如何进行书面表达题训练

1、高考汉语总复习：书面表达客观题高考汉语总复习：书面表达客观题乌鲁木齐市第二十三中学乌鲁木齐市第二十三中学 帕丽旦帕丽旦斯马义斯马义教教 学学 目目 标标1、掌握高考书面表达客观题基本知识要点。、掌握高考书面表达客观题基本知识要点。2、通过相关专项练习掌握解题技巧。、通过相关专项练习掌握解题技巧。3、能灵活运用解题技巧，做到熟能生巧、能灵活运用解题技巧，做到熟能生巧、 举一反三，提高运用能力。举一反三，提高运用能力。 书面表达客观题书面表达客观题 第一部分：第一部分：7789题题 题型一：选择恰当的关联词语（题型一：选择恰当的关联词语（7779题）题） 题型二：选择语序正确的短句（题型二：选择语

2、序正确的短句（8089题）题） 第二部分：第二部分：9098题题 题型三：选择不能删除的词语题型三：选择不能删除的词语 题型一：关联词语题型一：关联词语一、并列复句：一、并列复句：既既又、不是又、不是而是、是而是、是不是、不是、 一方面一方面一方面一方面二、承接复句：二、承接复句：首先首先然后、然后、 从而从而三、递进复句：三、递进复句：不但（不仅、不只、不光）不但（不仅、不只、不光） 而且（还、而且（还、 也、又），也、又）， 尚且、不但不尚且、不但不反而反而四、选择复句：四、选择复句：不是不是就是、或许就是、或许或许或许五、转折复句：五、转折复句：虽然虽然但是但是 题型一：关联词语题型一：

3、关联词语六：假设复句：六：假设复句：如果（倘若、要是、假若）如果（倘若、要是、假若） 就（那么、就（那么、那、便、那就）、即使（就是、就算、纵然、哪怕、即便、那、便、那就）、即使（就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使）纵使） 也（还、还是）、再也（还、还是）、再也也七、因果复句：七、因果复句：因为因为所以、之所以所以、之所以是因为是因为八、条件复句：八、条件复句：只要只要就、只有就、只有才、除非才、除非才、无论才、无论（不管、不论）（不管、不论）都都九、目的复句：九、目的复句：为了、以便、用以、为的是、以免、免得、为了、以便、用以、为的是、以免、免得、省得省得题型一：关联词语题型一：关联词语一、

4、注意分句之间的关系一、注意分句之间的关系 1、语言、语言_是人类沟通的工具，是人类沟通的工具， _是不同文化、自是不同文化、自然环境、历史、人性和血统的特有表现。然环境、历史、人性和血统的特有表现。 A、因为、因为所以所以 B、不仅、不仅而且而且 C、之所以、之所以是因为是因为 D、一方面、一方面另一方面另一方面 2、西方经济发达国家的个人收入、西方经济发达国家的个人收入_较高，较高， _开销也开销也确实不小。确实不小。 A、因为、因为所以所以 B、不仅、不仅而且而且 C、之所以、之所以是因为是因为 D、虽然、虽然但是但是 题型一：关联词语题型一：关联词语二、注意空格的位置二、注意空格的位置

5、1、_天塌下来，这件事天塌下来，这件事_得继续做完。得继续做完。 A、虽然、虽然但是但是 B、即使、即使也也 C、由于、由于因此因此 D、不管、不管都都 2、_天气多么恶劣，路途多么遥远，鸽子天气多么恶劣，路途多么遥远，鸽子_不会失去不会失去心中的方向，因为它是为了信念而飞的。心中的方向，因为它是为了信念而飞的。 A、虽然、虽然但是但是 B、因为、因为因而因而 C、既然、既然就就 D、不管、不管就就 题型一：关联词语题型一：关联词语 三、注意空格后词语或短语的词性三、注意空格后词语或短语的词性 1. 坚持不懈、努力奋斗、刻苦钻研的人，坚持不懈、努力奋斗、刻苦钻研的人， 能能攀登攀登科学的高峰。

