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文档简介

1、(后附答案及解析)(本题集中了近年来各地中考精粹,由名师作答并解析,是一份难得的专题训练!)1 .下列物质均由 C、Na Cl、Q H、Ca六种元素中的两种或三种组成。根据要求回答问题:(1)上述元素中属于金属元素的是 。(2)胃液中含有的酸 (写化学式,下同);能做为燃料的无机化合物 (3) A、B、C D、E、F、G H是初中化学常见的物质,其转化关系如图所示。写出反应、的化学方程式 、;属于复分解反应的有 (填 数字序号)。2.从铜、氧化铜的混合粉末中回收铜的具体流程如下:过量试剂A回答下列问题:(1)操作1是。(2)滤液I中加入过量铁粉所发生的反应的化学方程式是(3)试剂A的作用是。(

2、4)此实验过程中,下列哪些做法会导致回收到的Cu不纯A.往混合粉末中加入的稀H2SO不足B.往滤液I中加入铁粉不足C.往滤渣n中加入试剂 A不足(5)请写出铜的一种用途:3.不同类别的物质间存在着一定的关系,如图1、图2所示。(“-”表示相连的两种物质能发生反应,“一”表示某种物质可转化为另一种物质。1所示,回答下列问题:(1)碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图乙物质是 ,它的一种用途是 。写出“乙一丙”的化学方程式 。 (2)图2能体现某些物质间变化关系的是 。(填标号)、氧化铁和一氧化4. 已知A B、C、D E分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液碳中的一种,E是实验室一

3、种常见溶液,它们之间的关系如图所示,“质在一定条件下可以反应。请回答:(1 ) C的一种用途是; D、E反应的化学方程式(2)上述各物质间的反应均可用“甲 +乙一丙+ 丁”表示,其中不属于四种基本反应类型,但能用上式表示的一个化学方程式是 (3)若R C、D E都不变,五种物质之间的关系也不变,A还可能是 E是初中化学中常见的五种物质。其中 A、D是黑色固体, B C、E是无色气体,B的相对分子质量小于 C, D中含有使用最广泛的金属元素,它们在一定条件下的转化关系如图所示(其他反应物和生成物已略去)。请回答下列问题:(填化学式);写出E转化成D的化学方程式 写出B在高温条件下还原 D的化学方

4、程式(各举一例)。评述B物质的“利”与“弊26 .初中常见A、R C、D E五种物质中均含铜元素,它们之间的相互转化关系如图.已知A在空气中加热生成黑色物质B; E溶液与铁反应可得到A,与氯化钢溶液反应可得到D,同时有白色沉淀生成;D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到C,结合信息推断:(1)B的化学式是(2)D-C的反应基本类型是(3)写出以下转化的化学方程式:E- D:27 . AH都是初中化学常见物质,已知,B为黑色固体,D为红色固体的单质,F为红色固体的化合物,它们的转化关系如下图所示:C物质的化学式分别是:C;反应的化学方程式为28 . (10江苏泰州26)下图是一些常见物质的转化关系,

5、其中C是无色无刺激性的气体,且能使澄清石灰水变浑浊;E是一种元污染的清洁能源,其燃烧产物是H。请根据上图,回答下列有关问题:(1)红棕色粉末 A和气体C、E的化学式分别为:A 、C 、E: 。(2)G 转化为H和A的反应类型是 反应;B转化成E和D的反应类型是 反应。(3)A与盐酸反应的化学方程式为:;D和氯气化合生成F的化学方程式为:。(4)以上图中无色气体 C为中心,延展如下图:全品中考网请写出实现这两个转化的另一反应物J、K的化学式:J 、K 。请完善由CO和CaCO分别转变成无色气体 C的转化关系图,在箭号上注明必要的反应 条件和其它反应物。表不相互29 .如图所示AG是初中化学常见的

