三年级下册课内重点阅读1(精)

1、三年级课内阅读训练（一一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵 的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 青 的草，绿的叶,各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的 春天。小燕 子从南方赶来，为春光增添了许多生机。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻 田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看 到波纹一圈一圈地荡漾开去。1用春”开头,写四个 4 字词语。2选择题:把正确答案序号填在括号里。1文中每一句话是写燕子的（A、羽毛 B、尾巴 C、外形2赶集

2、”的集”字的意思是（A、会合 B、定期的交易场所 C、著作3蒙”的正确读音是（A、 m ng B、 meng C、 meng3缩句子。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。4按要求划句子。1用“一一划出描写燕子飞行速度的句子。2用“划出描写燕子飞行轻快的句子。5填空（1 描写燕子飞行姿势的词语是（、（。（2在描写春景中，用来说明赶集的事物是指（、（、（。（3 描写燕子外形的词语是（、（、（。这样写是为了说明燕子（。（二荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花 在这 些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿

3、，看起来饱胀得马上要破裂似的。1、读下列句子, 并答题。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”1这是一个（句。它把（比作（。2句中的 挨挨挤挤”是写荷叶的（；碧绿”是写荷叶（；大圆盘”是写（。3这句话可以缩句为:（。1、用“-划 V 出描写荷花开放姿势的句子。2、按要求填空。（1 这段话是围绕第（句写的。（2 这段话主要写的是（。（三翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色 非 常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅 绿色的 外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛 下面,长着一 双又尖又长的嘴。翠鸟鸣声清脆，爱贴着

4、水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地 注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟 锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往 远处飞起了。只 有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。1、 在下面（中填上合适的词。（的爪子（的花纹（的头巾（的外衣（的衬衣（的眼睛2、 按要求填空。（1 翠鸟外形特点是从（、（、（、（这几个方面描写的。（2翠鸟活动的特点是（、（、（。（3 作者描写翠鸟的羽毛,把（、（、（的羽毛比作（、（、（，从此，我们可 以看 出作者对翠鸟的（感情。1、描写翠鸟飞行又轻又快的语句。-

5、 （四事情是这样的：这年春天,成千上万只燕子从南方迁徙北方时，在瑞士境内遇到 了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉已经很疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫、濒临死亡的燕子到处可 见。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方去。于是，政府通过电视台、广播电台呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到 离自己最近的火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天 飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，在家人的带领下，在覆盖着皑皑白雪的山间岩 缝里寻找冻僵了的燕子。一天下来，她一个人就救

6、护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬,但她一点儿也不在乎。1、 根据意思，写词语。（1 形容春天的寒冷。（2冷饿交加。（3 形容走长路的艰辛。（4 接近或临近。（2、 按要求划句子。（1 用“-划出描写天气恶劣的句子。（2 用“划出燕子快要死亡的原因的句子。3、按查字典的要求填空。査黑体的字音序部首再査几画 选择字典里解释骤降快走（急速（）0突签（）覆盖盖住（）翻过来；歪倒（1 谁听到了什么消息?（2 句中的纷纷”说明（四处”说明（3 这句话中表示动作的词有（、（、（、（。（4 学了这句话后，你想对他们说些什么呢？5、用成千上万”写一句与保护动物有关的话。（六）一年年，一代代,山坡上的树

7、不断减少，裸露的土地不断扩大,树木变成了一栋栋 房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的 树木随着屋顶冒出 的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五 夜,到 了第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷 到了何处。什么都没有了 一一所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1.多音字组词。jua (n )l?J( )dou()卷露都ju na（ ）1（）du（）2、在括号里填上合适的词语。（）的斧头（）的土地（）的家具（）的洪水（）的柴烟（）的工

8、具3、照样子，写词语。例:一栋栋_ 、_ 、_4、给下列加点词写出意思相反的词语。1家家户户靠着锋利.的斧头过日子。（）2裸露的土地不断扩大.o（）3树木变成应有尽有.的家具。（）5、读句子，回答问题。什么都没有了 一一所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。”这句中 的一切具体是指 _ 、_ 、_、_o这一切的东西到哪里去了 ？_ 为什么会造成这样严重的后果呢？_ 从这句话中，你明白了什么？1（七）抄生字，要写得规范、匀称。1:11h11 li1rll| m |fth1b11fIIII1! 1IVh1111 b11iiiI1111I_1_T pb j|inV11111*1 111I1二、