6、科学的高峰。 A.只有只有才才 B.只要只要就就 C.不光不光也也 D.虽然虽然但是但是 2. 注重供应、生产、销售，注重供应、生产、销售， 有可能使企业走向有可能使企业走向成功。成功。 A.只要只要就就 B.虽然虽然但是但是 C.既然既然就就 D.不管不管都都四、注意句子的标点符号四、注意句子的标点符号 题型一：关联词语题型一：关联词语 1、这样做，、这样做，_为了写文章而写文章为了写文章而写文章，_为了表达深刻的为了表达深刻的思想感情。思想感情。 A、是、是也是也是 B、既、既 又又 C、不是、不是而是而是 D、一边、一边一边一边 2、经常有许多海洋动物如海豚、海豹、海龟等、经常有许多海洋

7、动物如海豚、海豹、海龟等_误食了海误食了海洋中漂浮的塑料废弃物，堵塞消化道洋中漂浮的塑料废弃物，堵塞消化道_丧生。丧生。 A、以、以而而 B、虽、虽却却 C、由于、由于而而 D、不仅、不仅而且而且 题型一：关联词语题型一：关联词语五、复句间的区别五、复句间的区别（一）并列复句与承接复句的区别：（一）并列复句与承接复句的区别： 1、并列复句的分句是互相对称的，成平行的雁行式排、并列复句的分句是互相对称的，成平行的雁行式排列。其基本格式是列。其基本格式是A,B,C 分句的排列比较自由，有时分句的排列比较自由，有时可以前后对调。可以前后对调。 如：阿依古丽今年如：阿依古丽今年18岁，古丽仙岁，古丽仙

8、19岁，至于古丽嘛已岁，至于古丽嘛已是三十而立了。是三十而立了。 2、承接复句的分局排列次序是由分句所表示的时间和、承接复句的分局排列次序是由分句所表示的时间和事理上的先后决定的，因此，分句的顺序不能前后对调。事理上的先后决定的，因此，分句的顺序不能前后对调。其基本格式是其基本格式是AB C 成鱼贯式的排列。成鱼贯式的排列。 如：看过新闻、磕了一点瓜子，他便出去散步了。如：看过新闻、磕了一点瓜子，他便出去散步了。题型一：关联词语题型一：关联词语五、复句间的区别五、复句间的区别（二）假设复句与转折复句的区别：（二）假设复句与转折复句的区别： 1、让步假设复句前后分句所说的事情已成为现实，、让步假

9、设复句前后分句所说的事情已成为现实，“即使即使”表示撇开的是虚拟的事实，是做最大的假设罢表示撇开的是虚拟的事实，是做最大的假设罢了。了。 2、转折复句前后分句所说的事情都已经成为现实，、转折复句前后分句所说的事情都已经成为现实，“尽管尽管”所撇开的是既成事实。所撇开的是既成事实。 如：即使明天刮风下雨，我们也要完成任务。如：即使明天刮风下雨，我们也要完成任务。（“刮风下雨刮风下雨”说不准）说不准） 尽管今天刮风下雨，我们还是要完成任务。（尽管今天刮风下雨，我们还是要完成任务。（“刮刮风下雨风下雨”是确定的事实）是确定的事实） 题型一：关联词语题型一：关联词语五、复句间的区别五、复句间的区别（三

10、）条件复句与假设复句的区别：（三）条件复句与假设复句的区别： 相同点：前后分句的关系都是条件与结果的关系，都相同点：前后分句的关系都是条件与结果的关系，都是没有实现的事情。是没有实现的事情。 不同点：条件复句着重于条件，假设复句着重于假设。不同点：条件复句着重于条件，假设复句着重于假设。只要记住条件复句的几种类型和关联词语就很容易区别了。只要记住条件复句的几种类型和关联词语就很容易区别了。 如：如果美国政府仍然一意孤行搞对抗，中国政府愿如：如果美国政府仍然一意孤行搞对抗，中国政府愿意奉陪到底。意奉陪到底。 只要美国政府仍然一意孤行搞对抗，中国政府就要奉只要美国政府仍然一意孤行搞对抗，中国政府就

