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文档简介

1、XX年中学第二学期学校工作方案范文指导思想认真贯彻落实江苏省?关于进一步标准中小学办学行为 深入实施素质教育的意见?和市区教育工作会议精神及朱局 长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神.增强师德 建设,树立师表形象;推进素质教育,寻求特色开展;标准 办学行为,提升教育质虽;明确肩负使命,增强自律意识. 以"五严"的要求标准办学行为,提升学校内涵开展,全面扎 实推进素质教育.努力构建系统的校本课程、适合学生不同 需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等, 积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作,与时俱进, 努力开创桃红中学教育的新局面.工作思路回忆桃红中学走

2、过的历程,学校开展到今天来之不易, 为今后乂好乂快的开展奠定了良好的根底,为促进学生、学 校进一步开展,根据我校实际和形势开展的趋势,确定我校 本学期的工作主题和工作思路.工作主题:铸师魂,做为人师表的模范;强师能,当素质教育的能 于.工作思路:以人为本,构建和谐校园;科学治理,提升办学质虽.标准办学行为,全面实施素质教育;追求内涵开展,着 力打造文化校园.工作目标进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案,真 正表达多劳多得,优劳优酬,调动广阔教职工的积极性.2、继续深化学校内部人事制度改革,努力创新教育管 理机制.学校将从实际出发,根据校情,在近年学校内部人 事制度改革根底上进一步创新人事制度治

3、理机制,优化资源 配置,对校内人事制度进行更深层次的改革.3、加快步伐推进高效课堂的实施,转变教师的教育教 学和学生的学习方式,把素质教育真正落实到实处.4、坚持树立以中考为中央正确的质H观,全面提升教 学质虽.强化质虽意识,面向全体学生,加大对全校各年级 学科教学情况的监控,继续实行教学视导制度,发现问题及 时处理,彻底消除薄弱学科和班级.注重测试研究,积极研 究教材教法,研究测试.所有年级教师都要重视强化根底知 识教育,提升教学效率,防止题海战和重复劳动,把有限的时间真正用于学生对所学知识理解、稳固、应用、提升上来.主要工作一、强化师德建设,树立良好师表形象.增强干部队伍 建设,转变领导作

4、风.火车跑得快,全靠头来带.本学期学校将进一步加大对 干部队伍的治理和教育,从行政值班到个人的教育教学,全 方位地做学校教职工的表率,增强效劳意识,提升个人的教 育教学水平,通过教育教学的业绩,做师德的模范,当师能 的尖兵.2、增强党员队伍教育,发挥先锋作用.一个支部一个堡垒,一名党员一面旗子.进一步增强支 部建设,充分发挥党员的先锋模范作用,稳固学教活动的成 果,将科学开展观真正落实到学校教育教学的实际工作中去.3、增强骨干队伍考核,表达示范引领.学校将充分发挥现有的市、区学科带头人和骨干教师的 作用,加大对其的治理和考核,让这些教师在校内起到示范 引领的作用,加大教育教学改革的步伐,推行高

5、效课堂,实 现教育教学和学习方式的根本转变.4、增强教师队伍治理,激发工作热情.狠抓师德建设,树立良好师表形象.教师是人类灵魂的 工程师,教师的言行直接影响着学生的开展,因此,良好的 师表形象是学生学习的典范.本学期,我们将师德建设作为 教师队伍建设的一个重要内容,学习践行?中小学教师职业 道德标准?,在教师实行绩效工资的大背景下,广阔教师更 应该注重师德修养和师能的提升.继续加大师德建设的力度, 评选校内师德标兵,树立校内师德典范,塑造良好的师表形 象.果断贯彻落实"三要八不准"的有关规定,增强教师作好 本职工作的责任感和使命感,果断抵抗和杜绝有偿家教的现象.学校行政领导

6、和党员骨干及所有教师不得从事有偿家教.教师应将主要精力集中用于教育教学工作,忠诚党的教育事 业,爱岗敬业,立足岗位,守得住清贫耐得住寂寞,要有甘 为人梯的精神,努力形成"敬业爱生,明礼诚信、平等合作、 勤学乐教、廉洁奉献的师德风气.学校将创立新一届区师德 建设先进群体,不断学习和宣传本单位、本系统先进人物的 先进事迹,发挥身边师德模范的示范带头作用,不断总结树 立先进典型.二、打造高效课堂,全面提升教学质虽.教育质虽是学校永恒的课题和话题,教育质虽是学校的 生命线.无论什么时候,作为学校放弃对教育质H的要求都 是不全面的.本学期学校将在上学期的根底上加快高效课堂 的实施和推进,转变教

