他的先生给 了他三下戒尺。鲁 迅先生就在自己的书 桌上深深地刻下了一个 “早 ”字,从此以后,因而没再迟到 过 。由此可见 , 鲁 迅先生是一个多么 认 真、多么 顽强 的人啊 !他从来不向困 难 屈服 !因此,我十分钦 佩 鲁 迅先生。看,他的童年生活多么丰富多彩, 单 是 这 一点,我 们 都没能做到。像如 长妈妈 的教 导 ,百草园内的嬉戏 ,以及三味书 屋的学 习乐 趣,我 们 都没有经历过 。我 们 只是在家里或在校园内无 忧 无 虑 的尽情玩耍,却没有接受 过 生活的磨 练 ,父母把孩子 视为 掌上明珠,不让 我 们 接受那么多的磨难 和考

15、 验 ,因而我 们 的人生也不会多姿多彩,也 难 于在今后走向自 强 。而 鲁 迅先生,也正是凭着这 一点,走上了自 强 之路,成 为中国的文学巨匠。夕阳慢慢落山了,我手中的这 杯 浓浓的香茶,也已 经 喝尽了。 蓦 然回 忆 起 鲁 迅先生的那本朝花夕拾,我将其拿了出来, 抚 摸着淡黄色的 书 皮,心中充满 了无限遐想。手捧鲁 迅先生的朝花夕拾,字里行间 透出孩提 时 代的幼稚, 总 角之年的童真,弱冠时期的懵懂,不惑岁月的稳重这本书是鲁迅先生其中一部著名的散文集,原名叫旧事重提。在 书中,他回 忆了 自己年少时 光的求学生涯,以此怀 念自己的过 去,抒发 了 对时 光易逝的感慨。瘦削、 严

16、厉的寿镜吾老先生,关心 鲁迅的藤野老 师,为人高傲的老友范 爱农,朴实的阿长这些人 在鲁迅看来,都是值得去 怀念的。 虽然岁月的流逝如同白 驹过 隙一般,但他们都在 鲁迅的脑 海里刻下了深深的印迹,这 是他永生永世也无法忘怀 的。其中,我印象最深的是衍太太,她在父亲 的病 这 篇故事中出 场 。在鲁 迅的父亲 弥留之 际 ,她 让鲁 迅叫父 亲 , 结果 让父亲 “已 经平静下去的 脸 ,忽然 紧张 了,将眼微微一睁 ,仿佛有一些苦痛”。后来父 亲 死了, 这让鲁 迅 觉 得 “这 却是我 对于父 亲 最大的 错处 ”。衍太太对孩子 们 却很 “好” :看到他 们 吃冰不会像 别人一 样告 发 ,而她自己的孩子顽 皮弄 脏 了自己的衣服却是要打 骂 的。 鲁 迅表面上 赞扬 衍太太, 实际 心中却是鄙视 她的。因 为 她 给鲁 迅看不健康的画, 还 一再唆使他变卖 母 亲 的首 饰 来 换钱 。 这 是个自私自利、喜欢 使坏的 妇 人,这 个形象同 时 也 讽 刺了旧社会上的 许 多官僚。垂髫之年, 鲁迅曾在一个名叫 “三味 书屋 ”的私塾 读书 。 这里号称是 “全城最 严 的 书 塾 ” ,刚刚 离开家里的 “百草园 ”来到 这 里的 鲁 迅, 对 一切都感到好奇。但不久后,他就对 日复

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论