6、物质.图中“一”表示转化关系,能反应.已知 A是人体胃液中含有的酸, G是最轻的气体,B和C含有相同的元素.(1)写出F的化学式并标出各元素的化合价 ;(2) C和D之间的反应需要高温条件,且观察到黑色固体变为光亮的紫红色,写出它们发生反应的化学方程式:.(3) A和E发生反应的化学方程式是 ,该反应属于四 种基本反应类型中的 反应.30 . (8分)AG是初中常见的物质。其中 E为黑色固体。下图为这些物质的转化关 系图,其中部分生成物和反应条件已省略。(1)写出下列物质的化学式:E, G。(2)化学反应常伴有能量变化。B与水反应时会( 填“吸收”或“放出”)热量。(3)实验室不用 A与稀硫酸

7、反应来制取 C,原因是。(4)写出F+G的化学方程式: 。(5)写出G反应的化学方程式: 。31 . A、B、C、D E均是初中化学常见物质。其中 A和E是氧化物,E为红色固体,B和C是单质,且E是由组成B和C的元素组成的,D是一种酸溶液,其溶质是由两种元素组成的;图中两圆相切表示两种物质可以发生反应。请回答问题:(1) C和D反应的实验现象是 ,(2)写出D与E反应的化学方程式 ;(3)在图中标出符合题意的五种物质的化学式(溶液写溶质的化学式)。32 . (9分)A为金属单质,B、C D为三种不同类别的化合物,物质间相互反应的关系如又图所示(图中“一一”表示相连的两种物质能发生反应).回答下

8、列问题.(1) A是 B 是 C 是 D 是(2)写出A与B反应的化学方程式: .(3)写出C与D反应的化学方程式: ,其基本反应类型是33 .初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下B C为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料;D F均为无色液体,都由两种相同的元素组成,且分子中原子个数比依次为2:1和1:1 ; E是红色固体,与稀硫酸反应得到黄色溶液(部分反应物和生成物及反应条件已略去)。下列有关判断正确的是A. A可能是COB. E转变为B 一定是置换反应C. Dk F中相同元素的化合价一定相同D.除去B中混有的少量C,可以将混合气体通过盛有NaOH液的洗气瓶

9、34 .甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲(甲是相对分子质量为100,难溶于水)和乙(乙是气体,可作气体肥料)中含有碳元素,丙能做干燥剂.它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).请根据所学化学知识回答:(1)甲的化学式为 ;(2)丙转化为丁的化学方程式为 .(3)写出丁在生产或生活中的一种用途是 .35 . (10分)某粗盐中主要成分为 NaCl ,还含有的少量 MgC2、CaCl2和少量泥沙。为了除去杂质,得到纯净的氯化钠,进行如下实验。(1)除难溶性杂质。将5g的粗盐溶解于足量水中,需用玻璃棒不断搅拌,目的 是;进行过滤操作时,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ;过滤

10、后,将滤液转移到 (填仪器名称)进行加热蒸发,得到固体精盐4g。若所得精盐的产率偏低,可能的原因是 (填字母)。A.部分粗盐未溶解 B. 蒸发时未使用玻璃棒进行搅拌,导致液滴飞溅 C. 过滤时,滤纸破损了(2)除可溶性杂质。经过上述操作后,精盐中仍存在少量的MgCb、CaCl2未除去,现设计如下实验进行提纯,提纯的流程如下:水 NaOHNaCOJ |滤渣精盐一溶解一除杂1 除杂2 -过滤滤液-1t氯化钠晶体回答下列问题:用NaOH为了除去MgCL杂质,反应的化学方程式为ONaO即口 N*CO如果添加过量了,需往滤液中加入适量 除去。过滤后,所得滤渣中含有的物质是 (填化学式)。从滤液中得到氯化

