莫泊桑在乡下阅读练习及答案解析

1、莫泊桑在乡下阅读练习及答案解析阅读下边的作品，达成以下小题。在乡间法国莫泊桑两所茅舍弁排坐落在小山脚下。蒂瓦什、瓦兰两户庄稼人为了养活各自的一群孩子，终年辛苦劳作。两家人都牵强靠着汤、土豆和新鲜空气活下去。吃饭的时候，孩子们坐在那张用了 年的木桌子前，每人眼前的盆子里盛着土豆、白菜、洋葱煮的汤。礼拜日，汤里熬上块牛肉，对大家来说就跟吃酒菜同样丰盛；这日父亲会留在饭桌上，迟迟不肯走开，一遍遍地说：“我不反对每日都这么吃。”八月里一天下午，一辆从城里来的马车停在茅舍前。一对年青夫妻中的女人跳下车向孩子们跑去，她抱住两个最小的孩子中的一个一一蒂瓦什家的那一个，亲热地吻他肮脏的脸蛋、沾满泥土的金色卷发

2、。此后她每日都来，口袋里装满糖果和零钱。她是亨利德于比埃尔太太。一天清晨，她丈夫和她一同下了车，径直走进了蒂瓦什家的茅舍。年青女人说：“好意的人，我想把你们最小的男孩带走，我们想收养他。”农妇勃然震怒，站了起来。“你们要我把夏洛给卖了吗？不可以！那几乎太鄙俗了 ！ ”男的也表情严肃，不停点头，同意老婆的话。乡间女人勃然大怒：“出去！给我出去！”德于比埃尔太太执拗地问：“那此外一个小的不是你们的吧？ "蒂瓦什大伯回答：“不是，是街坊的。”瓦兰夫妻正在吃饭；饭桌上在他们两人中间放着一碟黄油，他们用刀子挑一点，十分节俭地抹在面包片上，慢慢吃着。德于比埃尔先生提出了他的建议，两个乡间人摇头。

3、但是得悉每个月能够获得100法郎,两人你看着我，我看着你，信心已有七八分摇动了。他们在烦恼中长时间缄默，举棋不定。那庄稼汉问：“这1200法郎年金立字据吗？ ”获得必定后，乡间女人说：“100法郎换孩子太少了，我们要 120法郎。”已经急得顿足的德于比埃尔太太马上答应了。村长和另一位街坊也很愿意当证人。年青女人高高兴兴，像从铺子里买到同样喜欢的小玩艺儿似的，抱着哭泣的小娃娃走了。蒂瓦莫泊桑在乡下阅读练习及答案解析什夫妻立在门口，一言不发，或许有点后悔不应拒绝吧。此后，蒂瓦什夫妻和街坊闹翻了。蒂瓦什大婶痛骂他们无耻，有时她抱着夏洛，夸耀地说：“我没有钱，可我不卖我的孩子 ! ”一连好几年，她每日

4、旁敲侧击地骂。到最后，蒂瓦什大婶居然相信自己比当地任何人都高出一等。人们也以她为楷模，都说：“那条件但是特别吸引人的。蒂瓦什大婶真是个好母亲。”夏洛长到 18 岁了，他从小听惯了引人不停重复的话，也以为自己比伙伴们都超出一等，由于他没被卖掉。瓦兰夫妻靠着年金生活得很舒坦，蒂瓦什夫妻没法停息的怒火就是从这一点来的，他们一直很贫穷。夏洛 21 岁那年，一天清晨，一辆华美的马车停在两所茅草屋前。一位挂着金表链的年青先生搀扶着一位贵妇人走进了瓦兰的茅舍，就像是他自己的家同样。“你好，爸爸；你好，妈妈。”瓦兰夫妻不胜吃惊地站起来，这当儿，老头儿浑身颤抖着，但他用那素来没有失掉过的沉静腔调说：“你回来啦？