7、育教学和学习方式,努力提升学校教 育教学质虽.加快高效课堂的实施和推进.(1) 成立高效课堂领导小组,由学校校长任领导小组组 长.(2) 制定高效课堂实施推进工作方案和工作方案,做到 分工负责,整体协调,分阶段实施.(3) 采用请进来、走出去的方式,对广阔教师进行学习 培训,把握高效课堂的真正内涵,最大限度地少走弯路或不 走弯路.2、聚焦常态课堂,标准教学过程治理.常态课是教师上课的真实水平表达,常态课的生成质jt 直接决定了学校的教学质虽.坚持把目光聚焦在常态课堂上, 把上好常态课作为打造高效课堂,提升教学质虽的主渠道.狠抓教学五认真和学习五认真的治理.学校开展巡课活动,将过程督查作为提升教

8、学质虽的一 种常态来抓.巡课内容包括教学常规、课堂气氛、师生状态 等.对检查中发现的问题将及时通报.对问题较为严重的实 行谈话并限定时间及时改良,跟踪调查.增强校内视导,本学期将进行三至四次校内教学视导, 白分子八十以上的教师要上公开课.制定室外课纪律治理规那么.3、强化质虽意识,提升专业素质.一个教育教学实绩不明显的教师不能称之为是一名好 教师,因此必须把提升教学质虽作为学校的中央工作,学校 的教学工作始终不能放松.学校教学质虽要有一定的提升.4、实施有效教学,注重学法指导.结合高效课堂的实施,针对教学实践中局部学生不懂得 如何学习,不会学习,无视学习,放弃学习的现象要在全校 开展了校风建设

9、、学风建设、考风建设、班风建设以及学法 指导的活动,探索学习过程中根本策略,改良学生学习的方 法,激发学生的学习热情,使所有学生都感受到学习的成功 和快乐.三、深化德育功能,增强班集体建设.德育工作是学校的灵魂,是整个素质教育的核心.学校 在"以德立校、育人为本"办学宗旨的指导下,将德育工作朝 着标准化、标准化、网络化、活动化的方向开展,使校纪校 风有一个较大的改变.加大常规治理力度.严格的常规工作是做好德育工作的关键.学校将从学生 的入学教育开始,组织学生开展一系列的教育活动.学校将 继续组织全体学生学习了?中学生守那么?、?中学生日常行为标准?、?桃红中学学生一日常规?

10、,制定一系列标准学生行 为的具体治理制度,让"守那么"、"标准"入脑、入心.同时, 学校德育处、团总支还将设立纪律监督岗、卫生监督岗等, 充分发挥团员、学生干部在学校治理中的作用,催促学生规 范自己的行为,养成良好的生活习惯.2、建立科学有效地学习小组.学校结合高效课堂的实施,在各班级成立假设干学习小组.首先增强对学生的培训,转变思想观念,熟悉学生自己 是学习的主人,是学校的主人,是我要学,我能学,我一定 能成功.其次建立各个学习小组,合理搭配小组成员.再次学习小组内进行明确的分工,做到人人有事做,事 事有人做.最后制定学习小组的评价制度和评价标准.3、

11、要开展丰富多彩的德育活动,有组织、有方案地进行"阳光体育活动"、全校趣味运动会、庆"五一"文娱活动等 以丰富全校师生校园文化生活.结合"标准办学"的要求,大力开展班集体建设,班级文化建设,认真组织社会实践活动, 环境教育,法制教育,感恩教育,增强学生集体荣誉感.通 过班集体建设培养学生的良好思想品德、行为习惯、良好的 心理素质.4、增强班主任队伍建设,结合教育部对班主任工作的 重视,进一步提升班主任工作的水平.要完善班主任治理与 考核制度,增强对班主任的培养,在实践中锻炼和成就一批 班主任.开展校内优秀班主任评选工作,制定评选方案和细

12、 那么,鼓励地中青年教师勇于且乐于从事班主任工作.进一步 做好年轻班主任培训和培养工作,加大对年轻班主任工作指 导,使年轻班主任尽快成长、成熟,成为学校教育骨干和中 坚.5、抓好后进生工作,困难生工作,建立后进生档案,困难生档案,增强责任意识,建立长效治理机制.做好家访 工作,发挥家校通的功能和社区教育的作用,做到多管齐下,齐抓共管.6、召开期中总结表彰大会,树立学生中典型,学有榜 样,赶有目标.四、深入校本教研,推进学校特色开展.立足本校实际,推进校本培训.学校的开展必须依靠教师的开展,而教师的开展需要不 断学习和培养.本学期,学校将从实际出发,切实做好教师 继续教育和校本培训工作.学校将成

