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文档简介

1、2020 年中考数学一模试卷、选择题1下列各数中最大的数是 ( )A5CC 8.2 106 ()D 82 10 7A 三棱柱B三棱锥C圆锥D圆柱2随着“一带一路”建设的不断发展,我国已与多个国家建立了经贸合作关系,去年中哈铁路(中国至哈萨克斯坦)运输量达 8200000 吨,将 8200000 用科学记数法表示为 (A 8.2 105B 82 1053如图是某几何体的三视图,该几何体是4不等式 x 12 的解集在数轴上表示正确的是 ( )ABCD5下列计算正确的是 ( )4 4 8 A x x 2xB32x gx2 3 6 3 C (x y) x yA 第一象限B第二象限C第三象限D第四象限7

2、已知点 A( 2,y1) ,B( 4,y2) 都在反比例函数 系 ( )ky (k 0)的图象上,则 y1, y2 的大小关 xA y1 y2B y1 y2C y1 y2D无法确定22D (x y)(y x) x y6点 P(4,3) 关于 y 轴的对称点所在的象限是 ( )8如图,分别过矩形 ABCD的顶点 A 、 D作直线l1 、 l2 ,使l1 / /l2 , l2与边BC交于点 P,)C 142D 1289某同学 5 次数学小测验的成绩分别为(单位:分):90 ,85, 90,95,100,则该同学这5 次成绩的众数是 ( )A 90 分B 85 分C95 分D 100 分10已知抛物

3、线 y ax2 bx c(a 0) 的对称轴为直线x 2 ,与 x 轴的一个交点坐标为列结论正确的是()A当 x 2 时,C抛物线过点、填空题(每题y随 x 增大而增大( 4,0)3 分,共 18 分)B a b c 0D 4a 2b c 011分解因式: x4 2x2y2 y412如图,每个小正方形边长为1,则 ABC 边 AC 上的高 BD 的长为13如图,正方形 ABCD 中,点 E 为对角线 AC 上一点,且 AE AB ,则 BEA 的度数是度14口袋内装有一些除颜色外完全相同的红球、白球和黑球,从中摸出一球,摸出红球的概率是 0.2,摸出白球的概率是 0.5,那么摸出黑球的概率是1

4、5已知:如图, AB是 e O的直径, C是 e O上的一点, BAC的平分线交 eO于D,若ABD度16如图,在矩形 ABCD中,AB 4,BC 6,将 ABE沿着 AE折叠至 AB E ,若BE CE,连接 B C ,则 B C 的长为三、解答题17 ( 3.14)0 | tan 60 3| (1) 2 27 318对垃圾进行分类投放,能提高垃圾处理和再利用的效率,减少污染,保护环境为了 检查垃圾分类的落实情况,某居委会成立了甲、乙两个检查组,采取随机抽查的方式分别 对辖区内的 A, B,C,D 四个小区进行检查,并且每个小区不重复检查(1)甲组抽到 A 小区的概率是 ;(2)请用列表或画

5、树状图的方法求甲组抽到A小区,同时乙组抽到 C 小区的概率19某中学为了提高学生的综合素质,成立了以下社团A :机器人, B:围棋, C :羽毛球, D :电影配音每人只能加入一个社团为了解学生参加社团的情况,从参加社团的 学生中随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图,其 中图( 1)中 A 所占扇形的圆心角为 36 根据以上信息,解答下列问题:1)这次被调查的学生共有人;2)请你将条形统计图补充完整;3)若该校共有 1000 学生加入了社团,请你估计这 1000 名学生中有多少人参加了羽毛球20如图,已知点 E 、F 在四边形ABCD 的对角线延长线上,AE C

6、F ,DE / / BF , 121)求证: AED CFB ;21九年级( 1)班学生周末从学校出发到某实践基地,实践基地距学校150 千米,一部分学生乘慢车先行, 出发 30 分钟后,另一部分学生乘快车前往, 结果他们同时到达实践基地 已 知快车的速度是慢车速度的 1.2 倍求慢车与快车的速度各是多少?22如图,在e O中,点D是e O上的一点,点C是直径AB延长线上一点, 连接BD,CD , 且 A BDC 1)求证:直线 CD 是 e O 的切线;2)若CM 平分 ACD ,且分别交 AD , BD于点 M ,N,当 DM 2时,求 MN 的长23如图,平面直角坐标系中,直线y 3x