9、用多音字组词。jum ( )ji(e )m ()圈结没quan)ji(e )m ?()三、 照样子，写词语。例:摆摆手_ 、_ 、_ _四、 给加点字选择正确解释。1、 亡羊补牢()修补补充补养用处2、 南辕.北辙()车前驾牲畜的两根直木 指辕门五、给 这个人把羊圈修得结结实实的。”改成 被”字句六、选择：南辕北辙这则寓言告诉我们()1无论做什么事情，都要听一听别人的劝告。2无论做什么事情，首先要选择好正确的方向和路线，方向对头,才能充分发挥 有利的条件。3无论做什么事情，都要想清楚以后再去做。（八）更羸说：它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还 在作痛;叫得悲惨，

10、因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它 一听到弦响，心里很害 怕，就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了，就掉下来了。”1、解释加点字的意思。惊弓之鸟（）孤单失群（）没有愈合（）2、按要求划句子。1用“_ 3 出更嬴看到、听到的句子。2用”划出更嬴分析的句子。3、填空。1惊弓之鸟”的含义是 _ 这段话主要疋写 _（九老师的神情变得严肃了。 半晌，他又问道：画杨桃画成了五角星，好笑么？”好 笑！有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。,老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：提起杨桃，大家都很 熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来 真像个五角星。因 此，当我们

11、看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑,要看看人家是从什么 角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。1、选择：把正确答案的序号填在（。受”字的解释有：接受遭受忍受适合一生受用（受到表扬（受灾户（受尽苦痛（2、根据意思，在（里写出词语。1形容和蔼的脸色。（2从生到死都有益，都够用了。（3仔细看，认真端详。（3、选择填空。（严厉严肃严格1老师对我们的要求十分（。2这件事情我做错了，爸爸（地批评了我。3开会的时候，大家很（，不会随便讲话。4、用“5、在方框里加上标点符号。6在家要做个好孩子对吗7我真诚地爱我妈

12、妈8神六航天英雄多伟大啊0爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比一寸光阴一寸金，寸金难买寸光 阴”还让我感到可怕，比光阴似箭日月如梭”更让我有一种说不出的滋 味,时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学 回家，看到太阳快落山了，就下决心说：我要比太阳更快地回家。”我狂奔 回去,站在庭院里喘 气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。 那一天我跑赢了太阳。以后我 常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西 北风比赛,有时一个暑假的作业，我十天 就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然

13、我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽 然很小很小，用途却很大很大。如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他:假若你一直和时间赛跑，你就 可以成功。1、给下列词语写出近义词或反义词。悲伤”的近义词（反义词（成功”的近义词（反义词（2、填空。1赢”字部首是是它的反义词是2受益无穷”中的 益”字是反义词是3二自然段中,我和时间赛跑共写了三件事：_ 、千上万:5 在括号里填上合适的词。3、按要求摘录句子1_ 说明时间过的快：_ 说明时间宝贵的：4、这篇选文中，作者告诉我们一个什么道理？（十一）大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。国庆节到了。多么盛大

14、的节日！多么隆重的检阅！街道上（），楼房上（），主席 台上（）国家领导人和外国贵宾。步兵过去了，炮兵过去了 ,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童 队员 了。在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己 在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。检阅 台上的人和成 千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位位小伙身上了。这个小伙子真棒！一名观众说。这些小伙子真棒！穷一名观众纠正说。长时间的掌声淹没了观众的议论声。3、 按课文,在括号里填上词语。4、 联系上下文，解释下列词语的意思。1_情不自千上万:5 在括号里填上合适的词。禁:_成你们中间有谁

15、知道爸爸妈妈的生日，请举手!（）的节目（）的队伍（）的男孩 （）的检阅（）的议论（）的视线6 在下列括号里填上 yu 字。检（）超（）跳（）（）耳音（）7、判断题:对的打“V错的打“X。”1肯定忘记了自己在拄拐。”这是个完整的句子。（）这次检阅队伍的顺 序是步兵、炮兵、青年队伍、儿童队员。3这些小伙子真棒！这句意思是赞扬儿童队走得整齐。（）文中隆重”的近义词是 庄重”反义词是 轻率”。（） 长时间的掌声淹没了观众的议论 声”。这个句子缩句是掌声淹没了议论声。”（）8、用 多么,多么,，”写一句话。（十二）我心想：我只是防御，决不还手。”毕竟心里有事，老师讲的课我一句也 没有听 进去。终于挨到了

