初中英语语法口诀大全

1、WOR/式英语字母的写法：小英语字母大小写,初学书写按规那么； 大写一律上两格,上不顶线为准那么.小写有头上两格,b d h k和l；有尾下面两格托,gqyp莫写错.无头无尾中间格,十三个字母勿漏写.acemnorsuvwxzi t中上一格半,还有 f j三格点.所有字母略右斜,笔顺笔画须记得； 开始养成好习惯,美观标准又整洁.英汉标点的差异：JL英汉标点有差异,书名没有用斜体.英语句号实心圆,省略符号只三点.连字标志半破折,没有顿号逗号填.单词记忆方法：掌握音形义,放在句中记；编个小短文,见缝插针记； 正反可比照,同类能排队； 联想串糖球,谐音由幽默； 运用定位法,学点构词法.1、英语的词类

2、一句子要由词组成, 英语词类有十种：句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感慨,虚词附加或沟通.词类功能掌握了, 足造句之时好运用.2.句子种类口诀D n疑问主要用来提问题.祈使主语you被抛弃句子按用途分四大体, 陈述疑问感慨和祈使. 陈述用来表达一件事. 祈使表达命令和请求. 表达强烈感情感慨句. 上述就是句种之定义. 假设将其变成否认形式,动词之前加 don' t是正理.五种根本句型歌英语句子万万千,五大句型把线牵.句型种类为动词,后接什么是关键； 系词后面接表语； vi单身无牵连；vt又可分三类,单宾双宾最常见, 还有宾语补足语；各种搭配记心问.2、语序歌主、

3、谓、宾、表同汉语, 定语有同也有异.状语位置更特殊,专业资料整理WOR/式不能全和汉语比.10、be的用法歌动词be,变化大,I 用 am You 用 areIs 用于它it 、他he、她she复数一定要用“ are,切莫用错闹笑话.2.Be动词的用法is与之紧相伴,其他人称都用areBe动词有三个：am is 还有 are;I的后面跟 am;男他女她动物它,张三李四单个他3、肯定句变一般疑问句have和be提句首,其它助词Do开头.时间、人称由do变,动词只把原形留.谓语助词有几个,第一助词提句首.4、肯定句变否认句否认词语加not ,放在be和have后.其它要加动词do,do的后面加no

4、t ,时间、人称由do变,动词原形总保存.谓语假设是助词多,.一not紧跟第一个.when问时间;how 怎样； 要问原由于什么,why3.疑问词的用法疑问词放句首, what什么;where 哪里;放句首就可以;对划线局部提问的程序, 一代用疑问词代替划线局部,二移把疑问词移至句首三倒颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外 四抄照抄其它局部、冠词根本用法【速记口诀】名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a-或an 辅音前用 a, an在元音前,假设为特指时,那么须用定冠,复数不可数,泛指the 不见,碰到代词时,冠词均不现.专业资料整理WOR/式【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也

5、是中考考查的主要对象.以上口诀包括 的意思有：名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用；表示不确指的可数名词单数前 要用不定冠词 a或an,确指时要用定冠词the ;如复数名词表示泛指,名词前有 this ,these , my, some等时就不用冠词. 冠词用法巧记忆：一需加定冠词的几种情况.特指双熟悉,上文已提及： 世上独无二,序数最高级： 某些专有名,习语及乐器. 二不用冠词的几种情况以下情况应免冠 专有名词不可数 复数名词表泛指,代词限定名词前 ,学科球类三餐饭 ,两节星期月份前颜色语种和国名,称呼习语及头衔 定冠词用法小结口诀：1有水无湖：海、洋、海湾、河等, the;单个湖不用.

