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文档简介
1、2020 春第二学期期末试卷考 生 须 知八年级物理1 本试卷共 8 页,六道大题, 34 道小题,满分 100 分。考试时间 90 分钟。 2考生应在试卷、机读卡和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。 3选择题在机读卡上作答,其他试题在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4选择题、作图题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5考试结束时,请将本试卷、机读卡、答题卡和草稿纸一并交回。一、单项选择题 (下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共 30分,每小题 2分) 1下列物理量中,以科学家的名字瓦特作为单位的物理量是A 压力C功B压强 D功率2如图 1 所示,国
2、旗杆顶部装有一个滑轮,下列说法正确的是A 它可以上下移动B 用它改变力的大小C 用它为了更美观D 用它改变力的方向3如图 2 所示实验中:小铁球从斜面上滚下,铁球在水平面上 能沿直线 AB 运动;若在小球运动路径旁放一磁体,小铁球 运动路径将变成曲线 AC 。该实验说明 A力的作用是相互的B力可以改变物体的形状 C力可以改变物体运动的方向 D力可以改变物体运动的快慢A BC图24如图 3 所示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是A食品夹起登顶。下列说法正确的是B爸爸登山做功较快D儿子登山做功较快5爸爸带着 5岁的儿子登山,他们一起出发, A 两人登山做功一样多 C两人登山做功一样快6在图
3、4 所示的四个实例中,力对(加“在高处不动A物体没有做功的是?”)工人扛着一桶 纯净水 上楼人拉车在平路上 匀速前进B大力士把大轮胎从 地面抬起来C图4图610在 L 形容器中装有适量的水,如图 8 所示, 容器壁上的 A 点处7如图 5 所示,用酒精灯帽盖灭酒精灯的火焰时,规范操作是要盖两次,盖第二次的主要原因是A 为确认火焰是否已经熄灭B为防止火焰烧坏酒精灯帽C为防止酒精灯内的酒精被灯内气体压出瓶口D为防止酒精灯帽被大气压住而不便下次打开8要使图 6 所示装置中的 U 形管两边液面高度差不变,可行的做法是 A 将金属盒在水中的位置上移B 将金属盒在原位置转动 180C从杯中取出适量水D 向
4、杯中加入适量盐9如图 7 所示,体重秤放在水平地面上,小莉站在秤上静止。下列说法正确的是 A 体重秤受两个力的作用,施力物体分别是小莉和地面B 小莉受到的重力与体重秤对小莉的支持力是一对平衡力C体重秤对小莉的支持力与体重秤对地的压力是相互作用力D 小莉受三个力的作用,施力物体分别是地球、体重秤和地面受到水的压强为Ap 水 gh1Bp 水 gh2Cp 水 g(h1h2)D p 水 g(h1 h2)11在鱼缸中,漂浮的玩具马、悬浮的玩具鱼和水底的玩具城堡 静止时的位置如图 9 所示,下列说法正确的是 A 玩具马受到的浮力比玩具城堡受到的浮力大 B玩具城堡受到的浮力小于它排开水的重力 C玩具马受到的
5、浮力大于它自身的重力D 玩具鱼的重力等于它排开水的重力O 点做匀速圆周运动。当小球运动到12用细绳系着一个小球使其在光滑的水平桌面上绕 如图 10 所示的位置时,若细绳突然断了,则小球会 A 立即静止B沿轨迹 a 做直线运动C沿轨迹 b 做直线运动h1Ah2图8图9b图 11D沿轨迹 c 做圆周运动 13在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮, 在细线的两端挂上钩码, 如图 11 所示。 此时作用在卡片上的两个力大小相等、 方向相反。 若要证明:“两个力平衡的必要条件 之一是必须作用在同一条直线上” ,则下列实验操作正确的是A 手扶卡片,在右