11、钠固体的主要操作是蒸发,为了获得纯净的氯化钠,应蒸发至=(填序号)。A .完全蒸干时停止加热B.快干时停止加热,利用余热蒸干36 .甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,在一定条件下它们之间的转换关系如图所示(部分物质及反应条件均已略去),其中甲、乙是组成元素相同的两种气体,且丙是常用的建筑材料.请回答:(1)甲的一种用途是(2)写出乙转化成丙的化学方程式(3)甲和乙的化学性质不同,写出一点 .甲=乙=丙37 .将某暗紫色固体粉末 A加热,可产生无色气体 B,同时生成一种黑色固体 C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。将一种淡黄色固体E在无色气体B中燃烧,放出刺激

12、性气体 F。回答:(1)写出名称:A: C:E:F: (2)加热暗紫色固体 A时所发生的反应属于 反应。(填反应类型)(3)写出淡黄色固体 E在无色气体 B中燃烧的文字表达38 .)甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质,其相互反应关系如下图,“一”表示转化关系,“表示相互反应关系。请根据下列情况回答问题:丙甲(1)若甲、乙通常状况下为无色液体,且由两种相同元素组成。乙的化学式为甲生成乙的化学反应方程式为 ;丙、丁、戊的相对分子质量依次减小且只有一种元 素相同,丙和丁反应会产生气体。请写出丙和戊反应的化学方程式。(2)若乙为一种气体灭火剂,丙和戊含有三种相同元素,则丙和戊的化学式分别为 、;若

13、丁由两种元素组成,则丙和丁反应的化学方程式为 。39 . (8分)有某固体混合物,已知其中可能含有NaCO、CaC CuSQ FeCl3四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的 反应都恰好完全反应)试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:(1)常温下,气体 A水溶液的pH 7 (填“大于” “小于” “等于”之一)。(2)该固体混合物中,一定不存在的物质是(写化学式) ,理由是:。(3)在滤液E中,一定大量存在的阴离子是(写离子符号) 。(4) 写出过程中一定发生反应的化学方程式写出过程中发生反应的一个化学方程式40.下图是常见物质转化关系图(个别产

14、物可能略去),其中A、B常温下均为液态,且组成元素相同;Y为氧化物,Z是紫红色固体。(1)在反应中,物质 X起的可能是 作用。(2) A是 (填化学式,下同);Z是(3)反应、的化学方程式分别为 、(4)反应涉及的基本反应类型共有 种。41. 甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,已知:乙、丙均为氧化物,丙与另一种 氧化物反应生成丁,丁能用来检验二氧化碳.他们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).则甲的名称为 ;乙与丁反应的化学方程式为42. (3 分)“嫦娥二号”于 2010年10月1日成功发射。用于发射的火箭是“长征三号丙”运载火箭,它装有大量的液氢和液氧燃料。若现有 20

15、 t的液氢(H2)燃料,则需要液氧(O2)多少吨?43. 将100gNaCO溶液和溶液混合后, 恰好完全反应,过滤,得滤液的质量为 234g。求:(1)反应后生成的沉淀的质量 (2)过滤所得溶液中溶质的质量分数。44. (3分)某工厂欲从只含有 CuSO的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如下:请回答下列问题:(1)操彳a的名称是。(2)加入的物质 A、B分别是、。(请填写所需物质的名称)45. A B、C、D E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质,其中A是天然气的主要成分,X、Y、Z是单质,R C、D E是氧化物,常温下 C是液体,Y是黑色固体,E是红 棕色粉末。它们之间

16、有如下反应关系:请根据以上信息回答下列问题:(1)有关物质的化学式:A为, C为。(2) B与Y反应的化学方程式为,D与E反应的化学方程式为 。46. (7分)A、日C D E F、G H I都是初中化学学过的物质。其中B为红色固体,D为混合物,E、H均为黑色固体,F是一种无色气体。它们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)。(1)用化学式表示 D的组成 (2)F-G的反应类型为 。图中表示的反应条件是: (3)指出B的用途。(写一种);(4)写出F-E的化学方程式 。47. AG是初中化学常见的7种物质,其中至少有一种物质是无色气体,且 A与G含有相同的金属元素。它们在一定条件下转化关系如

