专题十三STSE与PISA测试

1、专题十三STSE与PISA测试STSE与PISA测试时间：60分钟 分值：100分一、选择题(每题2分，共30分)12015·苏州今年的6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新环保法实施后的首个“环境日”。我国今年的主题是“践行绿色生活”。下列做法符合这一主题的是 (C)A将农田中产生的秸秆就地焚烧B将废旧电池深埋C增加植树造林面积D高炉炼铁的废气直接排放到大气中2将垃圾分类回收利用，既节约资源，又防止污染，符合可持续发展的要求。例如：破铁锅、坏车架、废弃易拉罐、旧电线和铝材下脚料等可归为一类回收，它们属于 (A)A金属B氧化物C盐 D有机物32015·鄂州2013年6

2、月20日，我国首次进行了太空授课。如图Z13­1为我国首位遨游太空的女宇航员王亚平所做实验的一个画面，图中的水呈球状，并从这个水球上看到了王亚平倒立的头像。则下列说法正确的是 (C)图Z13­1A地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的B水呈球状是因为不受重力的作用C水球不破裂是因为分子间有引力D王亚平通过悬水球所成的像为倒立、缩小的虚像42015·德州小明帮妈妈做饭时，联想到了许多物理知识。下列说法不正确的是 (C)A香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动B炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块内能增大C使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而降低

3、的原理D油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸点比水的沸点高52015·泸州改编小轿车已进入千家万户，以下关于小轿车的说法中正确的是 (C)A座位上的安全带又宽又软是为了增大对人体的压强B小轿车行驶时要系好安全带，这是为了减小惯性C车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外飘，是因为窗外空气流速大压强小D用水来冷却小轿车的发动机是因为水的比热容小，且容易获取62015·南京下列说法中不正确的是 (C)A农业上可采用喷灌、滴灌来节水B用肥皂水可以区分硬水和软水C有颜色的植物均可制成酸碱指示剂D在钢铁表面涂油可以防止生锈 72015·眉山食品卫生与人体健康息息相关。下列做法对人体无

4、害的是 (C)A用氢氧化钠溶液保存鲜蛋B饲养猪时加入瘦肉精C制作面包时，加入少量小苏打D制香肠时加入适量亚硝酸钠【解析】 氢氧化钠具有强烈的腐蚀性不能保鲜鸡蛋；人食入含有大量“瘦肉精”残留的动物产品后，在1520min就会出现头晕、脸色潮红、心跳加速、胸闷、心悸、心慌等症状，对人健康危害极大；小苏打可以和面粉发酵过程中产生的有机酸反应生成气体，使糕点变得松软和香甜；亚硝酸钠与肉、鱼等食品中的胺类发生反应，形成有强致癌作用的亚硝基化合物。82015·荆门化学与生活密切相关，下列叙述中正确的是 (A)A胃酸过多的人应少饮葡萄汁(葡萄汁的pH为3.54.5)B为了个人卫生，应全部使用一次性

5、的木筷和餐盒C人体缺锌会引起生长发育缓慢，因此锌元素摄入得越多越好D铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效92015·哈尔滨关注健康，预防疾病。下列叙述错误的是 (B)A人体胃液正常的pH范围在0.91.5B人体缺乏维生素A会引起坏血病C香烟的烟气中含多种对人体有害的物质D人体缺碘会引起甲状腺肿大，碘过量也会引起甲状腺肿大102015·广州下图表示广州市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分)，下列说法错误的是 (A)图Z13­2A煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料B液化石油气是石油化工的一种产品C家用燃料燃烧时均放出热量D煤、石油、天然气

6、都是化石燃料【解析】 煤是多种有机物和无机物组成的混合物，其组成元素主要含有碳元素，此外还含有少量的氢、硫、钙等元素，燃烧后生成二氧化硫等污染性气体，造成酸雨，在燃烧的过程中会产生大量的烟，也会导致大气污染，故而煤不属于清洁燃料；液化石油气是石油经过加工得到的一种产品；家用燃料燃烧时均放出热量，为我们烧水、做饭提供能量。煤、石油、天然气都是远古时代的动植物的遗体经过漫长的历史时期形成的燃料，短时间内不可再生。112014·咸宁作为一名中学生应该有一定的安全防范意识。下列说法正确的是(C)A食用用甲醛溶液浸泡的海鲜对人体无害B食用酒精和工业酒精的主要成分相同，都可以饮用C发生火灾时，应