16、放学的时候。我在街上独自走着，听见可莱谛从后面跟上来。 我手 里拿着尺子站住等他。他向我走来，我便举起尺子准备防御。不，安利柯！可莱谛微笑着用手拨开尺子，温和地对我说：让我们还像从前那样 做好朋友吧！”我惊呆了。我觉得有两只手搭在我的肩上，我已经在他的怀抱里了。他吻着我说：以后我们再不要吵架了，好吗？”再也不了 !再也不了！我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了回到家里，我把这件事告诉了父亲，本想叫父亲高兴一下，不料父亲把脸一沉，说：既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅。况且你不应向一个比你高尚的朋友举起尺子！说着从我手里夺过尺子，折成两段,扔到墙角去。1、 看拼音,写词语。fang yud

17、uziwen huo gao shang（）（）（）（）2、 选择:把正确答案，序号填在（）里。1终于挨到了放学”中的 挨”字意思是（）。A、依次 B、靠近 C、遭受 D、困难地度过 E、拖延2父亲把脸一沉”中的 沉”字意思是（）。A、没入水中 B、分量大 C、程度深3叫我举起尺子”中的 举”字部首、笔画、结构是（）。A、小部 8 画上下 B、部 9 画上下 C、一部 10 画上中下 3、分析下列句 子。说着从我手里夺过尺子，折成两段,扔到墙角去。”1谁从我手里夺过尺子？2这句中表示动作词有（）（）（）3父亲这样做的原因是：（十三 T17你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手!霎时，教室里安静

18、下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了 一会儿, 几位女同学沉静地举起了手。向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着他们感到了我的期待。刚才追逐我的目光，此刻全躲开了。他们有的低着 头，有 的望着窗外,所有人都沉默不语。沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们-他们的可爱恰恰在 那满脸的犯了错误的神色之中。 我的语气缓和下来，轻轻地问：怎么才能知道爸爸 的生日呢？”像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢 慢地回来了。 先是一两声，继而就是七嘴八舌了：问爸爸！”不,问外婆！”自己查爸爸的身份 证！教室

19、里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。啊，我真快活!这一片沉默给我多大的享受啊！1、 看拼音，写句子，并加上标点。Kea i de hai zi geng huit? tieren le句子:_2、 照样子，把句子补充得更具体，形象。例:他们举起了手。他们（骄傲地举起了手。1老师瞥了 一下孩子们。2孩子们的目光又从四面八方回来给那个小姑娘，好让她活下来。3几乎所有的孩子都在交谈3、填空。1这篇选文中老师共问了孩子们两个问题：一是_ J二是_ 。2文中能体现出孩子们可爱的句子是3_ 孩子们决定用_、 、_ 勺方法无了解爸妈的生日。（十四 T18过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速

20、用另一只手捂住脸。疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽并再一次试图用手 掩盖 他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己 的小拳头，想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像 刚才什么事也没有发生过一样。给那个小姑娘，好让她活下来。事后，医生对周围的人说：他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有 血都但是他为什么愿意这样做呢？”有人问。医生转身向那个小男陔提出同样的问题。小男孩回答说：她是我的朋友。”1、给划横线的字选择正确的读音。血型（xiex

21、抽泣（I qii 呜咽（y n ye2、 在（里填上恰当的词。（的哭泣（的声音（是拳头（的朋友3、 选择恰当是关联词填空。如果,就,因为,所以,只要,就,，1小姑娘伤得最重,_ 立刻抢救,_ 因为因为休克和流血过多而死去。2_ 马上为小姑娘输血,_ 以挽救小姑娘的生命。3_ 小姑娘是阮恒的朋友,_ 恒宁愿自己死去，也要救小 姑娘。4、 填空。1选文第一段中，表现阮恒动作的词有（2阮恒哭的原因是 _ 后来停止哭的原因是3_你认为阮恒是一个 _孩子。（十五 T19她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满 满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来