17、下图所示,其中部分反应物或生成物已略去。请针对以下两种情况回答问题。(1)若A中两种元素的质量比为 7: 3, F是一种红色金属,则 F的化学式为 ; 写出反应、的化学方程式:;。(2)若F与C常温下可以反应,、属于同一种基本反应类型,则 A的化学式为;反应、所属的基本反应类型是 ;写出反应的化学方程式。48. 将化学反应进行分类有助于学习.(1)甲物质与盐酸反应时生成物中有 NaCl和HO,甲物质可以是 、(填 两种不同类别物质的化学式);上述转化中,属于中和反应的化学方程式 是.(2)乙物质与 Q反应生成CO和HO,乙物质可以是 、 (填常温常 压下不同状态的两种物质).(3) A、B、C

18、 D、E都是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分 生成物略去).若图中 E 为一种酸,则反应 A+A C+D的化学方程式是.若图中E不属于酸类物质,则反应 A+B-C+D的化学方程式是 .49 . (5分)AGtfc|l为初中化学中常见的物质:其中A、C组成元素相同,E是红色单质。卜图是它们之间的转化关系,请回答:写出反应的化学方程式 ,其中B物质在该反应中起 作用。反应中的现象为。反应的基本类型是 反应。50 .已知,A、R C D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质,D是相对分子质量最小的氧化物。试回答(1)写出A、C、D三种物质的化学式: A、C、D。浅绿色溶液B中

19、溶质的化学式 。(2)写出A和稀硫酸反应的化学方程式 。51 .碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现.根据所学知识回答下列问题:(1)关于金刚石、石墨、 G0的认识,正确的是 (填序号).A.这三种物质都很软,可作润滑剂;B.这三种物质碳原子的排列方式相同;C.这三种物质完全燃烧后的产物都是CO;D.这三种物质都能导电.(2)由+4价碳元素与-1价氢元素形成化合物的化学式为 .(3)倡导“低碳”生活,让我们积极行动起来.请举一例在日常生活中符合这一主题的做法.(4) X、Y、Z是初中化学常见的物质, 它们之间有如图所示的转化关系.X是有毒气体,Y是不

20、支持燃烧的气体,请回答下列问题.写出X的化学式 ;写出5反应的化学方程式;在自然界中,Y转化为02的主要途径是绿色植物的 .52. .金属元素在生活、生产中,以及对人类的健康有着很重要的作用,请回答下列问题。(1)金属加工后的废切削液中含有25%勺NaNQ它是一种环境污染物。 人们用NHCl溶液来处理此废切削液,使 NaNO转化为无毒物质。该反应分两步进行:第一步:NaNO+NHCl=NHNO+X第二步:NHNO=Nz T +2H2O第一步反应中 X的化学式是。NHNO中氮、氢、氧三种元素的质量比是 ,其中氮元素的化合价分别(2)如图是一盏废旧台灯,某实验小组的同学利用它进行观察分析并完成相关

21、实验。小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀,原因是铁与空气中的 等发生了化学反应。小红发现铝箔反光片呈银白色,无锈迹,原因是铝表面有一层致密的氧化膜,生成该氧化膜的化学方程式为 。我国古代将炉甘石(ZnCO)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到约800 C,得到一种外观似金子的合金,该合金的主要成分为,试写出有铜生成的化学方程(3)用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂&Fe。的流程如下:请回答下列问题:固体B的成分是 ,反应a的化学方程式为:操作I的名称是;操作I所需要的仪器和用品:铁架台、玻璃仪器、试剂、 (填一种实验物品名称)。反应a、b、c中没有涉及到的化学反应类型是 (填字母代号)。A