6、侧加挂一个钩码,松手B 手扶卡片,使其竖直向下移动一些,松手C手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90 ,松手D手扶卡片,将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上,松手14高速公路上,关闭油门的汽车下坡时,如果刹车失灵,为了避险,司机可以将汽车开图 12上铺有碎石且上坡行驶的避险车道(如图 12 所示),最 终汽车会停下。汽车在避险车道上坡的过程中,下列说 法正确的是A 汽车受力平衡B 速度变小的汽车不具有惯性C汽车的动能减小,机械能减小D 汽车的重力势能增加,机械能不变15小亮利用细钢针、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度。小亮正确的 测量过程如图 13 甲、乙、丙所示,图中
7、 V0、V1、V2 分别是量筒中水面所对应的示数。 已知水的密度为 水,则下列四个选项中,小蜡块密度 蜡 的表达式正确的是A(V2 V0 ) 水V1 V0BV2 V0C (V 2 V1) 水V1 V0D (V2 V1) 水V2 V0、多项选择题 (下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共 14 分, 每小题 2分。每小题选项全选对的得 2分,选对但不全的得 1 分,有错选的不得分)16作用在同一直线上的两个力, F1=20N,F2=5N 。关于它们的合力,下列判断中是正确 的是A 一定大于 5NB 可能等于 25NC一定等于 15ND 一定大于 20N17如图 14 所示,在做
8、“研究杠杆平衡条件”的实验时,以下说法中正确的是A 不挂钩码时,若发现杠杆左端下沉,应将平衡螺母向右调B挂上钩码后,为使杠杆在水平位置重新平衡,可以再次调节平衡螺母C在 A 点挂上钩码后,为使杠杆在水平位置平衡,应在B 点竖直向上施力D若将 A 点的钩码向左移动,为使杠杆水平位置保持平衡,在B 点施加的力将变大图 1518如图 15 所示, 小强用手机拍摄在倾斜桌面上研究浮力方向的实验情景。他想把手机下边缘端平,下列操作方法中正确的是A 使手机下边缘与容器底面平行B 使手机上边缘与画面中水面平行 C使手机竖直边缘与画面中浮力作用线平行 D使手机竖直边缘与手机挂件的重力作用线平行19如图 16
9、所示,在容器中固定一个密闭隔板,将容器分成左右两部分,隔板中部有一圆 孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受液体压强不同时其形状为一凹面。关于此容器,下 列说法中正确的是A 该容器内的左右两部分构成一个连通器 B利用该容器可以探究液体压强与液体深度是否有关 C利用该容器可以验证液体内部向各个方向压强相等 D利用该容器可以探究液体压强与液体密度是否有关20关于如图 17 所示的四个实验,下列说法中正确的是橡皮膜隔板乙:向两张纸中间吹气皮筋小铁块丙:自制简易密度计丁:神奇的滚筒图 17A. 如甲图所示,是该滑轮组最省力的绕线方式B. 如乙图所示,向两张纸中间吹气,纸会向中间靠拢C. 如丙图所示,简易密度计
10、静止时,露出液面部分越长,液体的密度越小螺旋桨图 18D. 如丁图所示,推动神奇的滚筒,它向前滚动停止后,有可 能反转往回滚 21如图 18 所示,无人机在无风的空中保持静止,若不计空气 阻力,下列说法中正确的是A 无人机受到的重力与空气对无人机的作用力相平衡 B螺旋桨的动能转化为无人机的重力势能 C无人机螺旋桨向下推动空气 D 无人机的重力势能不变22如图 19 所示,甲、乙两个实心圆柱体竖直放在水平桌面上,甲的高度小于乙的高度,甲的底面积小于乙的底面积,甲乙两圆柱体对桌面的压强相等。则关于甲、乙两圆柱体所受重力 G 甲、G 乙及甲、乙的密度 甲、 乙,下列判断中正 确的是C 甲 乙D 甲