22、。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲，母亲说：我反正就要死了，还是你自已喝吧。”又把水罐递给小 姑娘。 就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去 喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘 咽了一口唾沫，把水罐递 给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻石，接着从里面涌出了一股巨大的 清澈而新鲜的水流。而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。2、 给划横线的字选择正确的读音。清澈（ch Zh 忍住（ren y ?n一瞬间（shun sh 凑上去（cou zou3、 把括号里不正确的字划掉。1小

23、姑娘以为罐里的水一定都（撒洒了。2小姑娘没注意到脚（底低下有一条小狗。3金水罐里突然跳出七（棵颗很大的钻石。4、 选词填空。清澈清醒清亮1水罐里的水是那么（新鲜。2静悄悄的院子里洒满（的月光。3一天一夜后，他渐渐地（了。5、简要写出这段话中，小姑娘做的好事和水罐的变化1写小姑娘的：_ 、_ 、.2水罐的变化：_ 、_ 、,6 学了这个故事，你觉得我们应该做什么样的人？（十六 T21太阳离我们有 1.5 亿公里远。 到太阳上去，如果步行日夜不停地走，差不多要走 3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看太阳，觉得它 并不大，实际上它可大得很，要 130 万个地球才能抵

24、 得上一个太阳。（太阳离地球太 远了，（我们看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热,是个大火球，太阳的温度很高，表面温度有 6000 度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的 3000 倍。太阳（离我们这么远，（它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和 树木才能发芽，长叶，开花，结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。（没有太阳，地球上（不会有植物，（不会有动物。我们吃的 粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、 毛、丝，烧的柴火，都和太阳有密切关系。就是埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没 有关系，其实离开太阳也是 不能产生的。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下 变成的

25、。1、 在文中的括号里填上关联词。2、 给加横线的字选择正确的读音。觉得（ji ooju 其实（q sh 繁殖（zh1zh ?3、 判断:对的打V错的打x。1能发光,会发热的大火球就是太阳。（2太阳能发光，会发热,是个大火球。（3地球上的光明和温暖，都是太阳送来的（4、 选择:把正确答案的序号填在（里。a 列数字 b、打比方 c、句例子 d、作比较1其实，太阳离我们有 1.5 亿公里远（。2到太阳上去，如果步行,日夜不停地走，差不多要走 3500 年。（我们看到太 阳,觉得它并不大，实际上它大得很，1300 万个地球才能低得上 一个太阳。4太阳温度很高，表面温度有 6000 摄氏度，就是钢铁碰

26、到它也会变成汽。 太阳的温度很高，看起来只有盘子那么大。（5、 照样子，改写句子。例:少先队员怎么能向困难低头呢？少先队员是不能向困难低头的。这么远，箭哪能射得到呢？（十七1969 年 7 月 20 日，两名美国宇航员第一次登上月球，第一眼看到的就是十 分奇异的景色：在地球上，阳光是从头顶上照下来的，可这里的上空是黑洞洞 的，月球表面却洒满灿烂的阳光。宇航员的周围是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。 月球是一片荒漠的世界。细菌撒在月球带回来的尘土上，细菌一下子就死了，难道这些尘土上有杀菌的本 领吗？再瞧用植物做试验的结果。把玉米种在月球的尘土里，它的生长与在地球土 壤 里没有明显不同。

27、可是，水藻一碰到月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。 这一连串试验 结果是多么令人费解啊！1、在括号里填上恰当的词语。（的景色（的阳光（的水藻2、给下列句中画横线的词换个意思相近的词语。（水藻在月球尘土里，长得特别鲜嫩青绿。（3、判断:对的打“V错的打月球的表面全是水。（月球上满是尘土、岩石和环形山。（人类已经登 上过月球。（4、把下面的句子改成把字句。1在从月球带回来的尘土上撒细菌。2从月球上采回来的一块岩石。5、月球上带回来的尘土有什么特点？。（十八电脑网络这个新鲜玩意儿到底是什么呢？爸爸告诉我：它就像一个遍布全球的 巨大蜘蛛网，把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。进入网络，就好象