22、.化合反应B .分解反应C .置换反应D .复分解反应53. (2013湖北武汉)某白色粉末状固体甲,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠;某溶液乙可能含有硝酸钢、氯化钠。为探究它们的成分,某化学小组开展了下图所示的实验。请回答下列问题:溶液A呈 (填“酸性”、“中性”、“碱性”)。步骤n中分离混合物的方法是固体甲中一定含有的物质是 ,滤液C中除了指示剂外还含有的溶质根据步骤IV不能确定固体甲中某物质一定存在,其理由是 。要证明甲中该物质的存在,需补充的实验操作是 ,观察现象。54. (10湛江)(12分)在古代,人彳门曾经把 A矿石放入烈火中煨烧获得一种红色金属。下图是A能发生的变化,根

23、据图示回答下列问题。(城色溶液)(盎色沉淀)(1)写出R C的化学式:B, C。(2)你能判断出 A 中含有的元素是,依据是(3)D与NaOHt应的化学方程式: ,该反应属于反应(填反应类型)。全品中考网55. (5分)(1)有一包白色粉末,可能是由NaCO、NaSO、Ba(OH)2、BaCl2中的一种或几种组成,现做如下实验:(I):将少量粉末放在烧杯中加入足量水,搅拌、静置、过滤,得无色溶液及白色沉淀;(n):向(I)过滤得到的白色沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解并有气体产生;(出):向(I)过滤得到的滤液中滴加硝酸银溶液,立即有较多的白色沉淀生成,再滴加硝酸银,沉淀不溶解。根据以上实验

24、现象推断:白色粉末中一定存在的是 ,一定不存在的是 。可能存在的是。(2) A、B、C D、E五种化合物中,A为白色固体,B为无色、无味的气体, E为不溶于稀硝酸的白色沉淀。根据图示回答下列问题:若现象a为“无明显变化”,则只含有三种元素的 A的化学式可能为 若现象a为“无色有刺激性气味的气体”,则A的化学式可能为 。56 .燃料电池车是靠氢气和氧气反应提供能量。由于它们“喝”的是氢气,产生的是水,真正实现了 “零排放”。计算若燃烧1kg氢气,需氧气多少千克?57 .如图是中学常见物质的转换关系图,其中A、B常温下都为无色液体,且组成元素相同.A B X、Y、E都为氧化物,X、E都为黑色固体,

25、Y可用作干燥剂,F是大理石的主要成分,I为蓝色沉淀,L为不溶于稀硝酸的白色沉淀.请回答:(1) X在反应中起 作用.(2)写出反应的化学方程式 .(3)写出L的化学式.(4)写出G在空气中变质发生反应的化学方程式 58 .已知粉末X是下列四种物质中的一种,取三等份该粉末,分别加入到足量的碳酸钠溶液、硝酸银溶液、稀盐酸中并振荡,产生的现象如下表.则该固体粉末X是加入物质碳酸钠溶液硝酸银溶液稀盐酸现 象产生白色沉淀产生白色沉淀固体溶解A. BaCl 2B. NaClC. Ca(NO3)2D. Zn59. (4分)下图中的AK分别代表初中化学中的常见物质。已知:G的浓溶液能使小木棍变黑,E、J为金属

26、单质,K为蓝色不溶物,图中部分反应物或生成物及反应条件未标出。请回答下列问题:(1) G的化学式为 , K的化学式为 。(2)写出J与I反应的化学方程式: ;60. A、B、C、D E、F是初中化学常见的六种物质,按要求回答下列问题:(1) A、B为两种气体,所含元素种类相同,A有可燃性.物质间满足如下转化关系:(部分反应物和生成物已省略,“一”表示转化关系,下同)A ?B?C写出B转化为A的化学方程式 ;物质C可以是 (写一种即可);(2) D为一种气体单质,E为氧化物,E能与一种金属氧化物反应生成F并放出大量的热.物质间满足如下转化关系:D ?E?F写出F的俗称;写出E转化为D的化学方程式

