为了那脆弱的心灵

1、为了学生那脆弱的心灵卫滨区人民路小学 程艳灵这一天上午下第二节课时，冯帆着急地对我说，我刚退给她的20元钱不见了，听到这个消息我的心头笼罩着一层阴云，是谁这么见钱眼开连同学的钱也敢拿？想到我平时对他们的教育费尽心思，竟然还有人这样做，我心里那个气呀，恨不得抓住这个人狠狠批评一顿。我心里把班里那几个调皮捣蛋鬼一一想了一遍，但经过向其他同学询问都一一否定了，那会是谁呢?我就问冯帆：“你把钱放哪了？当时谁看见了？”冯帆说钱放在书包里，只有她同桌凯璐在旁边。会是她吗？她平时可是很老实的孩子啊，从没听说过她有这方面的事。我让同学把凯璐叫来一问竟然真是她，真没想到一个看上去这么老实，平时热爱劳动，对人有礼

2、貌，人缘挺好的女孩会去偷同桌的钱。此时我的心里很矛盾，真想当着全班同学的面狠狠批评她一顿，并让他当众检讨以儆效尤。可又一想，她才上小学就背上小偷的罪名，以后还怎么做人，谁还会和她做朋友？她是一时糊涂才做了傻事，我应该给她改过的机会。想到这里，我耐心地给她讲了偷人钱物的严重后果，同时也作出了一个大胆的决定：不向同学公布，也不让冯帆知道此事。我当着凯璐的面告诉冯帆：她的钱找到了，是凯璐在地上捡到了交给了我。懂事的冯帆还向凯璐道谢，此时我看到凯璐的表情很复杂，她不敢看我，也不敢看冯帆，是愧疚？是感激？还是 虽然事后凯路没有过多的话，但是她再也没有犯过这样的错误，反而比以前更爱劳动，爱帮助人了。每次值

3、日她来得最早，做得最认真。遇到哪位同学有困难，她总是积极的尽最大努力去帮助，在同学中深受欢迎。我为这件事的处理感到自豪，因为我没有因一时的气愤去摧毁一棵正在发育的幼苗，而是使她更茁壮地成长了起来。 爱心催开含苞的花蕾（教育故事）卫滨区人民路小学 程艳灵爱心催开含苞的花蕾卫滨区人民路小学 程艳灵这一天上午下第二节课时，冯帆着急地对我说，我刚退给她的20元钱不见了，听到这个消息我的心头笼罩着一层阴云，是谁这么见钱眼开连同学的钱也敢拿？想到我平时对他们的教育费尽心思，竟然还有人这样做，我心里那个气呀，恨不得抓住这个人狠狠批评一顿。我心里把班里那几个调皮捣蛋鬼一一想了一遍，但经过向其他同学询问，都有不

4、在场的证据，被一一否定了。那会是谁呢?我又问冯帆：“你把钱放哪了？当时谁看见了？”冯帆说把钱放在书包里，当时只有她同桌凯璐在旁边。会是她吗？她平时可是很老实的孩子啊，从没听说过她有这方面的事。带着疑惑我让同学把凯璐叫来后，我想先诈她一诈看看她的反应，就单刀直入地问：“你身上的钱从哪儿来的？”她稍微愣了一下，说是妈妈给的。她这一说我心里有了底，冯帆的钱很有可能使她拿的，因为她妈妈不可能给她这么多钱。当我叫来她双胞胎妹妹一问，果然证实了她说慌，此时她才承认冯帆的钱是她拿的，竟然真是她，真没想到一个看上去这么老实，平时热爱劳动，对人有礼貌的女孩会去偷同桌的钱。此时我的心里很矛盾，真想当着全班同学的面

5、狠狠批评她一顿，并让他当众检讨以儆效尤。可又一想，她才这么小就让她背上小偷的罪名，以后还怎么做人，谁还会和她做朋友？她是一时糊涂才做了傻事，我应该给她改过的机会，否则孩子那脆弱的心灵一旦受伤，将很难恢复。也许她整个人，甚至她的一生会因此事而改变。本来她就因学习不好总觉得在同学面前抬不起头，很少看到她说说笑笑，缺乏自信心，我不能把她推得更远，我要把这件事作为教育的契机来转变她。想到这里，我严厉而又耐心地给她讲了偷人钱物的严重后果，看到她诚惶诚恐的样子，我相信她已认识到错了，同时我也作出了一个大胆的决定：不向同学公布，也不让冯帆知道此事。我当着凯璐的面告诉冯帆：她的钱找到了，是凯璐在地上捡到了交给

6、了我。懂事的冯帆还向凯璐道谢，此时我看到凯璐的表情很复杂，她不敢看我，也不敢看冯帆，是愧疚？是感激？还是我想只有她心里最清楚，我相信这件事她一定不会轻易忘记。我也对这件事的处理感到自豪，我没有摧毁一棵正在发育的幼苗，相信她会长得更茁壮。为了帮她找回自信，我决定从学习上打开突破口。一方面，我多次家访取得家长的配合;一方面把重点放在了让她体验学习的成功上。课堂上尽可能的多关注她，找简单的问题让她们回答，只要有一点对，就极力表扬，即使答得不对，我也表扬她声音洪亮，语句通顺、完整等其他方面的优点，以增强她的自信心。由于她读书口齿清楚，语速适中，我就经常有意识的表扬她读书好，还说我就爱听她读书，让读书稍逊的优秀学生也要向她学习。结果她读书越来越好，由不太流利到流利，由简单文章能读好，到难读的文章也正确无误，我知道这中间有她付出的多少汗水。我还经常抽时间给她补课。渐渐的，我发现她的学习状况一天天好转，自信回到了她的脸上，她已不再是胆小的女孩，上课也敢发言了，读书积极性特别高。下课也和同学们有