6、都用the,(theRedSea,thePacificOcean,thePersianGulf,theYangtz eRiver五大湖)；TheGreatLakes( LakeErie(伊利湖)2有球无星：地球,月一.亮用the;行星不用 the:Mars,Venus;3有山无峰：黄山)；TheHuangshanMountains(MountEverest(Mount(orMt.)Tai(泰山).4有独无欧(偶)：独一无二.的theearth,themoon,thesun欧洲尊七大洲不Bthe.Europe,Africa,Asia,NorthAmerica,SouthAmerica,Antar

7、ctica,Oceania但多个湖用the;珠穆朗玛 峰；用 the;5足族无球运动： .种族用the:theIndians印第安人；球类运动baseball,basketball6.有文无章：历史性的文件用the;小说等的章节不用theTheConstitution宪法;chapterone7.学而不专：学校放在词组的前面时用用the;TheUniversityofFudan;FudanUniversity二定冠词的一些用法：特指、重提和唯一,岛屿,海峡和海湾; 海洋,党派最高级,沙漠,河流与群山; 方位、习语和乐器,年代,团体与机关; 船名,建筑和组织,会议,条约与报刊; 姓氏复数,国全名

8、,请你记住用定冠. 英语分数巧记英语分数不费事,母还须加-s.the;专有名词放在词组的前面时不“母序子基四个字.分子假设是大于一,分专业资料整理WOR/式基数词变序数词歌诀一二三要全变, 其它后面th添.八少t,九去e, 以y结尾改ie.专业资料整理WOR/式five,twelve 两兄弟,ve要用f替,其后莫忘th.遇到几十几,只变个位就可以.15、基数词变序数词之一 卜基变序,有规律,词尾字母tdd .八减t ,九减e,f要把ve替.ty把y变成i ,记住山前有个e.和twelve 去掉ve加上f.指 first 、 second > third .指eight 去掉t , nin

9、e去掉e, five:上指 twenty twentieth等.16、基数词变序数词之二第一、二、三要全变,其余“th 加后边,“th 里有例外,你需格外记明白：八减t ,九减e,字母f代ve,ty变tie.one-first , two-second , three-third. four-fourth , seven-seventh , hundred-hundredth . eight-eighth , nine-ninth . five-fifth , twelve-twelfth . twenty-twentieth , sixty-sixtieth .1.数词变化规律及读法口诀干两

10、大数词基和序,前表数量后第几.构成先谈基数词,1至12请认真记.13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十.假设要表达几十几,几十短横 1到9.Onehundred 一百记,假设表几百几十几.几百and几十几,基数规律上述里.再把序数谈仔细,第一至三独立记.第四至十九结尾th,第廿到九十有规律.基数根底y变ieth o第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理.第一百onehundred.假设说第一百几十几.Onehundredand第几十几.谈此即告一段落.三名词单数变复数规那么p【速记口诀】单数变复数,规那么要记住, 一般加s,特殊有几处：/s/ 结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加

11、s, 两人有两菜,es不离口 , 词尾f、fe , s前有v和e;专业资料整理WOR/式没有规那么词,必须单独记.【妙语诠释】大局部单数可数名词变为复数要加S,但如果单词以/t?鬓/、/?鬓/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch, sh, s, x等结尾),那么一般加 es;以o结尾的单词除了两人(negro , hero )两菜(tomato , potato )力口 es外,其余一 般加s;以f或fe结尾的单词一般是把 f, fe变为ve再加s;英语中还有些单词没有规那么, 需要特殊记忆,如 child children , mouse mice, deer deer, sheepshe

12、ep, Chinese Chinese , oxoxen, man men, woman-women foot feet , tooth teeth .6、名词变复数;二单数变为复数式, 加上“ s统言之. 以下结尾名词后, 要加“ s先加“ e ： 发音/ t/ s 和z,或是辅音加“ o时.有些名词变复数,词尾变化要注意：7前字母是辅音,一律变“y为“ ie ；遇到“f/fe :有时需要变“ ve少数名词不规那么,特别 情况靠硬记.巧记以-o结尾加-es的词A. “两人两菜 (hero,negro,potato,tomato)B. 一句话 Negroesandheroesliketoeat

13、potatoesandtomatoesCo有生命的加 Es,无生命的加-s.4、名词所有格用法奇【速记口诀】J=名词所有格,表物是“谁的,假设为生命词,加“'-s即可行,词尾有s,仅把逗号择;并列名词后,各自和共有,前者分别加, 后者,最后力口,假设为无命词,of所有格,前后须倒置,此是硬规那么.【妙语诠释】有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,那么只加； 并列名词所有格表示各自所有时,分别加“'s,如果是共有,那么只在最后名词加s-v如果是无生命的名词那么用 of 去示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,AofB 要译为B的A.5 .名词所有格用法丁L口诀:专