5、”仿佛一个月从前还见过他似的。他们相认此后，做父亲母亲的马上领儿子见了村长，见了村长助理，见了教堂神父见了小学教员。夏洛站在自己茅舍门口，望着他们走来走去。夜晚吃饭的时候，夏洛对两个老人说：“你们必定是傻瓜，才会让人家把瓦兰家的孩子带走。”母亲执拗地回答：“我们不肯意出卖孩子。”那小伙子冷峻地说：“与其此刻这样，还不如不生我。我看见那一个，肺都要气炸了。我原来应当是那样子的。这件事我永久不会宽怒你们! ”两个老人流着泪，一言不发。夏洛踩了一下脚，朝他父亲母亲嚷道：“土包子 ! ”他消逝在黑夜里。77 小说开头划线的部分，两家就餐场景的描绘有什么作用？莫泊桑在乡下阅读练习及答案解析78请梳理小求

6、情节发展脉络。79小说中夏洛这个人物形象塑造有何特色？请联合内容简要剖析。80请研究小说以“在乡间”为题的妙处。【答案】77 . 表示了两家人的快乐、友善，彰显人性的朴实；表现他们生活的贫穷，为下边两家人不一样选择做铺垫。78序幕，两家人亲如一家；初步，小瓦兰被抱走；发展，两家人化友为敌；热潮：瓦兰回来；结局：夏洛出走。79 .18岁从前天真骄傲，由于自己没有被家里人卖掉；岁21后贪恋荣华，看到瓦兰衣着鲜明地回来探亲，产生敬羡和忌妒；出走时冷峻自私，埋怨父亲母亲，粗暴无礼。80 . 交代小说故事发生的地址地区范围，供给故事发生的环境，在乡间乡村一个一般的乡村中，交待故事发生的背景； 展现乡村生

7、活的贞洁环境和朴实的人性，也揭露了有时要素带给人物的命运带来的变化；经过乡间两家发生的故事，批评了当时人们的价值观，拷问了人性的良心。【分析】77试题剖析：剖析场面的描绘的作用的题目，第一要联合文章的内容归纳场面的特色，注意抓住要点词语，而后从构造和内容的角度分别归纳作用，构造上注意和上下文的关系，一般是为下文做铺垫，推进情节的发展，内容上主假如示意人物心理，交代人物生活的环境，从而塑造人物的像个特色，表达自己的感情等，本题注意从内容和结果两个方面剖析作用。78试题剖析：情节归纳的题目是小说常有的题目，注意有直接要求归纳情节，经过哪些情节塑造人物形象，人物的心理或感情的变化过程如何等发问方式，

8、答题时注意分清题干的要求归纳的什么情节，是对于哪个人物的情节。注意联合文章内容进行简单的段落的划分，要点注意文中表现感情变化的要点词语。79试题剖析：这是一道人物性格剖析的题目，人物性格剖析注意从小说的情节下手，通莫泊桑在乡下阅读练习及答案解析过对人物的语言、动作、心理等描绘或其余的侧面描绘进行剖析总结。如本题从“看到瓦兰穿着鲜明地回来探亲，产生敬羡和忌妒”等情节中归纳出其“贪恋荣华”的性格特色。点睛：人物性格剖析的题目应当第一从人物的语言、动作、心理、肖像和其余侧面的描绘中指出人物的性格，而后联合文章的内容进行剖析，即列举文中反响该性格特色的案例。注意主要性格和次要性格的划分，要归纳和文章的主要情节有关的和文章的要旨行有关的人物的主要性格特色，注意各点之间不要重合、不要互相包括，答题不要只简单的回答性格特色。本题从“天真骄傲 ”“贪恋荣华 ”“冷峻自私”的角度归纳性格特色，而后列举详细的案例进行剖析。80 试题剖析：题目是文章的眼睛，剖析文章的标题注意从和文章的情节、构造、人物（或物象）、要旨的关系的角度进行剖析。情节主要剖析文章的情节以什么为主，构造看文章的标题能否能串连文章的内容或是不是文章的线索，人物