27、.(2)写出反应的化学方程 ;(3)写出在自然界普遍存在反应,其名称为 (4) D与X充分反应后过滤后得滤渣 F,在滤渣F中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤渣的成分是。62. (7分)A-G是初中常见的7种物质,它们有如下图所示的转化关系(部分产物已略去)。已知A、C是无色液体,B、F是无色气体,其中大量排放 F会引起温室效应,D是黑色固体,G是紫黑色固体。(1)请写出下列物质的化学符号:D, G, H(2)请写出下列反应的化学方程式: BfF, .63.已知难溶性的碱受热易分解,生成金属氧化物和水。A、B C、D、E五种物质之间存在下图所示的转化关系:请填写下列空白:(1)白色沉淀E的化学式为

28、(2) A溶液与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 (3)由C转化为D的化学反应方程式为 64. 实验室有三瓶化肥未贴标签, 只知道它们分别是碳酸氢俊 (NH4HCO)、氯化俊(NHkCl) 和尿素CO(NH2)2中的一种。为鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为A、B C,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论 ):性气味有刺激性气味n:分别加足有气体不 f B 放出量稀松酸根据上述实验回答:(1)写出三种化肥的名称:A; B; C。(2)如果实验n中 B、C两种样品没有另取,对实验结果( 填“有”或“无”)影响。(3)常温下如要鉴别B、C两种样品,( 填“能”或“不能”)采取闻气味的方法。

29、(4)由实验和查阅资料可知,人们在施用钱态氮肥时,若遇到碱性物质,会使钱态氮肥 转化为氨气,氨气进入大气后与雨水作用,可能形成“碱雨”。“碱雨”中碱的化学式 为。65. (4分)现有A B C D四种物质,其中 A B常温下都是一种无色液体,它们具 有相同的组成元素,C D为常见的无色气体。一定条件下四种物质存在下图所示的转 化关系:请根据以上事实回答下列问题:(1)写出有关物质的名称或化学式:A , B 。(2)写出下列反应的化学方程式:反应,反应。66. (10分)近年来,世界各地地震频发,造成了很大的人员伤亡和财产损失。结合下图含钙化合物间的相互转化关系,回答下列问题:(1)B的化学式是

30、 。写出 A C反应的化学方程式 。该反应属 于 反应(填基本类型)(2)化学反应常伴有能量变化。A与水反应时会 (“吸收”或“放出”)热量。(3)地震发生的成因很复杂,据有关研究,孕震过程中比较活跃的物质有二氧化碳、氢等。图中C-A就是孕震过程中地壳岩层发生的重要反应之一,该反应的化学方程式是。孕震过程中地下压力会增大,CO在地下水中的溶解度也将增大,从而使地下水的pH 7(填”或“高温下地壳中水蒸气(4)氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素。一般认为和氧化亚铁(FeO)作用会产生氢气和氧化铁(FezQ),该反应的化学方程式67. A、B、C、D E分别是甲烷、氢气、氧气、氧化铜和水中

31、的一种物质.通常情况下D为固体。下图用圆和方框表示这五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应.用“一”表示一种物质能转化为另一种物质.请回答下列问题:(1)(2)B与C反应的化学方程式为(3)C与D反应的实验现象为在图中标出五种物质的化学式;68. (10分)过氧化钙(CaO)是一种对环境友好的多功能无机化合物,通常有两种制备方法。已知:温度过高过氧化钙会分解生成氧化物和氧气。方法1:由Ca(OH)2为原料最终制得,其制备流程如下:方法2:由鸡蛋壳(含 CaCO高达90%)为原料最终反应制得,其制备流程如下:气体X水双氧水预处理后的鸡蛋壳(1)方法1中搅拌的目的是 。请将搅拌过程中发生