28、跨上了信息高速路。在互联网里，可以查阅信息，便捷地了解周围的世界;可以 用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系；还可以参 加网络上购物、拍卖等各 种活动。有了网络，咱们的地球就变成了一个小村庄，五洲四海的人们可以随时进行 交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。网络真的这么神奇？我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入网络。不 一会儿，米老鼠的形象就出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕，唐老鸭、孙悟 空、花木兰这些早就认识的卡通人物都笑眯眯地看着我，还伴随着音乐做出各种有趣的动作。真神了！”不由得赞叹起来。1、选择填空。新奇神奇惊奇我虽然下了网，但心思却还在那（的网络世界里。在妈妈的带领下

29、，我体验 到了网络世界的（魅力。进入网络世界后，我才（地发现，网络太有趣了。 2、改病 句。（在原句上改1目不转睛地盯着屏幕。2我恋恋不舍地下了网，心思还在惊奇的网络世界里呢？3要千万警惕网上诈骗！3、在方框里加上标点符号。1真神了 我不由得赞叹起来2妈妈说发电子邮件还能节约纸张 呆护环境呢3我知道未成年人是不能进入营业性网吧的4、判断说法：对的打“2。错的打“X。1有了网络,我们可以更快地了解世界上发生的事。（2有了网络,我们可以有更多的机会去玩更多的游戏。（3我们可以上网参加网上课堂的学习辅导。（4在网上用语言攻击别人，他们也不知道我是谁，上网真方便。（5可以上网写信。既节约了纸张，又保护

30、了环境。（6有了网络,五湖四海的人们可以随时进行交流。（十九西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞，从东山上升起的太阳，到西山上就要落下！一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花,1照样子，写词语。例:红彤彤_2、 把下例句子改成被”字句。她把金光往鲜花上洒。改为：_3、 读第二节。再填空。文中她”指什么 _ 这节写了什么？_3写出五个表示动作词语:(二十老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。可以吗？交换吧。”老板冲着我打手势。我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳 的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然,

31、我摔倒在地上，就什么也不知道了。我醒来的时候，发现自己躺在医院的病房里，身边站着的就是面包店的老 板。他 见我醒来，冲我竖起大拇指，说：安心养一养，费用由我来付。”这时我才发现我床 头的花瓶里一束美丽芳的鲜花丛中插着那面心爱的 五星红旗1、 在文中的方框里加上标点符号。2、 根据意思，写词语。集中注意力看。(走路身体歪斜、脚步不稳的样子。(3、扩词练习。给鲜”扩写词语：(给美”扩写词语：(4、扩词练习。一(红旗一(面包一(鲜花一(漂流5、这篇选文写了我” _ 和_两件事。从此，赞扬了 精神。件事。从此，赞扬了我” _ 申。精神(二十二一、把下列诗句补充完整。把下列诗句补充完整。1、七夕今宵看碧

32、霄,_、七夕今宵看碧霄 穿尽红丝几万条。 _ 尽红丝几万条。穿尽红丝几万条 2、云母屏风烛影深，_、云母屏风烛影深， _ 碧海青天夜夜心。 碧海青天夜夜心。二、选择解释：把正确答案的序号填在横线上。 选择解释：把正确答案的序号填 在横线上。1 诗中 应悔”是_勺意思。、后悔的意思。（A、诗中应悔”的意思（2、诗中 长河”是指_。银河、诗中 长河”（A。 （ B、猜测）、猜测）B、长江）、长江）B、云霄）、云霄）3、碧霄”是指_ 。、无边无际的青天、碧霄”是指“（A、 （ 4、云母”是指_ 。、王母娘娘、云母” “A、。（三、填空。填空。B、一种矿物质）、一种矿物质）1、乞丐是描写_ 的名诗。他

33、的作者是人唐代诗人_ 。 。2、嫦娥她是、嫦娥她是_ 代诗人嫦娥 代诗人_勺作品,他后两句诗的意思是 的作品，代诗人的作品_（二十三）二十三）不久，天火熄灭了洪水中的人们被救上来了可是，天上的大窟 窿还在冒火 不久天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了 可是天上的大窟窿还在冒 火天火熄灭了洪水中的人们被救上来了 可是天上的大窟窿还在冒火女娲决定冒 着生命危险，把天补上 于是，她跑到山上 寻找补天用的五彩石.她原以把天补上.于是 她跑到山上，寻找补天用的五彩石 女娲决定冒着生命危险 把天补上 于是她跑到山 上寻找补天用的五彩石她原以为这种石头很多，用不着费多大力气 可是,到山上一 看用不着费多大力气

