优秀教师事迹材料

1、心系杏坛志在桃李XX,男,汉族,中学一级教师,1975年2月由生,1998 年6月毕业于河北师范大学地理系,自参加工作以来,勤恳 踏实爱岗敬业,孜孜不倦努力钻研,任劳任怨无私无悔.时 刻严格要求自己,把爱心洒在学生柔嫩的心田,把团结融在 教师队伍的行列,把奉献留在学校的每个角落,得到了上级 领导和广阔教师一致认可.屡次被评为优秀班主任,德育先 进工作者,市级优秀教师.用自己的实际行动,在平凡的岗 位上挥洒着辛勤的汗水；描绘着无悔的年华；诠释着奉献的 精神.“让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业 追求的目标；“学博为师,德高为范是我的自律信条.一、勤于学习,刻苦钻研.教师要给学生一杯水,你

2、就不能只是一桶水.教师本身 就得是川流不息的河、容纳百川的海.教师也不能仅仅给学 生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、海.因此, 我不断的学习,在知识结构上,不断补充,在理论学习上, 不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常由示 范课、观摩课,深入研究教法,以适应教育教学改革于开展 的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才 观,并以此指导自己的教学, 取得了很好的效果.在教学中, 运用讨论式教学法提升学生地理分析水平,创设宽松愉悦的 气氛,调动学生学习地理的兴趣与热情,从而提升学生的地 理分析水平.在 2022年一一2022年的高三复习中,我采取 了 “四位一体的复习

3、教学方法.这种方法注重学生主体地 位的发挥,豉励学生发挥其创造性.运用生动活泼的课堂教 学方法,强调“以学为本,因学论教,废弃了 “应试教育 的要求和练习方法,表达的是以创造性为核心的素质教育.在实践过程中,从阶段练习、专项练习、综合练习到模拟训 练都是先教师做学法指导,然后由学生自己通过讨论等方 式,归纳、总结由一般的、规律性的东西,并自己分析、对 比、综合由科学的学习方法,从而使学生的智力因素得到进 一步的开展.通过思想发动、感情沟通和典范树立,也使学 生进一步明确了学习目标、坚决了信心、豉足勇气,非智力 因素也得到了充分的调动,提升了教学质量.在 2022年高 考中,在全省文科学生多总体

4、升学不利的情况下,仍取得了 一本4人、二本15人艺术类3共计22人的历史最好成绩.2022年的高考中,我班同学白新宇顺利通过中央美术学院专 业测试并取得了全国第一名的好成绩,在文化课的测试中, 我们又根据央美的要求针对他个人的实际情况给他补课,效 果明显,终于拿到了中央美术学院的录取通知书,实现了自 己的理想,给学校争得了荣誉,实现了学校多年来零的突破. 同时,我班文化生也取得了很好的成绩本一人数14人本二人数32人,创历史最高水平.二、关爱学生,无私奉献.教育中最为重要的是品德教育.在教育事业中“教育无 小事,处处是教育,为人师表尤显重要.在生活中、工作 中,我严格要求自己,思想积极、不断进

5、取,于2022年11月 荣耀的参加中国共产党.爱孩子应该是教师的职业品德.教 师爱学生,一个很重要的表现就是相信每个孩子,每个孩子 都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的,只有 独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,豉励孩子去不断地自 主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥.一个好的 班主任心中永远不能有“坏学生这个概念.在对待学生的 问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以他/她应得的关注.我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦 佩、喜爱、尊重与亲近.在每一次的学生评议中都得到最高 的评价.在从教的十余年,发表了?正确看待中学生“早恋 现象?、?地理教学与测试改革的研究?等多篇论文并获得 省级、市级等奖项.献身教育是我无悔的选择,追求更好是我一生的目标. 我要做