7、用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进D发现煤气泄漏时，立即打开排气扇的电源开关12绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。寻找可以充分利用的、无毒害的原材料和能源，且在各个环节都能实行洁净、无污染的反应途径和工艺，是现代化学工业追求的目标。下列做法不符合这一理念的是 (D)A用可降解塑料取代聚乙烯等塑料制品B禁止汽车使用含铅汽油C用太阳能发电代替燃煤发电D制取硫酸铜：Cu2H2SO4(浓)CuSO4SO22H2O132014·成都近年来，在世界范围内大地震、大海啸、龙卷风等自然灾害频发，严重地威胁到了人类的生命财产安全。在灾害发生后救护伤员时，医生、护士所采取的措

8、施和用到的器材中，包含着许多物理知识。下列说法正确的是(C)A用听诊器诊断伤员的心跳声和呼吸声，能起到改变这些声音音色的作用B用B超检查伤员内脏是否受到损伤，是利用了次声波传播时能量损失小的特点C夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆，虽然费了力，但可以省距离D用针筒抽取药液时，药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒142014·滨州有人设想将绿色植物光合作用的有关基因转入到人的基因组里，人就会像植物那样通过光合作用制造有机物了。理论上能够实现这种设想的生物技术是 (B)A克隆技术 B转基因技术C组织培养技术 D细胞核移植技术【解析】 将绿色植物光合作用的有关基因“嫁接”到人的基因组里，由

9、于人体内具有绿色植物光合作用的有关基因，就会像植物那样通过光合作用制造有机物。这种将外源基因直接导入生物体或它们的受精卵内，并能在细胞中发挥作用的技术称为转基因技术。被导入外源基因的生物称为转基因生物。15石墨烯(C60)是首个发现的二维空间材料，从石墨材料中剥离制得。金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于三种碳单质的叙述错误的是(A)A都是黑色固体B碳原子的排列方式不同C在氧气中充分燃烧都能生成二氧化碳D将石墨剥离制成石墨烯发生了化学变化二、简答题(每空格1分，共18分)162014·泉州化学是造福人类的科学。请利用所学知识回答下列问题。.化学帮助我们正确认识物质。(

10、1)氧气可用于_冶炼钢铁_(填一种用途)，但氧气也是导致铁锈蚀的因素之一。写出防止铁生锈的一种方法：_涂油漆_。.化学指导人类合理利用资源。(2)下图是化学家研究出的高效、经济的制氢途径。图Z13­3途径1：常用二氧化钛(TiO2)作催化剂。二氧化钛中钛元素的化合价为_4_。途径2：电解水是将电能转化为_化学_能。.化学促进科学技术的发展。(3)科学家研制出有“自我修复能力”的塑料。塑料属于_合成_(选填 “无机”“合成”或“复合”)材料。(4)二氧化硅(SiO2)可用于制造光导纤维。氧气和四氯化硅蒸气(SiCl4)在高温条件下可反应生成二氧化硅和氯气(Cl2)，该反应的化学方程式是

11、_O2SiCl4SiO22Cl2_。【解析】 (1)氧气可用于冶炼钢铁、急救病人等；水和氧气，断掉其中一个，铁就不会生锈，常见的方法有涂油漆、喷漆、烤蓝、搪瓷等。(2)途径1：在TiO2中，已知氧的化合价为2价，因化合物中正负化合价的代数和为零，所以二氧化钛中钛元素的化合价为4价；途径2：电解水是将电能转化为化学能。(3)塑料属于有机合成材料。(4)反应物是氧气和四氯化硅蒸气(SiCl4)，反应是在高温条件下，生成物是二氧化硅和氯气。172015·安顺化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。(1)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_维生素