7、3与坐标轴交与点 A、 B点 C在 x轴的负半轴上,且 AB : AC 1: 2 1)求 A 、 C 两点的坐标;2)若点 M 从点 C 出发,以每秒 1 个单位的速度沿射线 CB 运动,连接 AM ,设 ABM 的 面积为 S,点 M 的运动时间为 t,写出 S关于 t的函数关系式,并写出自变量的取值范围;Q ,使以 A 、 B 、 P 、 Q 为顶点,且以3) 点 P 是 y 轴上的点,在坐标平面内是否存在点AB 为边的四边形是菱形,若存在,请直接写出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由如图 1,摆放矩形纸片ABCD 与矩形纸片 ECGF ,使B 、C 、 G三点在一条直线上, CE 在边

8、CD 上,连接 AF,若 M 为 AF 的中点,连接DM 、 ME ,试猜想 DM 与 ME 的关系,并证明你的结论拓展与延伸:1)若将”猜想与证明中的纸片换成正方形纸片ABCD 与正方形纸片 ECGF ,其他条件不变,则 DM 和 ME 的关系为2)如图 2 摆放正方形纸片 ABCD 与正方形纸片 ECGF ,使点 F 在边 CD 上,点 M 仍为 AF的中点,试证明( 1)中的结论仍然成立225已知:如图,二次函数y ax bx c 的图象与 x 轴交于 A 、 B 两点,其中 A 点坐标为1,0) ,点C(0,5) ,另抛物线经过点 (1,8) , M 为它的顶点1)求抛物线的解析式;2

9、)求 MCB 的面积 S MCB3)在坐标轴上,是否存在点 N ,满足 BCN 为直角三角形?如存在,请直接写出所有满足条件的点 N 参考答案、选择题(每题 2分,共 20 分) 1下列各数中最大的数是 ( )A 5B 3CD 8【分析】正实数都大于 0,负实数都小于 0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大 的反而小,据此判断即可解:根据实数比较大小的方法,可得8 3 5 , 所以各数中最大的数是 5 故选: A 2随着“一带一路”建设的不断发展,我国已与多个国家建立了经贸合作关系,去年中哈 铁路(中国至哈萨克斯坦)运输量达 8200000 吨,将 8200000 用科学记数法表示为 (

10、 )A 8.2 105B 82 105C8.2 106D 82 107【分析】科学记数法的表示形式为 a 10n的形式,其中 1, |a| 10, n为整数确定 n的值 时,要看把原数变成 a时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同 当 原数绝对值 1时, n 是正数;当原数的绝对值1时, n 是负数解:将 8200000 用科学记数法表示为: 8.2 106 故选: C 3如图是某几何体的三视图,该几何体是( )A 三棱柱B三棱锥C圆锥D圆柱【分析】由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状 解:主视图和左视图都是等腰三角形,那么此几何体为锥体,由俯

11、视图为圆,可得此几何 体为圆锥故选: C 4不等式 x 12 的解集在数轴上表示正确的是 ( )ABCD【分析】先求出原不等式的解集,再根据解集即可求出结论 解: Q x 12 ,x1 故选: A 5下列计算正确的是 ( )4 4 8 3 2 6 A x x 2xB x gx xC (x2y)363 xy22D (x y)(y x) x y【分析】先计算出各个选项中式子的正确结果,即可得到哪个选项是正确的,本题得以解 决解:Q x4 x4 2x4 ,故选项 A错误;Q x3gx2 x5 ,故选项 B 错误;Q ( x y) x y ,故选项 C 正确;22Q ( x y)( y x) x2 2

12、xy y2 ,故选项 D 错误;故选: C 6点 P(4,3) 关于 y 轴的对称点所在的象限是 ( )A 第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【分析】 利用关于 y轴对称点的坐标特点: 横坐标互为相反数, 纵坐标不变 即点 P(x,y) 关 于 y 轴的对称点 P 的坐标是 ( x, y) ,进而得出答案解:点 P(4,3) 关于 y 轴的对称点坐标为: ( 4,3) , 则此点在第二象限故选: B k(k 0)的图象上,则 y1, y2 的大小关 x7已知点 A( 2,y1) ,B( 4,y2) 都在反比例函数 y 系 ( )A y1 y2B y1 y2C y1 y2D无法确定【分析】直

13、接利用反比例函数的增减性分析得出答案k解: Q 反比例函数 y (k 0) 中, k 0 ,x在每个象限内, y随 x 的增大而减小,kQ点 A( 2,y1) , B( 4,y2) 都在反比例函数 y (k 0)的图象上,且 2 4xy1 y2 ,故选: B ABCD 的顶点 A 、D作直线 l1、 l2 ,使 l1 / /l2 ,l2 与边 BC交于点 P,8如图,分别过矩形分析】 先根据平行线的性质,C 142D 128得到ADP 的度数, 再根据平行线的性质,即可得到 BPD的度数解: Q l1 / /l2 , 1 38 ,ADP 1 38 ,Q 矩形 ABCD 的对边平行,BPD AD