11、G乙BG甲 G 乙三、填空题 (共 10分,每空 2分)23如图 20 所示,两个手指用力水平压住铅笔两端使其静止。则笔尾对手指的压力笔尖对手指的压力 (选填“大于”、“小于” 或“等于”);笔尾对手指的压强 笔 尖对手指的压强(选填“大于” 、“小于”或“等于” )。图 21图 2224把装满水的烧杯放入空盘子里, 烧杯中水的质量为 0.9kg 。用手把空饮料罐的一部分按 入装满水的烧杯中,溢出的水流入盘中,如图 21 所示。将盘中的水收集起来,测得这 些水的质量为 0.2kg,则空饮料罐受到的浮力大小为N。(g 取 10N/kg )25图 22 中的工人正在将规格相同的饮料桶从地面搬运到平
12、台上。若工人甲利用斜面搬运一个饮料桶到平台上做的总功为W1,工人乙直接搬运一个饮料桶到平台上做的功为W2,则 W1 W2(选填“大于”、“等于”或“小于”)。工人甲利用斜面搬 运饮料桶时, 虽然可以省力, 但还需要克服摩擦力做 功(选填“有用” 或“额 外”或“总”)。四、实验与探究题 (共 36 分,26 题 29题每空 2分, 30题每空 1分, 31题 6分)26( 1)如图 23所示, O点为杠杆的支点,拉力 F 作用在杠杆 B 点。图中线段表示拉力 F 对支点 O 的力臂 L。(选填“ OA”、“ OB”或“ AB ”)2)如图 24 所示,弹簧测力计的示数为N。27. 如图 25所
13、示是小娟自制的一个简易气压计。 她将气压计从楼的 1 层带到 5 层的过程中, 观察并记录管内与瓶内水面的高度差如下表。楼层12345管内与瓶内水面的高度差 /cm55.35.766.3小娟所探究问题的自变量是: 。由表中数据可得:楼层越高,管内与瓶 内水面高度差越 (选填“大”或“小” )。由此可知:高度越高,瓶外大气的 压强越 (选填“大”或“小” )。28如图 26 所示的四个实验,请你回答下列问题:不同甲表面乙 丙图 26A B丁1)甲实验:研究“阻力对物体运动的影响” ,提供的铺垫材料分别是毛巾、棉布、木 板,为了在实验的基础上进一步科学推理出物体不受力时的运动状态,在水平桌 面上铺
14、垫实验材料的顺序应是 。A 毛巾、棉布、木板C毛巾、木板、棉布B 木板、毛巾、棉布D 棉布、木板、毛巾2)乙实验:探究“物体的动能跟哪些因素有关”,实验中通过测量 (选填“ s”或“ h”)来反映小球动能的大小。3)丙实验:研究“影响滑动摩擦力大小的因素” ,要研究滑动摩擦力大小与接触面的 粗糙程度的关系时,需要控制的物理量是 。4)丁实验:研究“同一直线上二力合成”,实验中两个力 F1 和 F2 同时拉弹簧与一个力 F 单独拉弹簧,都要将弹簧右端点从位置 A 拉伸到位置 B。这样做目的是 为了保证力( 选填“改变物体的形状”或“改变物体的运动状态” )的效果相同。29小乐和小明用四个滑轮组成
15、一个滑轮组,研究“滑轮组的机械效率与被提升物体重力 的关系”。下表是他们记录的部分实验数据。钩码重G/钩码上升高度 h/cm测力计示数F/绳自由端移动 距离 s/cm机械效率 441.42057%842.42067%1644.020( 1)根据实验数据计算,滑轮组提升重16N 的钩码的有用功为J,机械效率为% 。( 2)分析数据可知, 使用同一个滑轮组, 提升的物重越大, 机械效率越 。(选 填“高”或“低”)30在研究“作用在杠杆上的力产生的转动效果跟哪些因素有关”时,小华猜想:杠杆的 转动可能跟支点到力的作用点间的距离 s 有关。小洁猜想:杠杆的转动可能跟支点到 力的作用线间的距离 L 有
16、关。她们利用圆心 O 点固定的圆盘(可看做杠杆)做实验。首先在圆盘的 A 点固定挂 一个重物,手扶圆盘,使 OA 保持水平,如图 27 所示;然后在圆盘上点 1 的位置挂一实验s(cm)L(cm)是否保持静止个钩码(图中未画出) ,记录相应的 s 和 L144是的数值,松手后,观察到圆盘在原位置保持242否静止。然后她们仿照上述步骤,分别在圆盘384是上 2、3、 4、 5 点挂同一个钩码,每次松手后442.8否观察:圆盘是否能在原位置保持静止。实验55.64是1)对比实验 1 与实验、说明:杠杆的转动与支点到力的作用点间的距离 s关(选填“有”或“无” );2)对比实验 1 与实验、说明:杠