12、_。(2)青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的_钙(或Ca)_元素。(3)炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为_隔绝空气_。(4)据2015年3月20日黔中早报报道，安顺市西秀区虹山湖公园管理处正式挂牌成立，推进了虹山湖打造4A级景区的步伐。为将虹山湖公园打造成为安顺美丽的“会客厅”，在防治虹山湖水体污染方面，可采取的措施有_生活污水处理达标后再排放(其他合理答案均可)_(写出一条即可)。182015·宁波为研究普通成年人健步走的推荐速度及步频，小科查阅到如下资料。资料1PA(体力活动)指南建议：为健康效益，成年人要确保每周

13、5天、每天一次至少30分钟的中等强度运动。资料2能量代谢当量(MET)是一种表示运动强度的重要指标，定义1kg体重在1min内消耗3.5mL氧气的运动强度为1MET。36MET为中等运动强度。资料3成年人在不同步行速度下，步频的统计数据及相应的能量代谢当量如下表。步行速度v(km/h)步频f(1/min)能量代谢当量(MET)女男女男3.895.7197.462.932.914.8113.06115.684.023.965.6119.61123.014.584.586.4126.01131.005.465.50根据上述资料，进行如下研究：(1)一步走过的距离称为步幅，单位时间内走的步数称为步频

14、。步行速度v与步频f、步幅L之间的关系式是v_Lf_。(2)分析资料3中的数据可以发现：相同条件下，能量代谢当量随着_步速(或步频、步幅)_的增大而增大。(3)小科的妈妈在30min内健步行走3600步，_能_(选填“能”或“不能”)达到中等运动强度。(假设小科妈妈步行时的能量代谢当量与资料3中相应的数据一致，下同)(4)小科的妈妈体重50kg，当她以6.4km/h的速度步行3.2km，共消耗了_2.9×104_mL氧气。192015·北京科普阅读题。可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题，像个人爱好

15、、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题，比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？”等都不属于科学问题。科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题，例如，“纯水和盐水哪一个结冰更快？”就是一个科学问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答。并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究，比如“是什么影响气球贴到墙上？”，一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可检验的。也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的。例如，“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙

16、上的效果吗？”，在这个问题中，气球与头发的摩擦次数是自变量，气球贴在墙上的效果是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化。一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种，方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，导体的长度影响导体的电阻大小吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果增大导体两端的电压，导体中的电流就增大吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，电流跟电压有关吗？科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的，正是由于有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向。请根据上述材料，回答下列问题：(1)下列问题中属于可以探究的科学问题

17、的是_BCD_。(选填选项前的字母)A哪种类型的音乐更好？B改变导体两端的电压，导体的电阻会改变吗？C水的温度越高，水蒸发得越快吗？D物体所受浮力的大小与物体的密度有关吗？E应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？(2)请根据“两个同学走在沙滩上，一个同学的脚印深，另一个同学的脚印浅”这一现象，提出一个可以探究的科学问题：_脚印的深浅与人的体重有关吗_？202015·北京参观结束时，老师进行了小结，并就金属冶炼和金属回收再利用提出了两个问题，请同学们用化学方程式作答。(1)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是_3COFe2O33CO22Fe_。(2)废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去，其原理

18、是_Fe2O36HCl=2FeCl33H2O_。三、实验探究题(每空格2分，共44分)21某校“我与化学”活动小组通过查阅资料了解到，我国超市每年消耗约40万吨塑料袋。假定这些使用后的废塑料袋都通过焚烧处理，将排放大量CO2。该活动小组用如图Z13­4所示装置，测量一定质量塑料袋燃烧后产生的CO2的质量。图Z13­4(1)为了保证测量的准确性，连接好实验装置后应检查_装置气密性_，再加入药品进行实验。(2)装置的小烧杯中加入足量H2O2和催化剂，可持续产生O2供塑料袋充分燃烧，产生O2的化学方程式是_2H2O22H2OO2_。(3)塑料袋燃尽，装置逐渐冷却时，装置中液体也不