14、P 180 ,BPD 180 38 142 , 故选: C 9某同学 5 次数学小测验的成绩分别为(单位:分): 90 ,85, 90,95,100,则该同学这5 次成绩的众数是 ( )A 90 分B 85 分C 95 分D 100 分【分析】根据众数的定义即可解决问题 解:这组数据中 90 出现了两次,次数最多, 所以这组数据的众数为 90 分 故选: A x 2 ,与 x 轴的一个交点坐标为10已知抛物线 y ax2 bx c(a 0) 的对称轴为直线列结论正确的是()A当 x 2时, y随 x增大而增大B a b c 0D 4a 2b c 0C 抛物线过点 ( 4,0)分析】根据题意和二

15、次函数的性质,可以判断出各个选项中的说法是否正确,从而可以 解答本题解: Q 抛物线 y ax2 bx c(a 0) 的对称轴为直线 x 2,与 x 轴的一个交点坐标为 (4,0) , 当 x 2时, y随 x增大而减小,故选项 A 错误;该抛物线过点 (0,0) ,当 x 1时, y a b c 0,故选项 B 正确; 当 x 2时, y 4a 2b c 0,故选项 D 错误;当 x 4 时, y 0 ,故选项 C 错误; 故选: B 二、填空题(每题 3分,共 18 分)4 2 24 2 211分解因式:x42x2y2y4(x y)2 (xy)2(xy2)【分析】直接利用完全平方公式分解因

16、式,进而利用平方差公式分解因式即可 解: x4 2x2 y2 y422(x y)2(x y)2 故答案为: (x y)2(x y)2 812如图,每个小正方形边长为1,则 ABC边AC上的高 BD的长为 85分析】根据网格,利用勾股定理求出 AC 的长, AB 的长,以及 AB 边上的高,利用三角形面积公式求出三角形 ABC面积,而三角形 ABC面积可以由 AC与 BD乘积的一半来求,利用面积法即可求出 BD 的长解:根据勾股定理得: AC 32 42 5 ,由网格得:111S ABC 2 4 4 ,且 S ABCAC gBD5BD ,2221 5BD4,2解得: BD85故答案为:8513如

17、图,正方形 ABCD 中,点 E 为对角线 AC 上一点,且 AE AB ,则 BEA 的度数是 67.5【分析】直接利用正方形的性质得出 BAC 45 ,再利用等腰三角形的性质得出答案 解:Q 四边形 ABCD 是正方形,BAC 45 ,Q AE AB ,BEAABE180 4567.5故答案为: 67.514口袋内装有一些除颜色外完全相同的红球、白球和黑球,从中摸出一球,摸出红球的概率是 0.2,摸出白球的概率是 0.5,那么摸出黑球的概率是0.3【分析】让 1 减去摸出红球和白球的概率即为所求的概率 解:根据概率公式摸出黑球的概率是 1 0.2 0.5 0.3 AB是 e O的直径, C

18、是 e O上的一点,BAC 的平分线交 e O 于 D ,若15已知:如图,由圆周角定理得出65 度ACB 是直角,进而可求出 BAC 、 DAC的度数;然后根据同 弧所 对的圆周角相等,求得 DBC 的度 数, 从而由ABDABCDBC 得到 ABD 的度数解:Q AB是eO 的直径,ACB90 ,即BACABC 90 ;BAC50 ;Q AD 平分BAC ,DAC1BAC225 ;DBCDAC25 ;故ABDABCDBC65 16如图,在矩形 ABCD中,AB 4,BC 6,将 ABE沿着 AE折叠至 AB E ,若BE CE, 连接 B C ,则 B C 的长为 18 5分析】由折叠的性

19、质可得 S ABE SVABE, BE BE,可证 BB C 90 ,由勾股定理可求AE 的长,由面积法可求 BB 的长,由勾股定理可求解 解: Q 将 ABE 沿着 AE 折叠至 AB E ,Q BE CEBE ECB E 3,BB C90 ,在 Rt ABE中,AEAB2 BE29 16 5 ,Q 1 AE2BBAB BE ,BB435245BCBC2 B B236 5762518 ,5,故答案为: 185三、解答题27 17 (3.14)0 | tan60 3| (1)3分析】直接利用特殊角的三角函数值以及绝对值的性质、负整数指数幂的性质分别化简 得出答案解:原式 1 3 3 9 3 3

