一年级【部编语文】《阅读理解》单元测试题(含答案)

1、部编语文】阅读理解单元测试题 （ 含答案）一、一年级语文上册阅读理解练习1阅读下文，回答问题。大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。（1）在文中找出下列词语的反义词。窄 近 短 硬（2）照样子写词语。雪白的（浪花）雪白的 雪白的 （3）照样子，说句子。例：浪花哗哗地笑着树叶 。小鸟 。【答案】 （ 1）宽；远；长；软（2）棉花；墙壁（3）快乐地在空中舞蹈；高兴地唱歌【考点】 课文内容理解，语段阅读，项链【解析】2课外阅读很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由地飞舞着。夺得了冠在一次重大的飞行比赛中，蜗牛

2、遥遥领先，甩下了所有对手：蜜蜂、蝴蝶 军。于是，奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯，得意洋洋地飞舞着，叫喊着。这以后，它就把奖杯时刻带在身边，生怕 别人不知道它是飞行冠军。可是这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚 上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别 人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上 慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的 头。（1）蜗牛很久以前长得什么样？（2）蜗牛获得的是什么

3、奖？（3）得到奖杯以后它是怎么做的？【答案】 （1）蜗牛很久以前长着一对翅膀，四只脚，一对触角。（2）蜗牛获得飞行冠军。（3）先是得意洋洋地飞舞叫喊，接着怕别人偷走背着奖杯在地上爬，并睡在里面，最后同 奖杯连在一起，只能勉强伸出触角与头。【考点】 语段阅读，小蜗牛【解析】3阅读乐园。 两条小鱼 夏天，两条向往大海的小鱼，历尽了千辛万苦，终于从小溪来到了大海。大海波涛汹涌，两条小鱼一下子被冲散了。过了很久，它们又相遇了，彼此谈起了感想：“大海虽然浩瀚广阔令人大开眼界，但它处处有凶险，我想回到小溪去。”一条小鱼说。“大海虽然处处有凶险，但它浩瀚广阔，令我大开眼界。我愿意留在这里生活。 ”另一条 小

4、鱼说。（1）本文共有 个自然段。（2）我来填（补充词语）。辛 苦 涛汹涌 眼界 浩瀚阔【答案】 （1） 4（2）千；万；波；大；开；广【考点】 语段阅读，口耳目【解析】4阅读下文，回答问题 要下雨了 有一天，蝴蝶在花草边飞翔，看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬，觉得很奇怪，就问 蚂蚁： “你们在干什么？ ”蚂蚁笑着说： “我们全都在搬家啊。 ”蝴蝶说： “你们为什么要搬家啊？ ”蚂蚁说： “因为马上就要下雨了，我们怕雨会把我们的家给淹没了。 ”蝴蝶说： “我只有翅膀没有手，帮不了你们，可是我能帮你们找一个安全的地方。 ” 蚂蚁们说： “那就先谢谢你了。 ” 不一会儿，就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨

5、淋湿了，飞不起来了。 但是，它还是帮蚂蚁 找到了一个淋不到雨的地方。（1）你能用一个词语来形容吗？ 的蚂蚁 的蝴蝶（2）根据故事内容判断对错。 蚂蚁搬家是因为要下雨了。 蚂蚁搬家是因为以前的地方不好，重新找到了新住址。 （3）小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方，说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢？ 【答案】 （1）勤劳；美丽（2）正确；错误3）助人为乐的好品质。 考点】 语段阅读，日月水火 解析】5读短文，完成下面练习。金色的秋天秋风阵阵吹，白云朵朵飘。天气一天天凉了。一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。有红的，有黄的，还有半黄半绿的。 它们飞呀，飘哇，纷纷向树妈妈告别。（1）短文有 段。

6、（2）树叶像什么？（3）树叶都有什么颜色的？（4）树叶向树妈妈告别会说些什么呢？请你写一写，不会的字可以用拼音。【答案】 （1） 2（2）一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。（3）有红的，有黄的，还有半黄半绿的。（4）略【考点】 语段阅读【解析】6读儿歌，回答问题。 小兔 小兔 轻轻跳， 小狗小狗慢慢跑， 要是踩疼了 小草， 我就不 跟你 好。（1）把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。（2）儿歌中没有出现的小动物是（）。A. xi o uB. xi o t C. xi o mo【答案】 （1）t ； t ；le；b；n（2）C【考点】 拼音， dtnl【解析】 【分析】第一小题选音节

7、填空，只要能正确拼读出每个音节，对号入座即可解 答，第二小题拼读出三个音节词，与儿歌内容对照，答案即可明了。【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。7语段阅读。 江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在 嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾 他们真可爱！（1）这首儿歌共 句话。（2）江南水乡有 、 、等四种景物。【答案】 （1） 2（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿【考点】 语段阅读，江南【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现，这首儿歌 共 2 句话，从歌曲中也可以读出，江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。 【点评】考查学

8、生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。8读儿歌，回答问题。小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。（1）找出声母是 j 、q、x 的字。 （重复的只选第一个 ）（2）小黄鸡和小黑鸡在一起做什么 ?用横线画出来。 【答案】 （ 1）小；鸡；喜；起；青；戏 （2）刨刨土，捉捉虫，青草地上做游残。【考点】 儿歌 【解析】9课内阅读 大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着， 涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。（1）在文中找出下列词语的反义词。窄 近 短 硬（2）照样子写词语。雪白的（浪花）雪白的 雪白的 （3）照样子，说句子。例：