11、要奉陪到底。陪到底。题型二：语序题题型二：语序题新时代的新时代的 年轻人年轻人 一定一定 要要 锻炼锻炼 好好 自己的自己的 身体。身体。完整的句子结构是：完整的句子结构是：（定）（定）主主+【状】【状】谓谓补补+（定）（定）宾宾定语定语主主语语状语状语状语状语谓语谓语补语补语定语定语宾语宾语那个女人从钱包里拿出了五十元钱。那个女人从钱包里拿出了五十元钱。五十元五十元 拿拿 出出 从钱包里从钱包里 女人女人 钱钱 那个那个 了了 题型二：语序题题型二：语序题一、注意句子的基本结构一、注意句子的基本结构1、一定要这本小说读完我。、一定要这本小说读完我。 我一定要读完这本小说。我一定要读完这本小说

12、。2、妈妈去了已经艾力的喀什。、妈妈去了已经艾力的喀什。 艾力的妈妈已经去了喀什。艾力的妈妈已经去了喀什。3、大雨滋润了一场整个大地。、大雨滋润了一场整个大地。 一场大雨滋润了整个大地一场大雨滋润了整个大地。 题型二：语序题题型二：语序题二、注意特殊句型：二、注意特殊句型：他们他们吓跑了吓跑了一只可怜的一只可怜的小鸟小鸟。把字句：把字句：他们他们把把一只可怜的小鸟一只可怜的小鸟吓跑了吓跑了。被字句：被字句：一只可怜的一只可怜的小鸟小鸟被他们被他们吓跑了吓跑了。1、经过三天三夜的蹲点，、经过三天三夜的蹲点，_。A、警察抓住了被犯罪嫌疑人、警察抓住了被犯罪嫌疑人B、抓住了犯罪嫌疑人被警察、抓住了犯

13、罪嫌疑人被警察C、犯罪嫌疑人抓住了被警察、犯罪嫌疑人抓住了被警察D、犯罪嫌疑人被警察抓住了、犯罪嫌疑人被警察抓住了2、他们想尽办法，、他们想尽办法，_。A、终于送到了医院把病人、终于送到了医院把病人 B、把病人送到了医院终于、把病人送到了医院终于C、终于把病人送到了医院、终于把病人送到了医院 D、医院终于把病人送到了、医院终于把病人送到了 题型二：语序题题型二：语序题 三、注意固定格式：三、注意固定格式： 1、作为一个军人，马歇尔将军是一个非常特殊的人、作为一个军人，马歇尔将军是一个非常特殊的人_。 A、他、他集集军人和政治家军人和政治家于一身于一身 B、他军人和政治家集于一身、他军人和政治家

14、集于一身 C、军人和政治家他集于一身、军人和政治家他集于一身 D、他集于一身军人和政治家、他集于一身军人和政治家 2、_，全国城市人口为，全国城市人口为2.6亿，生活垃圾数量每年都以亿，生活垃圾数量每年都以1%的速度的速度递增。递增。 A、以我国的情况而言、以我国的情况而言 B、就就我国的情况我国的情况而言而言 C、对我国的情况而言、对我国的情况而言 D、把我国的情况而言、把我国的情况而言由由组成组成 在在看来看来 不知不知好好 拿拿来说来说 到到为止为止 应应邀请邀请 要是要是的话的话 以以为中心为中心 为为而而 就就而言而言 当当的时候的时候 为为所所 题型二：语序题题型二：语序题四、注意