32、反应的化学方程式补充完 整:CaCl2 + H 2O2 + 2NH3 H 2O + 6= CaO 2 - 8H2OJ + 2NH,Cl 。制备过程中除水外可循环使用的物质是(填化学式);(2)方法2中气体X是,实验室常用 溶液来吸收。煨烧后的反应时化合反应,也能生成 CaO8H2O,反应的化学方程式为 。该反应需控制温度在 0 2C,可将反应器放置在 中,获得CaO产品中主要含有的固体杂质是 (填 化学式);(3)这两种制法均要求在低温下进行(除煨烧外),温度过高除了防止氨水挥发外,还能;(4) “绿色化学” 一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物,则上述两种方法中生成 CaO 8H2O

33、的反应符合“绿色化学”的是 (填“方法1”或“方法 2”)。69. AJ分别是初中化学中常见的物质,它们存在如下转化关系。其中B、D F、J均为无色气体且J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,肥料,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色。A为红棕色固体, W 是常见的一种化学写出化学式:A为 , J为(反应中的个别生成物已略去 )I 为。写出化学方程式反应 反应。(3)在反应中没有涉及的基本反应类型是 。70. (6分)化学实验室有 ABCDE六瓶无色透明溶液,它们分别是碳酸钠、氢氧化钠、 氢氧化钙、氯化钠、酚儆、盐酸中的一种。为了区别它们,化学小组同学分别进行下列 实验(实验步骤略去):A B C D

34、 E FI.将B分别滴入ACDE即,A有气泡产生,E显红色,C产生白色沉淀,其余均无明显现象。n.将 E分另1J滴入 ABCD冲,BCD均显红色,根据上述实验现象,完成下列填空:(1)写出下列物质的化学式或名称:B, D, E, F。(2)写出A与C反应的化学方程式 (3)当E滴入B中显红色后,再将 A逐滴滴入混合液中,充分反应后的实验现象是(4)假设所取六种无色溶液相互反应后的所得溶液的pHK 7,则溶液中的溶质可能是71. (6分)现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有NaCl、NHNO、MgSQCu(OH)2、NaOH CaCO六种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现

35、象如图 中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。试推断:(1)现象X为:。(2)白色沉淀E为 (写化学式)。(3)无色滤液F中含有的阴离子为 (写离子符号)。(4) 请写出一个过程发生反应的化学方程(5)固体混合物A中一定含有的物质为: ,可能含有 72. (6分)A B、C、D为初中化学常见的物质,它们之间存在一定的关系,请根据下列叙述回答问题。(1)若A为红色固体,C为难溶于水的白色固体,且 D能转化为B,则A与D反应的化 学方程式为, A-B的方程式 为。(2)若A为难溶于水的白色固体,且 D能转化为B , C与D反应有气体产生,则 C的 化学式为, AB 反应的化学方程式 为。

36、(3)若A在空气中易形成致密的氧化膜,且A能转化为C, B与D可相互反应,所有的反应均为置换反应,则B的化学式为,C与D反应的化学方程式为。73. 某校化学兴趣小组设计的实验装置如图所示,既可用于制取气体,又可用于验证物 质性质。写出仪器的名称: A; B。当打开K1、关闭K2时,利用I、n装置可直接进行的实验是 (填序号)。a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b.锌与稀硫酸反应制取氢气某同学当打开 &、关闭K1时,利用I、n装置可验证二氧化碳与水反应生成了碳酸,此时试管中盛放的物质是 ,可观察到的现象是 (C 为干燥管,用于防止液体倒吸)。74. A B、C D都是九年级化学中的物质,它们存在

37、如图所示的关系(反应条件略去).(1)若A为一氧化碳,C为金属,则D为(2)若A为常见金属,C为气体单质,则 B为(3)若A为蓝色溶液,C为浅绿色溶液,则 B为;(4)若A为蓝色溶液,C为Cu(OH)2,则B为。75. (6分)A、RC、DkE是初中常见的五种无色气体,其中A、D是单质,B、C E是化合物,B是天然气的主要成分,且 X在常温下是无色液体。它们之间有如图所示的转化关系(图中反应条件及部分产物略去)黑色同体(1)写出下列物质的化学式:A, B, C 。(2)黑色固体与D反应的化学方程式是。3 3)气体中有剧毒的是(填化学式) 。76. AH都是初中化学常见的物质,它们的转化关系如下