13、立校本培训领导小组, 制定培训方案,确定培训内容和培训人员,做到精心组织, 周密安排,抓好典型,形成自己的校本培训模式.加速对教 师的培训和培养,以便于的中青年教师脱颖而出,成为学校 教育教学骨干.2、增强两组建设,充分发挥两组作用充分发挥教研组和备课组的作用,增强集体备课,做到 定时间、地点、内容、主备人 在教师中提倡相互听课、跨 学科听课.学校将加大对教研组的治理和考核,制定具体管 理意见或细那么,充分发挥教研组在学校教学治理中作用和功 能,促进学校教学工作正常有效开展.3、加大校本教材的研究和开发.学校将在现有环境教育系列校本教材的根底上积极组 织人力集中专门的时间编写各个学科的校本教材

14、,形成自己 的特色,学校将对各个学科编写的校本教材在期末进行一次 校内评选,对编写较好的学科进行表彰奖励.4、继续开展科技教育活动.学校组织学生开展海模练习已有两年时间,初步形成了 一定的根底,学校将进一步做好海模练习工作,作为一项特色来做大做强.5、大力倡导科研兴校之风学校申报立项的南京市 "xx"教育规划课题已顺利通过 开题论证.在此根底上进一步增强对课题研究的治理和督查, 使课题研究与学校开展、教育改革、教师成长融为一体,把 教育科研落实到教育教学的实践中去.五、增强经营意识,发挥资源导向作用.严肃财产纪律, 开源节流,减少没必要的浪费,对招待费、用车费、用餐费、 维

15、修费、耗材费等加以监控.2、增强财产治理,对各处室、班级财产要登记,对班 级进行财产治理检查考核.3、保证各项教育教学的后勤保证.树立效劳理念,坚 持教学为中央,一切为教学效劳、为师生效劳,把学校有限 的资金真正用于促进学校开展,教师进步、学生成长方面, 用于促进教职工积极性、创造性、主动性发挥方面.4、增强后勤人员治理,明确责任,检查催促,增强考 核.5、发挥教育信息网作用,提升教师信息技术使用效率.六、提升防范意识,保证校园和谐平安.学校要牢固树 立平安的意识,认真贯彻落实有关校园平安的法律及规定. 要建立完善的平安治理制度,明确责任,增强对学校教学、 生活、活动设施的平安检查,落实各项平

16、安防范举措,积极 维护校园的平安与秩序;要增强对教师、学生的平安教育, 实现平安教育制度化、标准化,预防和减少学生伤害事故, 保护学生、教师的人身和财产平安;建立应对各类突发事件 的工作预案,增强预防和妥善处理事故的水平;健全学生安 全和伤害事故的应急处理机制和报告制度,及时向有关领导 报告情况,不瞒报或者漏报.反复排查校园中存在的平安隐 患,把不平安因素消灭在萌芽状态.2、要进一步完善学校平安工作的各项规章制度,深入 细致地宣传贯彻有关学校平安工作的法律法规,认真抓好学 校平安保卫工作目标责任制的落实.加大宣传力度,在校园 内醒目的地方悬挂横幅、张贴标语,办理有关平安知识的板 报,对广阔师生

17、进行宣传教育.3、完善学校保护机制,依法保护学生权益.学校在日 常教育教学活动中要树立以人为本的理念,自觉尊重并维护 学生的人格权和其他人身权益.4、严肃值班纪律,严格门禁制度.强化平安防范意识, 增强门卫治理,保证校内无闲杂人员,切实保证学校师生的 平安.七、贯彻教育法规,标准教育教学行为坚持把执行"五严"规定,标准办学行为看成学校内涵发 展的底线,引领教师走内涵开展之路, 倡导以依靠教育科研、 教师队伍素质提升和优化教学治理作为提升教育质虽的路 径.认真组织广阔教职工学习省 "五严"的相关规定和文件精 神,认清形势,明确要求,增强法规意识,提升标准办

18、学的 自觉性.2、向全体学生及家长和社会进行广泛的宣传,让 "五严 "的规定家喻户晓,人人皆知,欢送学生、家长、社会的监督.3、严格执行课程方案,开齐开足所有学科课程,果断 不分快慢班.执行教育局规定的作息时间表.4、重视体、卫、艺、科技、环境、国防和健康教育.贯彻执行国家课程方案,开齐开足所有课程.强化科技 教育、国防教育和中学生心理健康教育,努力做好体、卫、 艺、科技、国防教育工作且纳入学校工作方案,增强对体、 卫、艺、科技、国防教育等方面的领导,促进学生的全面发 展.充分发挥学校心理咨询室的作用,消除师生心理障碍, 提倡文明、健康、高雅的生活和工作、学习方式,保证师生 每天一小时的体育活动时间,增强师生的体质.坚持素质教育,全面提升学生综合素质,学校将在区教育局的引领和指

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