15、修饰语的顺序：四、注意修饰语的顺序：复杂定语的顺序：复杂定语的顺序： 1、领属、处所、领属、处所2、指示代词、指示代词3、数量结构、数量结构4、动词结构、动词结构 5、形容词结构、形容词结构6、名词结构、名词结构7、中心语、中心语在车展上在车展上 那那 辆辆 停放的停放的 崭新的崭新的 黑色的黑色的 宝马宝马 车车领属、处所领属、处所指示代词指示代词数量结数量结构构动词结构动词结构形容词结构形容词结构形容词结构形容词结构名词结构名词结构中心语中心语 题型二：语序题题型二：语序题五、注意复杂状语的顺序：五、注意复杂状语的顺序：复杂状语的顺序：复杂状语的顺序：1、表示时间的状语、表示时间的状语 2

16、、表示范围的状语、表示范围的状语 3、表示处所、方向的状语、表示处所、方向的状语 4、描写动作行为的状语、描写动作行为的状语5、表示对象的状语、表示对象的状语 如：如：昨天下午我们都昨天下午我们都 在教室里在教室里 高高兴兴地高高兴兴地 对他表示了我们的祝福。对他表示了我们的祝福。对象对象动作行为动作行为时间时间处所、方向处所、方向范围范围 题型三：不能删除的词语题型三：不能删除的词语 不能删除的词语在句子中起到至关重要不能删除的词语在句子中起到至关重要的作用。如果删除，会使句子出现各种病句的作用。如果删除，会使句子出现各种病句或表达的意思发生改变。如果误删关键词会或表达的意思发生改变。如果误

17、删关键词会造成：造成： 1、搭配不当。、搭配不当。 2、成分残缺。、成分残缺。 3、结构混乱。、结构混乱。 4、表意不明。、表意不明。 5、不合逻辑。、不合逻辑。题型三：不能删除的词语题型三：不能删除的词语一、注意句子成分是否残缺。一、注意句子成分是否残缺。 1、艾力在北京那段时间、艾力在北京那段时间的的经历，成了我们常常议论经历，成了我们常常议论的话题了。的话题了。 （如果删掉第一个（如果删掉第一个“的的”，句子就缺了主语。），句子就缺了主语。） 2、他主动、他主动承担承担参与社会灾害性事故处理，化解风险，参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。安定社会生活的责任。 （若把（若

18、把“承担承担”删掉，就缺了谓语。）删掉，就缺了谓语。） 3、只要有勤奋、肯吃苦的、只要有勤奋、肯吃苦的决心决心，什么样的难题都难，什么样的难题都难不倒你。不倒你。 （若把（若把“决心决心”删掉，就缺了宾语。）删掉，就缺了宾语。）题型三：不能删除的词语题型三：不能删除的词语二、注意句意是否改变、表意是否清晰。二、注意句意是否改变、表意是否清晰。 1、我以为他下周二、我以为他下周二才才可能回可能回来来，谁知谁知周天他就周天他就回回到乌鲁木齐了。到乌鲁木齐了。 A B C D 2、1946年，美国研制年，美国研制成成世界世界第一台第一台电子电子计算机，奠定了计算机，奠定了现代现代 A B C D信息信息 技术的基础。技术的基础。 3、猫对狗是不、猫对狗是不太太友好的，一旦相遇，特别是见到友好的，一旦相遇，特别是见到陌生的陌生的狗，它狗，它 A B便便迅速地迅速地把腰弓起把腰弓起死死地死死地盯着对方。盯着对方。 C D题型三：不能删除的词语题型三：不能删除的词语三、注意词语搭配是否恰当三、注意词语搭配是否恰当1、我们、我们班班每个月每个月都都会召开会召开一次一次有有意义意义的主题班会。的主题班会。 A B C D2、他攥着、他攥着那个那个苹果，深苹果，深一脚一脚浅一脚地浅一脚地在大沙漠里在大沙漠里寻