北师大版五年级语文下册心愿教案_第1页
北师大版五年级语文下册心愿教案_第2页
北师大版五年级语文下册心愿教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、北师大版五年级语文下册心愿教案一、创设情境师：同学们 ,什么是心愿呢？生：是梦想。生：是愿望。生：是期待。生：。师：是的 ,这些都是心愿 ,你自己究竟有什么心愿呢？下面用我们的笔来描绘一下我们的心愿吧。生：我想写生日的愿望。生：我想写将来的理想。生：妈妈生病了 ,我的心愿是妈妈尽快好起来。生：我想变成一只小鸟 ,在天空中自由飞翔。生：我想变成一滴雨 ,去滋润大地。师：是的。这都是愿望。我们的心愿可以不分大小 ,不分贵贱 ,只要是我们内心深处真实的想法 ,这些都可以写。世界有多大 ,你的愿望就有多精彩。二、多媒体展示我可以用到的词语：强烈 回想 奔腾 撞击 曲折 盘旋 潺潺 欢呼 广阔 徜徉读一

2、读这首小诗：小溪的心愿岁月的长河里 ,有什么总在强烈地回响是海浪撞击沙岸的轰鸣？是小溪迂回曲折的哀吟？我那极微弱的愿望啊 ,像潺潺的小溪 ,日以继夜 ,奔流向前。只为汇入汹涌的大海 ,倾听海涛的软声细语。你还能接着这首小诗再写几句吗？写作之前先构思提纲。我想这样写三、技法指导师：本单元要求以“心愿为主题写一首小诗 ,小诗可以围绕一件事情来写 ,也可以以一个想法或主题为线索 ,拓展开来。你打算怎么写？生：我常常想像小鸟一样飞翔 ,所以我想写?假设我有一双翅膀?。生：我想变成一片雪花 ,所以我想写?假设我是一片雪花?。生：。师：大家说的很好 ,选材也有特点 ,但在写作时 ,思维一定要独特 ,语言一

3、定要精炼 ,最好在末尾升华主题 ,或留给读者一些想像。好 ,让我们来看看下面这篇文章。多媒体展示金波的?花的梦?在小诗中你看到了什么？1、养蜂的老爷爷为什么会说“我们“送来是花 ,也是蜜呢？2、生共议 ,完成练习。技法指导：用意象修辞 ,抒真情实感。师：大家以前写过小诗吗？小诗有什么特点？生：写过 ,小诗是一行一行的。师：对。小诗有以下几个特点：1.内容上：要进行美丽的想象 ,从平凡中看到不平凡；2.思想上：写出动人的情意；3.格式上：依句分行 ,依内容分行。生：我们可以用哪些修辞呢？师：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、象征、比兴等等都可以用。四：稳固练习习作题目：以“我的心愿为题写一首小诗。习作要求：语言简练 ,灵活运用比喻 ,拟人等修辞手法。小结反思：在本堂课上 ,学生能比拟灵活地运用各种修辞 ,也知道押韵。想象比拟丰富合理 ,都能表现出向上积极的思想情怀。同

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论