14、业资料整理WOR/式英语名词所有格,表示物品所有权.名词后加S,这种情况最常见.两者共有添最后,各有各添t己,吊间.复数名词有S,后面只把 来添.名词假设为无生命,我们常把of用.AofB是B的A,表达英汉序不同.说明：在英语中,表示名词所有关系的形式叫名词所有格.其构成方法如下：1. 单数名词词尾加's.如：Maria ' shair玛丽亚的头发Myfather ' spen我爸爸的钢笔2. 表示两者或两者以上共同的所有关系,仅在最后一个名词词尾加's.如：LilyandLucy ' smother莉莉和露西的妈妈3. 表示两者或两者以上各自的所有关系

15、,每个名词词尾均需加'so如：Lily ' sandLucy' sbag莉莉和露西的书包4. 规那么复数名词后只加.如：teachers ' office 老师们的办公室students ' books学生们的书5. 名词假设是无生命的东西,还可以用of构成名词所有格.译时需注意英汉语序的不同.如：amapofChina 一幅中国地图thedooroftheroom 房间的 门英语名词所有格,表示某物是谁的,所有格构成有方法,单数名记S加,复数名词尾有S,只加逗点莫回S ,名词假设是无生物,所有格构成用OF o7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用日了

16、前面却不行.遇到几号要用“ on,上午下午又是“in .要说某日上下午,-on换in才能彳.于伐 黄昏用at ,黎明用它也不错. at-也在时分前,说“差用 to ,说“过要用past °6 .时刻表达法口诀 ；时刻去达法作用大,衣食住行离不开它.整点时把点钟数打,时分俱全不好丹达.请记以下几种方法：先时后分莫给弄差.假设要说明几点过几分,可把past和after来抓前分后时不能搞差才要i几点几分差,to前分后时来表达°时间云达法歌诀:前是分,后是点,中间要用to来迁.几点差几分 前是分,后足点,介词past在中间.几点过几分专业资料整理WOR/式如果表示几点半,要用 ha

17、lfpast力口钟点.8、介词用法歌介词加宾语,才能有实意.表、定、状、宾、补,词组在句里.9、介词顺口溜.in 在？里,out 在？?外,在旁边的是beside ,W口.-靠近的为by.on 在？?上,under 在？?下,-above在上头,-below在底下D12、动词形式的变化 动词根本是原形, 变化形式有四种： 原形词尾加“ s, 现在第三单人称； 过去原形加“ ed, 过去分词也相同； 原形加上“ ing , 现在分词或动名.原形词尾加“ s, 如同名词复数式.假设力口 “ ed/ing , 以下情况要注意：词尾有ie 只加d, Ing去掉无声e ;词尾ie 变成y , 然后再加i

18、ng ； 辅音之后y结尾,Y要变i 加ed;现在分词不变y, 直接加上ing ； 词尾重读闭音节, 结尾辅音都双写,r做结尾也一样,重读音 节r双写；结尾字母假设是“t,不是重读也双写. 过去分词过去式,专业资料整理WOR/式不按规那么也有些.四、接不定式作宾语的动词J【速记口诀】三个希望两容许,两个要求莫拒绝；设法学会做决定,不要假装在选择.【妙语诠释】三个希望两容许：hope, wish, want, agree, promise两个要求莫拒绝：demand, ask, refuse设法学会做决定：manage, learn , decide不要假装在选择：petend , choose1

19、3、动词不定式不带to的动词四看(notice , observe , see, watch),三使役(have , let , make),二听(hear , listento),一感觉(feel ) o按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to.5.感观使役动词记忆和使用口诀1 .记忆口诀：二听四看一感觉,使役动词有三个.或：一感二听三使四看.一感；feel 二听：hear,listento 三使： make,let,have四看：lookat,see,watch,notice使用口诀：感使动词真奇怪,to在句中象妖怪.主动句里它走开,被动句里它回来.动词let要除外,to词可来可不来.