19、易倒吸进入装置中。原因是_装置中生成氧气，使内压强增大_。(4)根据实验目的，需要称量的是_AC_。A实验前塑料袋的质量B实验前和实验后装置的质量C实验前和实验后装置的质量22亚硝酸钠是工业用盐，因有咸味、外观酷似食盐而常被误食。亚硝酸盐能致癌，因有良好的着色防腐作用，广泛用于肉类食品添加剂，但用量严格限制。亚硝酸钠易溶于水，其水溶液呈碱性，暴露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠。加热至320以上或遇强酸则分解出红棕色有毒有刺激性的二氧化氮气体。(1)亚硝酸钠的保存方式是_密封保存_，原因是_因为亚硝酸钠暴露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠_。(2)试设计出两种区别亚硝酸钠和食盐的简单方案(简单叙述

20、即可)。方案一：_都溶于水形成溶液，滴加酚酞试液，变红色的是亚硝酸钠的溶液，不变色的是氯化钠的溶液_；方案二：_将两者取样放入试管中，滴加稀盐酸并加热，有红棕色气体出现的是亚硝酸钠，无现象的是氯化钠_。232014·淮北洗衣粉中含有去污剂、表面活性剂及助剂等，助剂作用是提高表面活性剂去污能力，按助剂是否含磷，洗衣粉可分为含磷洗衣粉和无磷洗衣粉两种。因为含磷洗衣粉会污染水体，对生物造成影响，因此提倡使用无磷洗衣粉。某同学欲探究“含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响”进行了以下实验。获得藻类：从丰富营养化的池塘中取水，静置4h，倒去上清液，留下藻类；再静置4h，倒去上清液，留下藻类；重复3次

21、；分组编号：将藻类先加水800mL搅匀，平均倒入2只500mL烧杯中，标号为A，B；分别处理：A烧杯中加入0.1g含磷洗衣粉，B烧杯中加入0.1g同品牌不含磷洗衣粉；培养观察：在适宜条件下培养5天，观察藻类的数量。(1)中重复3次的目的是_排除池塘水中磷元素等其他物质对实验的干扰_。(2)中两个烧杯搅匀后平均倒入两个烧杯，符合实验设计控制变量中的_唯一变量_原则。(3)中B烧杯加入不含磷洗衣粉而不是加入清水，原因是_排除洗衣粉中其他物质对实验的干扰_。(4)中“适宜条件”具体为_阳光_、_温度_条件适宜。(5)实验前，根据你所学过的知识，对该实验做一个假设，你的假设应该是_含磷洗衣粉中的磷对藻

22、类繁殖有促进作用_。(6)你预测藻类数量较少的烧杯应该是_B_。(7)该实验尚有一不足之处是_没有多次重复_。【解析】 (1)该实验的目的是探究含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无磷的条件不同外，其他条件都应该相同，因此，中重复3次的目的是排除池塘水中磷元素等其他物质对实验的干扰。(2)在设计对照组时必须遵照磷是唯一的变量这一原则来进行设计。否则实验设计就会不科学合理。因此中两个烧杯搅匀后平均倒入两个烧杯，符合实验设计控制变量中的唯一变量原则。(3)A烧杯与B烧杯对照，实验变量是含磷的洗衣粉，不加入清水的原因是排除洗衣粉中其他物质对

23、实验的干扰。(4)生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。中“适宜条件”具体为阳光、温度条件适宜。(5)根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设：含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖有促进作用。(6)由于含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖有促进作用，B烧杯不含磷，因此，B烧杯藻类数量较少。(7)设置重复组是为了排除由于偶然性引起的误差，提高实验的准确性。该实验尚有一不足之处是没有多次重复。24英国科学家法拉第在蜡烛的故事系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。提出问题生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？假设与猜想主要原料为有机物，猜想：一定有_碳_元素；可能还有氢元素和氧元素。实验设计根据上述三种元素的猜想制订实验方案。图Z13­5(1)如图甲所示，在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片，一