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文档简介

1、知识点:负数1、在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读、写正数和负数,知道0 既不是正数也不是负数。2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系。3、能借助数轴初步学会比较正数、0 和负数之间的大小。4、像-16、-500、-3/8、-0.4这样的数叫做负数。-3/8读作负八分之三。16,200,3/8,6.3这样的数叫做正数。正数前面可以加“+”号,也可以省去“+”号。 +6.3 读作正六点三。 0 既不是正数,也不是负数。5、 16读作十六摄氏度,表示零上16; -16 读作负十六摄氏度,表示零下 16 .6、 如果 2000 表示存入 2000 元, 那么

2、 -500 表示支出了 500元。向东走3m记作+3,向西4m记作-4。7、 在数轴上, 从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。 0是正数和负数的分界点, 所有的负数都在 0 的左边, 也就是负数都比 0 小, 而正数都比 0 大, 负数都比正数小。 负 号后面的数越大,这个数就越小。如:-8<-6练习题一、填空。1 、如果下降5 米,记作 5 米,那么上升4 米记作( )米;如果 2 千克表示增加 2 千克,那么 3 千克表示( )。2 、二月份,妈妈在银行存入5000 元,存折上应记作( )元。三月一日妈妈又取出 1000 元,存折上应记作( )元。25 读作)。3、 8.7 读作(4

3、、海平面的海拔高度记作0m,海拔高度为+ 450米,表示(表示(102 米,5 、如果把平均成绩记为0 分, 9 分表示比平均成绩(),18 分表示( ),比平均成绩少2 分,记作( )。6 、数轴上所有的负数都在0 的( )边,所有正数都在 0 的( )边。7 、在数轴上,从表示0 的点出发,向右移动3 个单位长度到 A 点, A 点表示的数是( );从表示0 的点出发向左移动6 个单位长度到 B 点, B 点表示的数是( )。8、比较大小。-70 -51.5 0520 O-2.4-3.1 03.1二、判断对错。() 1、 零上 12( 12) 和零下 12( 12)是两种相反意义的量。()

4、2、 0是正数。()3、数轴上左边的数比右边的数小。()4、死海低于海平面400 米,记作 400米。() 5、在 8.2 、 4、 0、 6、27 中,负数有3个。三、选择正确答案的序号填在括号里。1、低于正常水位0.16 米记为 0.16 ,高于正常水位0.02 米记作( )。A、0.02B、0.02C、0.18D、0.142、以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了 30 米,又走了 30 米,这时明明离家的距离是( )米。A、 30B、30C、60D、 03 、数轴上, 12 在 18 的( )边。A、左B、右C、北Dh无法确定4 、规定10 吨记为 0 吨,法错误的是

5、( )。A、 8 吨记为8 吨为 5 吨C、 6 吨记为4 吨示重量为 13 吨5、一种饼干包装袋上标着:净重(示这种饼干标准的质量是于( )克。11 吨记为 1 吨,则下列说B、 15 吨记D、 3 吨表150 ± 5 克),表150 克,实际每袋最少不少A、 155B、 150C、145D、 160四、按要求完成下面各题。1 、请你把这些数填入相应的圈里。36、9 、 0.7 、 20.4 、 56 、 100、13、 261、4.8 、 1092 、写出A、 B、 C、 D、 E、 F 点表示的数。3、在数轴上表示下列各数。1.5123 435 54 、下面是六( 1 )班 6

6、 名女同学的身高。以她们的平均身高为标准,把平均身高记为0cm,超过的身高记为正,不足的身高记为负,用正负数表示她们的身高。五、智慧屋。1 、一个点从数轴上某点出发,先向右移动 5 个单位长度,再向左移动 2 个长度单位,这时这个点表示的数为 1 ,则起点表示的数是多少?请你用图表示出来。2、下面是林林家二月份收支情况。2 月 8 日:妈妈领工资1000 元2 月 10 日:交水电费、管理费 180 元2 月 12 日:林林买衣服用去60 元2 月 15 日:爸爸领工资1200 元2 月 18 日:去公园游玩用去50 元2 月 20 日:妈妈买衣服用去150 元2 月 22 日:爸爸买书报杂志