20、英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to ,其中诀是：一感二听三让四观看.一感：feel二听：hear、listento三让：let、have、make四观看： observe 、see、watch、lookat直引假设是一般问,变间ifwhether 连.语序变为陈述式,时态人称相应变.直引假设是特殊问,疑问词连接记心问.其余问题挺简单,一切只当一般问.直引假设是祈使句,谓语动词挺要紧.toldaskedordered,根据口气来选定.告诉人、请人、命令人,后跟todosth.假设是否认祈使句,nottodo 后边行.直接引语变间接引语的人称变化：一主二宾三不变.直接引语的第一人称取决

21、于主句的主语,第二人称取决于主句的宾语,第三人称一般不变六、不定式作宾语补足语时省to的动词【速记口诀】一感,二听,三让,四看,半帮助【妙语诠释】一感：feel ;二听：hear, listento;三让：make, let ,have;四看： see, notice , watch, ob-serve ;半帮助： help.(六)一些动词专业资9整理WOR/式专业资艇整理WOR/式l.lie 的变化记忆lie的变化时,可用顺口溜来帮助记忆：规那么的说谎,不规那么的躺,躺过就下蛋,下蛋不规那么.即：lie lied lied lying说谎lie lay lain lying 躺,位于lay

22、laid laid laying 产卵,下蛋2 .感官动词和使役动词：记忆此项动词,可归纳于“五三二一,即：“五看 一see,watch,notice,observe,lookat;“三使 一let,make,have;“二听" 一hear,listento;“一觉 feel.3 . “否认转移的5个常用词：我认为think 猜测suppose与想象imagine 都不可相信believe ,我期待expect 等着你的答复. eg:Idon ' tthinkhe ' llcometomorrow.4 . “同源宾语的七个常用词微笔smile 着生话live 歌唱si

23、ng 着战斗fight 死die也像睡觉sleep 做梦dream 一样甜蜜.eg:Nowwe' relivingahappylifeandoftendreamgooddreams.5 .巧记常用于“主语没有生命胜似有之类句子谓语的七个动词：Jq如果看见see或发现discoverTurn 音译：特恩,一定要找到find 他,并带bring 他到这儿给give 大伙展示show 一下.eg:Tomorrow ' llseetheopeningofthemeeting.Duskfoundalittleboycryinginthestreet.14、非谓语动词动词不做调话用,不定、

24、分调与动名.to加原形不定式,词组可做名、副、形.分调现在和过去,相当副词和形容.原形加上“ ing ,动词具有名词性.出三非谓语动词非谓语动词包括动词不定式,动词的过去分词和动词的-ing形式三种.这是高考中的热点,其考查量多、面广,几乎是必考的一个知识点.近六年高考复现率达百分之百.纵观试 题,其考查重点为动词非谓语形式的作用及功能相同的非谓语动词之间的区别.1、动词的不定式不定式有标记,to与动词连一起.没有人称数变化,动词特点它具备.主宾定状表补语,唯独作谓不可以.not加上不定式,否认结构要牢记.疑问词与不定式,构成短语有意义.仔细推敲多思考,准确判断有依据.专业资耨整理WOR/式专

25、业资喀整理WOR/式解析：“ to+动词原形是它的根本构成形式,即不定式的标记.它没有人称和数的 变化,不管主语是任何人称,单数还是复数,动词不定式都没有变化.但它仍保存动词的特点,可以有自己的宾语或状语.它具有名词、形容词和副词三大特点,所以,它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、 状语和宾补.“not+动词不定式是它的否认形式,不要受其他否认式的影响,要记住规律.疑 问代词what,who,whom,which 和疑问副词where,when,why,how加上不定式在句中 可以做主语,宾语、表语、状语.通过以上分析,只要仔细研究,把不定式的功能用法搞清楚,在应用时就能作由准确 的判断.2

26、、动名词：哪些动词后面只能接动名词,下面的顺口溜有助于记忆.喜欢、考虑不可免( enjoy,consider,escape,avoid )停止,放弃太冒险(stop,giveup,risk )反对想象莫推延( mine,imagine,delay,putoff )要求完成是期望( require,finish,lookforwardto.)建议继续勤 *练(suggest,goon,practise ) 不禁原谅要坚持( can ' thelp,excuse,insiston)继续注意使成功(keepon,mind,succeedin )五、接动名词作宾语的动词【速记口诀】Mrs.PB