34、.到山上一看，全是一些零零星星的小 为这种石头很多 用不着 费多大力气可是到山上一看全是一些零零星星的小她忙了几天几夜，找到了红白 四种颜色的石头，还缺少一种纯青石 于是,块.她忙了几天几夜 找到了红 黄，蓝，白四 种颜色的石头 还缺少一种纯青石 于是她忙了几天几夜 找到了红，黄蓝白四种颜色 的石头还缺少一种纯青石.于是她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了 终 于在一眼清清的泉水中找到了 .她又找啊找啊 终于在一眼清清的泉水中找到了五彩石找齐了 女娲先在地上挖个圆坑 把五彩石放在里面用神火进行冶炼五 彩石找齐了女娲先在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面用神火进行冶炼女娲先在地 上挖个圆坑把五

35、彩石放在里面，用神火进行冶炼炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的 液体女娲把它装在一个大盆里，端到天边五彩石化成了很稠的液体女娲把它装在一 个大盆里端到天边，对炼了五天五夜 五彩石化成了很稠的液体 女娲把它装在一个 大盆里 端到天边 对往上一泼,只见金光四射 大窟窿立刻补好了 .准那个大黑窟窿，往 上一泼只见金光四射,大窟窿立刻补好了准那个大黑窟窿往上一泼只见金光四射 大窟窿立刻补好了现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方 现在人们常常看见天边五彩的云霞传说那就是女娲补天的地方。人们常常看见天 边五彩的云霞 传说那就是女娲补天的地方。1、选择正确读音，打上“X”的“X、”选择正

36、确读音，打上“X”的“X。0女娲（女娲（Wa WO） ） 2、照样 子，写词语。、照样子，写词语。 例：零零星星危险（Wei wei）喷火（pen pen-、-、- 、-o、o3、把下面的句子改成 把”字句。字句。、把下面的句子改成 大窟窿立刻被女娲补 好了。大窟窿立刻被女娲补好了。 改成：成：4、判断下面说法：对的打“X”的“X、判断下面说法：对的打“X”的“X，。 天空远远的塌下一大块。 这句话没有毛病。 天空远远的塌下一大块。 这句 话没有毛病。天空远远的塌下一大块”许多人被火围困在山顶上”许多人被 火围困在山顶上”是被”字句。许多人被火围困在山顶上 字句。女娲补天 是一篇童话故事，想象

37、多么神奇啊！女娲补天是一篇童话故事，想象多么神奇啊！（）（）（夸奖我是个好孩子”是个完整的句子。（ 夸奖我是个好孩 子”是个完整的句子。夸奖我是个好孩子。5、按要求填空。、按要求填空。在 治炼五彩石中，在治炼五彩石中，表示动作词有（在治炼五彩石中 表示动作词 有（）（）（）（）（）简要写出女娲补天的过 程：_ 、_”_o从此，赞扬了女娲从此，、的精神。勺精神。答案（一）1.春暖花开、春回大地、春雨绵 绵、春光明媚。2.cbb。3.微风吹拂柳 春暖花开、b。3. 3 微风吹拂柳 春 暖花开 春回大地、春雨绵绵、春光明媚。4.在微风中，在阳光中一转眼 飞到了那边的柳树下边。 丝。4第三段在微风中，

38、在阳光中 一转眼飞到了那 边的柳树下边。一转眼飞到了那边的柳树下边 有的横掠过湖面一圈一圈地荡漾开去。5.斜着身子飞行、第三段 有的横掠过湖面 一圈一圈地荡漾开去。5.斜着身子飞行、一圈一圈地荡漾开去 横掠湖面。青的草、绿的叶、各色鲜 艳。一身乌黑光亮的羽毛、一对俊俏 横掠湖面。青的草、绿的叶、各色鲜艳。3一身乌黑光亮的羽毛、一对俊俏 轻快的翅膀、剪刀似的尾巴。很活泼机灵。轻快的翅膀、剪刀似的尾巴。很活泼机灵。（二）1比喻。大圆盘。很多;颜色：荷叶的形状。1.比喻。荷花 大圆盘。很多;颜色：荷叶的形状。 荷花 像一个个大圆盘。2.有的才展开两三马上要破裂似的。3.荷花和荷叶很美。圆盘。2. 有

