教学演示课件

1、 莱蒙托夫莱蒙托夫（1814181418411841）俄国诗人，出身贵族。俄国诗人，出身贵族。18371837年普希金遇难，莱年普希金遇难，莱蒙托夫写了蒙托夫写了诗人之死诗人之死一诗，这首带有强烈政一诗，这首带有强烈政治色彩的诗震撼了俄国治色彩的诗震撼了俄国文坛。文坛。18411841年诗人在跟年诗人在跟军官马尔蒂诺夫的决斗军官马尔蒂诺夫的决斗中饮弹身亡，年仅中饮弹身亡，年仅2727岁。岁。正如高尔基所说：正如高尔基所说：“莱莱蒙托夫是一曲未唱完的蒙托夫是一曲未唱完的歌歌”。 帆帆帆不安分的帆儿却祈求风暴，不安分的帆儿却祈求风暴，仿佛风暴里有宁静之邦！仿佛风暴里有宁静之邦！分析：这两句诗，点明

2、了诗分析：这两句诗，点明了诗人在特定处境中的特有心态。人在特定处境中的特有心态。正如孤帆不愿在风平浪静之正如孤帆不愿在风平浪静之地休憩，却祈求风暴到来一地休憩，却祈求风暴到来一样。样。帆帆写作特色写作特色1 1全诗采用象征手法，寓意深刻。全诗采用象征手法，寓意深刻。 帆是生活中常见的事物，作者却赋予它以帆是生活中常见的事物，作者却赋予它以深刻的含义，借孤帆在海上的飘泊来象征自己深刻的含义，借孤帆在海上的飘泊来象征自己在人生道路上的追求，抒发了自己的人生理想。在人生道路上的追求，抒发了自己的人生理想。2 2借景抒情，语言含蓄精练。借景抒情，语言含蓄精练。 全诗每节都是先写景，再抒情，这与中国全诗

3、每节都是先写景，再抒情，这与中国传统诗歌中的比兴手法有相似之处。语言含蓄传统诗歌中的比兴手法有相似之处。语言含蓄精练，诗虽不长，但含义悠远，启发人们思考精练，诗虽不长，但含义悠远，启发人们思考人生中的一些问题。人生中的一些问题。 泰戈尔泰戈尔 （1861186119411941）印）印度著名诗人、作家、度著名诗人、作家、艺术家和社会活动艺术家和社会活动家。家。19131913年获诺贝年获诺贝尔文学奖。其重要尔文学奖。其重要诗集有诗集有故事诗集故事诗集吉檀迦利吉檀迦利新新月集月集飞鸟集飞鸟集等。等。 萤火虫 分析：萤火虫的躯体是微小的，但它同样带给人分析：萤火虫的躯体是微小的，但它同样带给人们光

4、和热，就对人类的贡献这点而言，宇宙间一们光和热，就对人类的贡献这点而言，宇宙间一切光芒都是它的亲人，不论大小都是平等的。所切光芒都是它的亲人，不论大小都是平等的。所以萤火虫的价值并不渺小。正如世间万物，有崇以萤火虫的价值并不渺小。正如世间万物，有崇高的伟大，也有平凡的伟大。高的伟大，也有平凡的伟大。你微小，但你并不渺小，你微小，但你并不渺小，因为宇宙间一切光芒，因为宇宙间一切光芒，都是你的亲人。都是你的亲人。 萤火虫写作特色 运用象征手法，在具体而平凡的物象运用象征手法，在具体而平凡的物象中寄寓人生深刻的道理，以小见大。中寄寓人生深刻的道理，以小见大。 作者抓住生活中常见的一个物象作者抓住生活中常见的一个物象萤火虫，利用它身体上的特征，进行联想萤火虫，利用它身体上的特征，进行联想和想像，赋予其特定的含义，指示人生中和想像，赋予其特定的含义，指示人生中一个精邃而深刻的道理：无私而自愿的奉一个