27、lackmissedabeefbag.(P ,布莱克夫人丢了一个牛肉袋.)【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语,这些动词要求后面跟动名词作 宾语.这些动词分别是：M=mind, r=risk , s=succeedin , P=practice , B=bebusy, l=lookforwardto, a=admit , c=can' thelp , k=keepon , m=miss, i=insiston, s=suggest ,s=stop , e=enjoy , d=delay , a=avoid , b=beworth , a=advise , g=giveup

28、. 只能接-ing分词作宾语的动词： 建议冒险去献身,忍受期待不停顿；放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成；注意原谅避反对,考虑要求不自禁；允许习惯不介意,价值开始想动名.如： 建议： advise,suggest,冒险:risk, 献身:devoteoneselfto谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后,不定式,want,hope 和 wish ,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend, 且说两位算在止匕,要记牢,要记住,掌握它们靠自己.后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to 的一些常用特殊动词一些动词

29、要掌握,have,let 和make,此三动词是使役,“注意 “观察 “听到"see ,专业资幅整理WOR/式还有feel和watch ,使用它们要仔细,后接“宾补略去“ to ,此点千万要牢记除此之外,还可以掌握“八字言,一感 feel, 二听 hear,listento,三让 have,let,make, 四看see,lookat,observe,watch分词做定语的位置及其它“定分位置有二条,词前词后定分晓.单个分词在词前,有时此规有颠倒.分词短语在词后,“定从和它互对照.“现分动作进行时,“过分动作完成了.注：“定分：做定语的分词；“定从：定语从句；“现分：现在分词；“过分

30、：过去分词. 分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语,概有七意义.时间和“原因,“结果与“目的.“方式加“伴随,“条件常由席.且谈其主语,谓语头前的*指句子的主语*.欲要记住它,必须常练习.七、形容词和副词比拟等级用法【速记口诀】1 .比拟级与最高级：两者比拟 than相连,三者比拟the在前.2 .同级比拟：同级比拟用原形,as?as永不离；as?as加not ,只言两者是同一,假设是notso?as,后强前弱不看齐.【妙语诠释】比拟级通常和than连用,而最高级通常跟有定冠词the ；同级比拟一般用as?as表示“与？一样",这时谁强谁弱不能比拟由来,而 notso ?as那么

31、表示后者比前者强,翻 译为“不如？.8 .形容词和副词比拟级和最高级构成口诀结尾直加-er,-est 属一般,详细构成方法逐一来侃谈.一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est 是习惯.辅音加yly除外有型感,根据去 y,-er,-iest方法办.上述皆属单音局部双音段,下面把多音节规律来看看.词前加more,most此规律唤.规那么变化到此已全都谈完.有些不规那么变化请你记全.“双好 better,best记的宽.“坏病 worse,worst 莫记乱.“双多 more,most不用管“老、远两种形式别记篡,“有点 less,least记清盼.9 .形容词和副词的比拟等级及用法句型口诀

32、一者比拟用原级.比拟级限二者比.三者三者往上比,最高级的用法起.假设要比项掌握齐,比拟范围要搞细.比拟级二句型记,做由句子没问题.假设甲乙程度相同,as ?as结构体.甲某方面不及乙,用 notso/as ?as表示.名词前修饰语的顺序 ：;长,指长短；大,指大小；壮,定会长大成壮年,红区才用站前排.定,指限定词；会,指描绘性的形容词指形状；年,指新旧；区,指地区；才,指材专业资 14整理WOR/式专业资嘱整理WOR/式料；用,指用途；站前排,即依次排列.四多个形容词并开修饰一个名词的问题有两二个形容词修饰一个离词时；与被修饰离词关系较密切的形容词靠圻离词.假设有多个形容词修饰,可用下面这句话