38、图所示。A、B均为黑色粉末;D、F均为红色固体,且 D为单质;C能使澄清石灰水变浑浊。请回答:(1)反应的化学方程式为 ,所属基本反应类型为 反应。(2)反应所属基本反应类型为 反应。(3)反应的化学方程式为 ,在该反应中 E表现出性。(4)请写出一个能实现反应的化学方程式 。77. (6分)如图所示A、B、C、D四种化合物,其中 A是一种水溶液呈碱性的盐,C在生活中可用做调味品,D是相对分子质量为100的难溶性的盐。(1)据图中物质间的转化关系写出下列物质:A物质的名称,C ( 填化学式)(2)请写出下列变化的化学方程式A B: 。78. 金属在生成生活中应用广泛.(1)下列制品中,主要利用

39、金属导电性的是 (填序号).A.铁锅B .铜导线 C .铝箔(2)春季停止供暖后,暖气管道最好注满水以防止生锈,其原理是 ;(3)废钢铁可回收重新冶炼,用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式(4)兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSQ、CuSO的废液.他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下方案:操作C的名称为;写出中有关反应的化学方程式 ;H加入适量的y时发现有气泡产生,说明金属A中的物质 为.此步反应的方程式 为.79. 自然界中存在着氧循环、碳循环、水循环等。如下图所示,其中A B、C就是这些循环中的一种化合物的三种自然状态,A为密度最大时的状态。 D具有助燃性和氧化性,能与许多物

40、质发生剧烈地、或缓慢地氧化反应。G是紫红色固体,加热时生成 D和另二种固体,其中一种可作F分解反应的催化剂。试回答下列问题:GB若C为分子间间隔最大时的状态,写出B物质的名称和化学写出F分解的化学方程式。A生成D和E的化学方程式写出E物质的一种化学性质其反应现象80. (7分)已知草酸(H2C2Q)在浓硫酸的催化作用下,加热能分解产生三种化合物B、E是由两种元素组成的化合物,C、D,它们与其它物质间的转化关系如下图所示,其中(1)写出有关物质的化学式:C(2)写出有关反应的化学方程式:反应(3)说出单质Y的用途(一条即可)。(4)反应是Z和(填试剂的名称)的反应。其相对分子质量为160,又Y、

41、Z均为单质。试解答下列问题:81. (7分)某学习小组的同学以盖房子的游戏来建立几种重要物质之间的联系,如图,游戏规则是上、下相邻的物质间均可发生反应。(1)根据规则从 CaCO3 CuSO4 KOH CuO CO2中为右图、处选出合适的物质并填空。是、是、是。(2)写出图中涉及到的两个反应的化学方程式:置换反应;复分解反应。82. (5分)A、B、C D E、F均为初中常见的物质,。它们之间的关系如下图所示。(“一表示转化关系,部分生成物及反应条件已略去)。(1) A、E由相同元素组成,E是生活中最常见的无色液体,写出 E的名称;写出 反应的化学方程式。(2) C能使澄清的石灰水变浑浊,写出 C的化学式 。(3)单质F在B中燃烧时,火星四射,放出大量热,生成黑色固体,写出反应的化学方程式;单质F还能与一种蓝色溶液反应,使蓝色溶液变成浅绿色,并生成一种红色固体,写出反应的化学方程式 。83. AG均为初中常见的化学物质(“一”表示物质间的转化关系,“一”表示两端的物质能发生化学反应),其中A、F是初中阶段常见的两种氧化物;B D是初中阶段常见的两种碱;

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