7、用去130 元2 月 28 日:本月伙食费合计用去820 元请你用正负数的知识填写后表。尝试计算林林家2 月份的结余第一单元达标作业1. 填空不困难,全对不简单。 (16 分 )(1)水面上10 mi,用+10 m表示,水面下10 m,用()表示。(2)如果自行车车条的长度比标准长度长2 mm记作+2 mm那么比标准长度短 1.5 mm,记作()。(3) 三亚市六月份的日平均气温大约是零上 30 ,记作 +30 ,北京市一月份的日平均气温大约是零下3 ,记作 () 。(4) 任意写出 3 个正数 () 、 () 、 () ;任意写出 3 个负数 () 、 () 、 () 。(5) 明明在银行工

8、作,他把存入 3 万元记作 +3 万元,那么支出 2 万元应记作() , -4 万元表示()。(6) 地图上标有甲地海拔高度为 20 m ,乙地海拔高度为108 m,丙地海拔高度为-6 m ,其中最高处为() ,最低处为() 。(7) 正数都 ()0 ,负数都 ()0 ,正数() 负数。2. 我是小法官,对错我会判。 (10 分 )(1)0 既不是正数,也不是负数。 ()(2) 零下 2 记作 2 。 ()(3) 所有的负数都小于正数。 ()(4) 一个数前面加上“ - ” 号, 这个数就是负数。 ()(5) 若 a 是正数,则 -a 不一定就是负数。 (3. 脑筋转转转,答案全发现。(9 分

9、)(1)下列各式,正确的是()。A.-3 >-1B.-3 >1C.-1 >0D.-12 <-13-4 , -1 , 2的大小顺序是()。A.-4 >2>-1B.-4 < -1 < 2 C.-4 >-1<2D.-1 <-4<23. ) 既是分数,又是正数的是() 。A.+5B.-5C.0D.8374. 写出下面各数。 (6 分) 负零点三 正十分之七负二十四分之一5. 下面各数,哪些是正数?哪些是负数? (8分)8-00.48-2+2.8+-0.00110.2-1.8 正 数:负数:6. 在数轴上表示下面各数。分)3+1.5

10、27. 比较下面每组数的大小。0.1(2)0 与-2与+8(6-4.54(8 分)(1)-100 与(3)-1.1 与-1(4)-88 . 如果一个物体向后移动 5 m 记作 -5 m ,那么这个物体又移动 +5 m 是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远? (6 分 )9 .清风蓄水池把标准水位记为0 m,如果用正数表示水位高于标准水位的高度,那么:(1)0.08 m 和-0.2 m 各表示什么? (6 分)10 ) 水位低于标准水位0.1 m 和高于标准水位0.23 m各怎样表示? (6 分 )10. 在一次数学测验中,二(4) 班的平均分为 86 分,把高于平均分的部分记作正数。(

11、1) 李洋得了 90 分,应记作多少? (7 分 )(2) 刘丽被记作-5 分,她实际得多少分? (6 分)(3) 王明得了 86 分,应记作多少? (6 分 )8 把5 千克糖溶解在100 千克水里,糖和糖水的重量比是().1 : 201 :211 : 19 19 : 1四、判断下面各题中两种量成不成比例,如果成比例,指出成什么比例1 正方体的棱长和体积2 长方形的长一定,宽和周长3 同一个圆的周长和直径4 三角形的面积一定,底和高5 圆的半径和面积6 浓度一定时,水和药的用量7 任务一定时,已完成的数量和未完成的数量五、解比例4. 0.6 : 36%=:六、应用题1 一批零件,每小时加工12 个, 50 小时完成现在要提前 10 小时完成任务, 每小时必须比原来多加工几个零件?2 一间办公室, 用边长 0.2 米的方砖铺地需要360 块,若改成用边长0.3 米的方砖来铺,可少用多少块?3 有两根电线,一根长21 米,另一根长18 米,把这两根电线都剪下同样长的一段以

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