33、来判断、排列它们的顺序：县官行令杀国材.其意思是：县限代表限定词.包括冠词、指示代词、形容词性物中代词.所有格. 官观代表表示观,点的指!绘性形容词.eg:finebeautifulinteresting 等.行形代表表示大/卜、长短、上下及形状的形容词：eg:smalltall,high,ttle,round 等令代表表示年龄、新旧的形容词： eg:old,young 等.杀布 圻他!音代表表示彦耐色的形容词:eg:white,black 等.国代表国籍、地区、出处的形容词:eg:Englsih,American,mountainir.材代表形成中央名词的材料的形容词,eg:wooden,s

34、ilk,plastic,stone 等.八、反意疑问句用法【速记口诀】反意问句三要点,前后谓语正相反；短句not如由现,必须缩写是习惯；最后一点应注意,短句主语代词填.【妙语诠释】反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否认的疑问或“否认的陈述句+肯定的疑问；在短句中 not必须与do, will , can等组成缩写形式；在简短问句中, 疑问句的主语必须是代词,而不能用名词形式.九、感慨句用法,1【速记口诀】感慨句,并不难, what、how放句前；强调名词用what,其余用how很简单.【妙语诠释】由 what引导的感慨句一般修饰名词,而how引导的感慨句一般修饰形容词、副词或句子.唱歌诀学

35、“感慨 J；感慨句儿并不难,以下规那么记心问,how修饰形,副词,what名词跟后面.删掉句末主谓语,how,what很好选.what结构是难点,咱们细细把它看.名词形式有三种,不可数,可数复和单.what结构随之变道来细分辨.专业资 16整理WOR/式如果名词不可数,what形,名主谓全.如果名词是复数,结构不需要改变.如果名词可数单形容词前加a/an.句末主谓通常省, 记牢一个补充点.What修饰名词时, 主语位置名,代占.记住歌谣巧练习,英语成绩再领先.how修饰形容词和副词 ,what修饰名词 删除句末的主语和谓语,如果最后一个词是名词那么用what来修饰如果是形容词或副词那么用how

36、来修饰. 不可数名词和可数名词的单数及复数形式 What+可数名词复数形式/不可数名词+主语+谓语+!What+a/an+可数名词单数形式+主语+谓语+! what修饰名词的时候,名词或代词占句子的主语位置3.陈述句变感慨句口诀英语陈述变感慨两句套.What或How加其他成分表. Whata(an)形加名用的妙.剩余照写句末用感慨号.How后副和形是正确道,其后照写感慨号堪称妙.17、Therebe的位置和用法说明何时何地有,therebe在主语前.随着主语第一个,舞 be的形式做变换.一TTherebe句型的谓语歌诀：JTherebe句型可译“有",be动词跟着名词走.名词单词不可

37、数,当用is记清楚.如果名词是复数,用are 一定要记住.由现并列主语特殊记,“就近原那么用仔细.Therebe句型的状语歌诀： 工Therebe放句首,主语跟在后.地,时放句末,强调置前头.Therebe句型对划线局部进行提问"歌诀：提问主语较简单,须用“ What' s/Who' s+地点提问地点容易记,“ Whereis/are+主语用仔细.数量词语假设划线," Howmany(much) 来替换18、begoing 的用法 I专业资料整理WOR/式begoing是助动词,后跟加to不定式.说明“准备或“就要,时间人称只变be.19、 have+got

38、have作为动词“有,情态动词 have;havegot惯用语,got可有也可无.假设变否认疑问,去掉got 再加do;或把have提句首,not力口在have 后.1.have/has 的用法have/has表拥有,你有我有大家有；两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has与之紧相伴；其他形式跟 have.简单规那么记心上.20、以or结尾的词售票员班长照镜子,蔑麻教授找医生.按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词.初中课本 1-6册只有六个以-or结尾 的词.它们是： doctorn.医生第一册； monitorn 班长第二册； conductorn. 售票员 第四

39、册；mirrorn 镜子第五册；castorn 蔑麻第六册；professorn 教授第六册.21、以f e结尾的名词复数以f e结尾的名词,在中学课本里,生现了不少.其名词复数形式：有的直接在 -f e 后加s;有的要改-f e为ve再加-s ;个别单词上述两种形式 均可如handkerchief -handkerchiefs 或handkerchieves .似乎不易记住这些规那么,可 只要记只下面这首顺口溜,相信你就不会觉得难了.妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌；躲在架后保己命,半片树叶遮目光.按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f s结尾的名词：wife妻子,knife 小刀,

