2018年秋浙教版科学八年级上册练习题：第2节第1课时电流和电流表

1、2018 年秋浙教版科学八年级上册练习题：第2 节 第 1 课时 电流和电流表1 / 4A.图（1） B.图（2）0 图（3） D.均不正确2. 某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用“量。这样做的结果是（D）A. 指针摆动角度大，会损坏电流表B. 指针摆动角度小，会损坏电流表C. 指针摆动角度小，读数比较准确D. 指针摆动角度小，读数不够准确3. 只准确的电流表接入电路后，合上开关，灯泡均发光，但电流表的示数为零，造成这一现象的原因可能是 （B）A. 电流表的正、负接线柱接反了B. 电流表被导线短路C. 电源坏了，电路中没有电流D. 电流表接线柱接触不良4.如图所示的电路中，有可能损

2、坏电流表的是（B）第 2 节电流的测量第 1 课时 电流和电流表01知识管理）1.电流强度 概念理解： 表示，其单位是换算关系：导体中电流的大小称为电流强度。电流是指单位时间内通过导线某一截面的电荷的多少，用字母安培，简称安，符号是 A 。300 毫安=300 000 微安=0.3 安50 000 微安=50 毫安=0.05 安2.认识电流表量大格是_ 量程后读数。使用规则：（1）电流表使用之前首先要校零，即使指针对准刻度盘的（2）（3）（4）程：电流表通常有两个量程，其中一个较小的量程是00.6 安，它的每一小格表示0.02 安，每0.2 安；较大的量程是03 安，它的每一大格表示1 安，每

3、小格是 0.1 安。读数时应先看零刻度线。必须把电流表 串联 在待测电路中。必须使电流从“ + ”接线柱 流入电流表，从在不能预先估计被测电流大小的情况下，应采用选择 不允许不经过 用电器 而把电流表直接连到电源的两极上。注 意：严禁将电流表与电源或用电器并联，因为接电流表处视为导线，会造成电源或用电器短路而烧毁电 流表。02 基础题）1.要用电流表测量通过灯 L 的电流，下图所示的各个电路图中，正确的是（“一”接线柱 流出电流表。最大量程 试触的方法来选择合适的量程。绝对00.6 安”的量程，但他误用“ 03 安”的量程来测2018 年秋浙教版科学八年级上册练习题：第2 节 第 1 课时 电

4、流和电流表2 / 45.如图所示，要直接测出通过灯泡A.接在 a 处B. 接在 b 处C. 接在 c 处D. 接在 a、b、c 处都可以6.如图所示，甲电流表的读数是1.3 安，乙电流表的读数是 0.24 安。8.有“ 00.6 安”和“ 03 安”两个量程的电流表，某次测量中用“ 00.6 安”的量程，从“ 03 安”量程的刻度盘上发现指针正指在2.4 安的刻度线上，测得实际电流大小为（C）A.2.4 安 B.0.44 安 C.0.48 安 D.0.8 安03 中档题）9.如图所示，某同学在实验时误把电流表并联在电灯 L2的两端， 开关闭合后观察到的现象是（C）ABCDLi的电流，应将电流表

5、（B）甲乙7.请画出如图所示实物图对应的电路图。2018 年秋浙教版科学八年级上册练习题：第2 节 第 1 课时 电流和电流表3 / 4A.两灯都不亮B.两灯亮度正常C.L1亮，L2不亮 D.电流表没有示数10.（成都中考）如图 1 所示的电路，当开关 S 闭合后，电流表测量的是通过 _L2（填“电源”“L1”或“ L2”） 的电流，电流表的指针偏转如图2 所示，电流表的示数为0.28 安。2018 年秋浙教版科学八年级上册练习题：第2 节 第 1 课时 电流和电流表4 / 411.用电流表测电流时，请正确读出如图中指针在甲、乙位置时电流表的示数。(3)正确连接电路后，电流表的示数所图乙所示，

6、则通过L2的电流为 0.52 安。甲乙(1) 当电流表的“一”和“ 0.6 ”的接线柱接入电路时，指针在图甲位置时的示数是时的示数是0.44 安 。(2) 当电流表的“一”和“ 3 ”的接线柱接入电路时，指针在图甲位置时的示数是 的示数是 2.2 安。0.12 安，在图乙位置0.6 安，在图乙位置时12.用笔画线表示导线，将图甲中的电路连接完成。要求：灯泡L1与 L2并联；用电流表测 L1中的电流。闭合开关后，电L2电流(通过 L2的电流约为 0.5 安，通过 L1的电流约为甲乙(1)电流表连接方面的错误有所选量程太小； 电流表测的不是 L2的电流图1图20.63L1的电流为0.44 安。并将电路图画在下边的方框内。2018 年秋浙教版科学八年级上册练习题：第2 节 第 1 课时 电流和电流表5 / 4L+发光， L2发光 2018 年秋浙教版科学八年级上册练习题：第2 节 第 1 课时 电流和电流表6 / 4(2)针