17、杆的转动与支点到力的作用线间的距离 L关(选填“有”或“无” )。31实验桌上有如下器材:如图28 所示的长方体金属块(其各表面的横向和纵向均有一条中位线,有一侧面带有间距均为2cm 的刻线) ,已调零的弹簧测力计、细线、刻度尺、足够深的水槽和足量的水。 小军学习了浮力知识后,提出新的猜想: “浸在水中的物体所受浮力的大 小与物体底部浸在水中的深度有关。 ”小军利用上述器材探究, 他的实验 步骤如下:图 28 用细线将金属块悬挂在弹簧测力计下, 测量金属块的重力 G,将 G 的数据记录在表格中; 用细线将金属块纵向挂在弹簧测力计下,使金属块侧面的4 格刻线(纵向中位线)竖直浸在大水槽的水中,静
18、止时,用弹簧测力计测出对金属 块的拉力 F 拉,将金属块浸在水中深度h 和 F 拉的数据记录在表格中; 仍纵向悬挂金属块, 改变金属块浸入水中深度, 让金属块侧面的 6 格刻线浸入水中, 静止时,用弹簧测力计测出对金属块的拉力F 拉,将 h 和 F 拉的数据记录在表格中; 利用公式 F 浮= GF 拉和测量数据分别计算出 2次金属块受到水的浮力 F 浮,将数 据记录在表格中。根据以上叙述,回答下列问题:1)小军的探究过程中存在的问题:。2)请你针对小军探究过程中存在的问题,写出改正措施:。(可画图辅助说明)五、科普阅读题 (共 4分,每空1分)32. 阅读下面的短文,回答问题。冰雪运动装备与力
19、学知识如图 29 所示是冬奥会的三个比赛项目:短道速滑、单板滑雪和冰壶。参加这些比 赛项目的运动员各有不同的装备,在运动员的装备中都蕴含着有趣的力学知识。短道速滑 单板滑雪 冰壶 图 29为什么短道速滑运动员要穿紧身衣, 而单板滑雪运动员穿的较宽松呢?其中有与空 气阻力相关的原因。 空气阻力大小跟相对运动速度大小有关,速度越大 ,阻力越大;空 气阻力大小跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大。 单板滑雪运动对速度的追求不像短道速滑运动那么高, 因此也就不像短道速滑运动那么在乎空气阻力的影响, 所以单板滑雪运动员并没有穿那 种紧身的衣服。图 30冰壶运动员比赛时脚穿的运动鞋,图 30 所示
20、。冰壶 运动员的两脚所穿鞋的鞋底材料为什么是不同的呢?冰 壶运动鞋两只鞋底质地不同: 蹬冰鞋底是橡胶制成的, 穿 在蹬冰脚上; 而滑行鞋的鞋底是由专业塑料制成的, 穿在 支撑脚上。蹬冰时,地面给运动员蹬冰脚施加静摩擦力, 运动员蹬地时蹬冰脚要不打滑。 滑行起来后, 支撑脚在冰 面上滑行,受到冰面的滑动摩擦阻力要尽量的小。因此, 蹬冰脚穿的鞋为橡胶底,支撑脚穿的鞋为塑料底。根据以上材料,回答下列问题:1)相比单板滑雪运动员,短道速滑运动员比赛服更,是为了减少 对运动的影响。2)冰壶运动鞋中的“蹬冰鞋”的鞋底是底,目的是 摩擦。图 31六、简答与计算题 (共 6分)33“花笺茗碗香千载” ,中国茶
21、文化源远流长,茶壶(如图31所示)也蕴含物理知识。(1)通常茶壶盖上有一个小孔,请简单解释原因;( 2)当壶嘴中水面到壶身底面的距离为 5cm时,求:茶壶底受 水的压强 p。( g取10N/kg )34. 如图 32所示,小英用轻质无弹性细绳拴住塑料块A,细绳另一端绕过固定在容器底部的滑轮,用弹簧测力计竖直上拉。当塑料块 A 浸 没在水中静止时,塑料块 A 所受浮力为 F 浮,弹簧测力计的拉力为 F1;当浸没水中的塑料块 A 在 1s内被向下匀速拉动 3cm 的过程中, 弹簧测力计的拉力 F2为 5N。已知:塑料块 A 的体积为 1dm3,A 的 重力为 6N 。不计滑轮与轴的摩擦, g 取 10N/kg 。求: (1)拉力 F1(要求:画出塑料块 A 的受力分析图) ; (2)拉力 F2 的总功率 P。A图 32八年级物理参考答案及评分标准 2018.7、单项选择题: (共 30分,每题 2 分)题号123456789101112131415答案DDCABADBBADCCCB、多项选择题: (共 14分,每题 2 分)题号16171819202122答案ABADBCDBDBDACDBC三、填空题: (共 10分,每题 2 分)题号232425答案等于小于2大于额外四、实验与探究题: (共 36分, 26题 29 题每空 2分, 30题每空 1 分,3
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