40、wolf 狼,thief 小偷,shelf 架子,self 自己, life 生命,half 一半,leaf 树叶.这九个词变复数时,都是改 -f e为ve再加-s.由self构成的复合词,其变化与 self相同如myself fourselves ; yourself fyourselves ; himelf , herself , itself fthemselves . longbefore 和 beforelonglong 在前longbefore 小,“很久前, long 在后beforelong“不久后.巧记lie 和lay躺 lie,lay,lain,lieinbedagain;

41、撒谎 lie,lied,lied,don'tbealiar;专业资 18整理WOR/式产蛋 lay,laid,laid,ahenlaidanegg;放置 Aloypickeditup,andlaiditinthebag outofquestion 和 outofthequestion无the “无问题,毫无疑问有the “有问题,不可能分开“一段时 表示“一段时间；间“,s0mHime表示“在某一时；相聚“在某一时, 表示“有时,不时；sometime “有时相聚加表示“几次,次数.5, sometimes “几次分开带 s, sometimes一巧学定语从句由两个简单句合并成

42、一个含定语从句的复句时,对于关系代词、关系副词的取舍是个难点.如下两句话,用起来倒方便,快捷：代代代,副代副；有介要用代,无介关副代.说明：是说用关系代词代替定语从句中的代词或名词.即将两个句子合并成定语从句 时,在确定先行词后在主句中,把另一个句子定语从句中的代词或名词用关系代词 代替,紧跟在先行词之后即可.这里当然要记住,应把被代替的代词或名词去掉.eg:Theteacherismy brother.Heisteaching.一Theteacherwho代替代词 he,故也须将 he 去掉isteachingismybrother.与同理.即用关系副词代替定语从句中的副词或作状语的介词短语

43、.这时的关系副词也照样紧跟在先行词之后.eg:Wevisitedthefactory.Sheworkedinthefactorylastyear.一 Wevisitedthefactory,Where代替相当于副词作状语的介词词组inthefactorysheworkedlastyear.和两句是指如果定语从句中有作状语的介词短语,保存介词就要用关系代词,或用关系副词代替整个介词短语.eg:Istillrememberthatday.IjoinedthePartyonthatday.fI stillrememberthedayonwhichIjoinedtheParty.倒装口诀： 副词开头要

44、例装,人称代词那么如常.only修饰副介状,位于句首半倒装.否认意义副连词,“既不？也不须倒装.表语前置主语长,衔接自然常倒装.such代词做表语,引起主谓要倒装.Notonly开头句,前一分句须倒装.had, were, should虚拟句,省略 if半倒装省略口诀：答复以下问题要简洁,并列重复须省略.祁使主语必省略,比拟than 后须省略.专业资 19整理WOR/式专业翁0整理WOR/式宾从表从that省略,主从that勿省略前后由现同一词,惯用习语常省略. 独立主格结构独立结构要认清：名、代之后副或形.或是分词或“介短,with结构不可轻,名代二词是其“主,句子结构必清楚.独立结构好掌握

45、句中作用只一个：千变万化皆做“状,其中意义也不多.“时间 “条件和“原因,“方式 “伴随没别的.“状从和其前三个,可以互变不难学.11、动词的时态四种时间各四式,联想比照便于记.时间现在和过去,各自还有将来时.一般、完成、进行式,完成进行是四式.四四共有十六种,看来复杂掌握易；除去have/be 以外,=动词变化有规律.口2 . 一般现在时用法及句型转换口诀 4经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义.构成除单三皆动原式.假设逢动词第三人称体,动词变单三式有道理.假设要变成否认的形式,动词原形之前加don' t,除单三人称外无特例.单三式前doesn' t动原基.句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三复原形没大问题3 .变动词单三人称口诀一般情况动词尾-s力口.O,s,ch,sh结尾“-es 没有差. 辅音加y去y为“-ies 是方法.6 .现在进行时及句型转换口诀现在正在进行之动作, 用现在进行时来掌舵. 构成be加现在分词妥,be的用法如同系动词. 切记be是助动词没错,n be后面加not否认拓.Be提句首疑问有把握,