20、2 3 5 18对垃圾进行分类投放,能提高垃圾处理和再利用的效率,减少污染,保护环境为了 检查垃圾分类的落实情况,某居委会成立了甲、乙两个检查组,采取随机抽查的方式分别 对辖区内的 A, B,C,D 四个小区进行检查,并且每个小区不重复检查1(1)甲组抽到 A 小区的概率是 1 ;4(2)请用列表或画树状图的方法求甲组抽到A小区,同时乙组抽到 C 小区的概率【分析】(1)直接利用概率公式求解可得; (2)画树状图列出所有等可能结果,根据概率公式求解可得1解:(1)甲组抽到 A小区的概率是 1 ,41故答案为: 1 42)画树状图为:共有 12 种等可能的结果数,其中甲组抽到A小区,同时乙组抽到

21、 C 小区的结果数为 1,1甲组抽到 A小区,同时乙组抽到 C 小区的概率为 1219某中学为了提高学生的综合素质,成立了以下社团A :机器人, B:围棋, C :羽毛球, D :电影配音每人只能加入一个社团为了解学生参加社团的情况,从参加社团的 学生中随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图,其 中图( 1)中 A 所占扇形的圆心角为 36 根据以上信息,解答下列问题:1)这次被调查的学生共有200 人;2)请你将条形统计图补充完整;3)若该校共有 1000 学生加入了社团,请你估计这 1000 名学生中有多少人参加了羽毛球分析】(1)由 A类有 20 人,所占扇

22、形的圆心角为 36 ,即可求得这次被调查的学生数;2)首先求得 C 项目对应人数,即可补全统计图; (3)该校 1000 学生数 参加了羽毛球社团的人数所占的百分比即可得到结论 解:(1)Q A类有 20 人,所占扇形的圆心角为 36 ,这次被调查的学生共有: 20 36 200 (人 ) ;360故答案为: 200;2)C 项目对应人数为:200 20 80 40 60(人 ) ;补充如图3)1000 26000 300(人 ),答:这 1000 名学生中有 300 人参加了羽毛球社团20如图,已知点 E 、F 在四边形 ABCD 的对角线延长线上, AE CF ,DE / / BF ,CF

23、B 全等即可;1)求证: AED CFB ;” 证明AED 和BCA,2)根据全等三角形对应边相等可得AD BC , DAE BCF ,再求出 DAC然后根据内错角相等,两直线平行可得 AD / /BC ,再根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明四边形 ABCD 是平行四边形,再根据有一个角是直角的平行四边形是矩形解答解答】( 1)证明: Q DE / /BF ,在 AED 和 CFB 中,EF12 AE CFAEDCFB ( AAS) ;2)解:四边形 ABCD 是矩形理由如下:Q AED CFB ,AD BC , DAE BCF ,DAC BCA ,AD / / BC ,四边形 A

24、BCD 是平行四边形, 又Q AD CD ,四边形 ABCD 是矩形21九年级( 1)班学生周末从学校出发到某实践基地,实践基地距学校150 千米,一部分学生乘慢车先行, 出发 30 分钟后,另一部分学生乘快车前往, 结果他们同时到达实践基地 已 知快车的速度是慢车速度的 1.2 倍求慢车与快车的速度各是多少? 【分析】设慢车与快车的速是 xkm/ h ,则快车的速度是 1.2xkm / h ,根据题意列方程即可得 到结论解:设慢车与快车的速是 xkm / h ,则快车的速度是 1.2xkm / h,根据题意得 150x1 150 ,2 1.2x ,解得: x 50 ,检验:经检验 x50是原

25、方程的根,答:慢车速度为50 千米 / 小时,快车速度为60 千米 / 小时22如图,在e O中,点D是 e O上的一点,点C是直径 AB延长线上一点, 连接 BD,CD,且 A BDC 1)求证:直线 CD 是 e O 的切线;2)若 CM 平分 ACD ,且分别交 AD ,BD于点 M ,N,当 DM 2时,求 MN 的长分析】1)如图,连接 OD 欲证明直线CD 是 e O 的切线,只需求得 ODC 90 即可;2)由 角 平 分 线 及 三 角 形 外 角 性 质 可 得 A ACM BDC DCM , 即【解答】(1)证明:如图,连接 OD Q AB 为 e O 的直径,ADB 90