39、的才展开两三马上要破裂似的。3.1荷花和荷叶很美。有的才展开两 三马上要破裂似的（三）1.红色 2.小爪子、羽毛、眼睛、1.红色美丽碧绿 浅绿色赤褐色 锐利 2.小爪子、羽毛、眼睛、嘴。 爱贴着水面疾飞、一眨眼又轻 轻地落在苇秆上、翠鸟蹬开苇秆， 爱贴着水面疾飞、一眨眼又轻轻地落在苇秆 上、翠鸟蹬开苇秆，像剑一样飞 过去。头上的羽毛、背上的羽毛、腹部的。把橄 榄色的羽毛比作头巾、 过去。头上的羽毛、背上的羽毛、腹部的。把橄榄色的 羽毛比作头巾、把浅 绿色的羽毛外衣、把赤褐色的羽毛比作衬衫，喜爱。翠鸟叫声清脆翠鸟叫声清脆，绿色的羽毛外衣、把赤褐色的羽毛比作衬衫，喜爱。3.翠鸟叫声清脆，爱贴着水

40、面疾飞一眨眼，又轻轻地落在苇秆上。它一动不动，注视 着泛着微波的水面，面疾飞，一眨眼，又轻轻地落在苇秆上。它一动不动，注视 着泛着微波的水面，等待着小鱼游到水面上来。 等待着小鱼游到水面上来。（四1.料峭饥寒长途跋涉 濒临 2.第二段 第 2 句。第一段第 3 句 2.3. z 马 14 画F 西 12 画4.人们听到了寻找燕子的消息。去寻找燕子的人很多。4.人们听到了寻找燕子的消息。 去寻找燕子的人很多。 寻找燕子范围很 广。冒着、顶着、踏着、 你们这么爱护燕子，寻找燕子范围很广。冒着、顶 着、踏着、寻找你们这么爱护燕子，你们都 是有爱心的人。5.成千上万的人都 去关心爱护动物。成千上万的人

41、都去关心、是有爱心的人。5.成千上万的人都去 关心、爱护动物。（六 1.卷起 2.锋利 1.卷起试卷露馅裸露都有首都 2.锋利裸露应有尽有 咆哮黑 3.颗颗一枚枚、一颗颗、4.乎乎 各式各样 3.颗颗、一枚 枚、一年年。4粗纯缩小一无所有 5.房子、工具、家具、柴火。 被咆哮的 洪水不知卷到何处。 房子、工具、家具、柴火。被咆哮的洪水不知卷到何 处。因为树木都被 砍光了。我们要保护树木，不乱砍乱伐。 砍光了。我们要 保护树木，不乱砍乱伐。（七）摇摇手、抖抖手、挥挥手。 二、羊圈 圈圈结实结果没有淹没三、摇摇手、抖抖手、挥挥手。12.羊圈被这个人修得结结实 实的。四、12.五、羊圈被这个人修得结

42、结实实的。六、（八）1弓箭病好了。2.3.1弓箭单独病好了。2第一句第三四句 3.被弓箭吓怕的鸟 比喻受过惊吓得人遇到类似的事情。更羸分析大雁掉下来的原因。惊吓得人遇到 类似的事情。更羸分析大雁掉下来的原因。（九 12.31.2.和颜悦色一生受用审视 3严格严厉严肃 4.我们应 该相信自己成什么样。5. 我们应该相信自己成什么样。5.，？。！ 成什么样”（十）1.悲痛 2.1.悲痛悲惨快乐喜悦顺利获胜失败失利2.贝上下结构 输。有时间和太阳赛跑、又是和西北风赛跑、利，有好处 害。有时间和太阳赛跑、又是和西北风赛跑、有时一个暑假的作业，我十天做完。光阴似箭，日月如梭。 一寸光阴一寸金，作业，我十天做完。3.光阴似箭， 日月如梭。一寸光阴一寸金，寸金难买 寸光阴。4.作业要写的快 剩下的时间可 以检查，像考试一样。 作业要写的快，寸光阴。4 作业要写的快，剩下的时间可 以检查，像考试一样。十一）（十一）1.人山人海 2.控制不住自己的感情 形 容