26、 ,即 A ABD 90 ,又Q OD OB ,ABD ODB ,Q A BDC ;CDB ODB 90 ,即 ODC 90 Q OD 是圆 O 的半径,直线 CD是e O的切线;( 2)解: Q CM 平分 ACD ,DCM ACM ,又Q A BDC ,A ACM BDC DCM ,即 DMN DNM ,Q ADB 90 , DM 2 ,DN DM 2 ,MN DM 2 DN 2 2 223如图,平面直角坐标系中,直线y 3x 3与坐标轴交与点 A、 B点 C在 x轴的负半轴上,且 AB : AC 1: 2 (1)求 A、C 两点的坐标;(2)若点 M从点C出发,以每秒 1个单位的速度沿射

27、线 CB运动,连接 AM,设 ABM 的 面积为 S,点 M 的运动时间为 t,写出 S关于 t的函数关系式,并写出自变量的取值范围; (3)点 P是 y轴上的点,在坐标平面内是否存在点Q,使以 A、B、 P 、 Q为顶点,且以AB 为边的四边形是菱形,若存在,请直接写出点 Q 的坐标;若不存在,请说明理由AB 2 ,则 OC 可求出,则点 C 的坐标可求出;( 2)先求出 ABC 90 ,分两种情况考虑:当 M 在线段 BC 上;当 M 在线段 BC 延长线 上;表示出 BM ,利用三角形面积公式分别表示出S与t 的函数关系式即可;(3)点 P 是 y轴上的点,在坐标平面内存在点Q,使以 A

28、、B、P 、 Q为顶点的四边形是菱形,如图所示,利用菱形的性质,根据 AQ与 y轴平行或垂直,求出满足题意 Q得坐标即 可解:(1)对于直线 y 3x 3 , 当 y 0 时, 3x 3 0 , 解得: x 1 ,A(1,0) ,OA 1 ,当 x 0 时, y 3 ,B (0, 3) ,OB 3 ,Q AOB 90 ,AB OA2 OB2 1 3 2 ,Q AB : AC 1: 2 ,AC 4 ,OC 3 ,C( 3,0) ;2)如图所示, Q OA 1 , OB 3 , AB 2 ,ABO 30 ,同理: BC 2 3 , OCB 30 ,OBC 60 ,ABC 90 ,分两种情况考虑:若

29、 M 在线段 BC 上时,BC2 3 , CM t ,可得BMBCCM 2 3 t ,此时1 S ABM BM gAB1(2 3t)2 2 3 t(0, t 2 3) ;22若M 在 BC 延长线上时,BC23, CM t ,可得BM CM BCt 2 3 ,此时1S ABM BM gAB212(t 2 3)2 t 2 3(t 2 3) ;综上所述, S 2 3 t(0, t 2 3) ; t 2 3( t2 3)( 3)存在若 AB 是菱形的边,如图 2 所示,在菱形AQ21,所以 Q1点的坐标为 ( 1,0) ,在菱形ABP2Q2 中,AB2 ,所以 Q2 点的坐标为 (1,2) ,ABP

30、3Q3 中,AQ3AB2 ,所以 Q3 点的坐标为 (1, 2) ,综上,满足题意的点 Q的坐标为 (1,2)或(1, 2)或 ( 1,0)24猜想与证明:如图 1,摆放矩形纸片 ABCD与矩形纸片 ECGF ,使B 、C 、 G三点在一条直线上, CE 在 边 CD 上,连接 AF ,若 M 为 AF 的中点,连接 DM 、 ME ,试猜想 DM 与 ME 的关系, 并证明你的结论拓展与延伸:( 1)若将”猜想与证明“中的纸片换成正方形纸片ABCD 与正方形纸片 ECGF ,其他条件不变,则 DM 和 ME 的关系为 DM ME , DM ME 2)如图 2 摆放正方形纸片 ABCD 与正方

31、形纸片 ECGF ,使点 F 在边 CD 上,点 M 仍为 AF的中点,试证明( 1)中的结论仍然成立分析】猜想:延长 EM 交 AD 于点 H ,利用 FME AMH ,得出 HM EM ,再利用直角三角形中,斜边的中线等于斜边的一半证明( 1)延长 EM 交 AD 于点 H ,利用 FME AMH ,得出 HM EM ,再利用直角三角形 中,斜边的中线等于斜边的一半证明,(2)连接 AC, AC和EC在同一条直线上,再利用直角三角形中,斜边的中线等于斜边的 一半证明,【解答】猜想: DM ME证明:如图 1,延长 EM 交 AD 于点 H ,Q 四边形 ABCD 和 CEFG 是矩形,AD / / EF ,EFM HAM ,又Q FME AMH , FM AM , 在 FME 和 AMH 中,EFM HAMFM AMFME AMHFME AMH ( ASA)HMEM ,在 RTHDE 中, HM EM ,DMHM ME ,DMME (1)如图 1,延长 EM 交 AD于点 H , Q 四边形 A

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