9、浪花哗哗地笑着。树叶 。小鸟 。【答案】 （ 1）宽；远；长；软（2）棉花；墙壁（3）快乐地在空中舞蹈 ；高兴地唱歌（答案不唯一） 【考点】 课文内容理解，项链 【解析】10阅读文章，完成小题。春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发 出一阵阵浓浓的香味。（1）短文共有 句话，写的是 季的景象。（2）填空：春天有灿烂的 ；田野里 ，散发出浓浓的 。（3）用 “”画出文中表示颜色的词。（4）春天， 、 都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是 。【答案】 （ 1）两；春季（2）阳光；百花盛开；香味（3）白、粉红、金黄。（4）梨花；桃花；油菜花；杏花、迎春

10、花、兰花【考点】 语段阅读，明天要远足【解析】11阅读理解。小池塘（节选）白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在 池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。（1）这段话一共 句话。（2）这段话讲了天上的 、和 倒映在 里的样子。【答案】 （ 1）4（2）白云；太阳；月牙；星星；水里考点】 语段阅读，青蛙写诗解析】12阅读下文，回答问题。小贝壳 小贝壳，小贝壳，请你告诉我： 为啥你长得这样美，身上五颜六色的？ 小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说： 那是大海妈妈给我画的花。 小贝壳，小贝壳，请你告诉我： 为啥你长得这样怪，身子像个大耳朵？ 小贝壳，

11、笑呵呵，悄悄对我说： 那是我在听大海妈妈唱歌。（1）为什么小贝壳身上五颜六色的？（2）小贝壳的身子像个大耳朵，是因为 。【答案】 （ 1）那是大海妈妈给我画的花。（2）那是它在听大海妈妈唱歌【考点】 语段阅读，项链【解析】13和大人一起读咕噜牛，完成练习。一只小老鼠在密林深处溜达。一只狐狸看到了他，馋得口水直滴答。“亲爱的小老鼠，你要上哪儿啊 ?进来吃顿饭吧，树底下就是我的家。”“狐狸，你太客气啦 ! 可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭，一会儿就见面。”“咕噜牛 ?咕噜牛是谁呀 ?”狐狸问道。“咕噜牛就是咕噜牛 ! 怎么，你连这也不知道 ?他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里 长满了可怕的牙齿 !

12、”“你们要在哪儿见面 ?”“就在这块岩石旁边。烤狐狸这个菜他最喜欢 ! ”“烤狐狸 ?对不起，小老鼠 ! 我还有事，要先走 ! ”狐狸说着，飞也似的就开溜。“这只狐狸真是蠢 ! 什么咕噜牛 ! 难道他不知道，咕噜牛根本就没有？ ” （1）文章写了一只 的狐狸和一只 的小老鼠的故事。（2）小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物?请你在文中找出相应的句子来。（3）狐狸为什么飞也似的开溜了呢 ?请找出正确的答案。 狐狸怕咕噜牛把他给吃了。 狐狸怕小老鼠把他给吃了。（4）我喜欢文中的 ，因为他 。【答案】 （ 1）愚蠢；聪明（2）他有可怕的撩牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿！（3）（4）小老鼠；非

13、常机智【考点】 童话故事【解析】14阅读短文，回答问题。彩虹 雨过了，天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。青蛙说： “彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。 ”海燕说： “彩虹是大发 卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。 ”蝴蝶说： “彩虹是大花环，围绕着它飞 舞，心里无比快活。 ”（1）短文共有 个自然段。（ 2）短文中有谁在说话 ?请在文中找出来。（3）根据短文内容填一填，填序号。 大花环 大发卡 七彩桥 青蛙说彩虹是 ，海燕说彩虹是 ，蝴蝶说彩虹是 。（4）从文中找出一对近义词。答案】 （ 1）2 2）青蛙；海燕；蝴蝶 3） ； ； 4）美丽；漂亮 考点】 童话故事 解析】

14、15阅读短文，回答问题。大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜 红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你， 寄给我，寄给大家。（ 1）这段话共有 句。（2）填空。 一年有 、 、四个季节。 春天的树上，芽瓣是 ；夏天的树上，叶片是 ；秋天，树叶颜色有和 ；冬天的树下，满地是 。 大自然的邮票指 。【答案】 （ 1）5（2） 春；夏；秋；冬； 嫩嫩的；肥肥的；鲜红；金黄；落叶； 树叶【考点】 记叙文【解析】16阅读文章，完成下列各题。秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（p）萄（ t ）o。

15、黄澄澄（dn）的是梨，红通通的是枣。（ 1）这一段话共有 句。（2）这段话中写了颜色的词语有 。（3）这段话写了哪几种果子？【答案】 （1）四（2）黄澄澄；红通通（3）柿子、葡萄、梨、枣【考点】 语段阅读，秋天（天气凉了 ）【解析】17 和大人二起读小松鼠找花生，回答问题。（1）为什么小松鼠没看见一个花生 ?（ ）（填序号 ） 花生被人摘走了。 花生死掉了，没有结果。 花生长在土里。（2）你还知道哪些和花生类似的植物?和大人说一说。【答案】 （ 1）（2）土豆、红薯【考点】 课文内容理解【解析】18读一读，回答问题。不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，

16、长 （zhng c h ng出） 了绿的草。（1）给加下划线的字选择正确的读音。（2）根据课文内容连一连。大雨点儿 去有花有草的地方，让花更红，草更绿。雨点儿 去没有花没有草的地方，让那里长出红的花，绿的草。答案】 （ 1）zhng2） ； 考点】 语段阅读解析】19课外阅读。鸡学游泳 有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学 会游泳，鸭子说： “不用学。鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声跳 ，我们扑通扑通往下跳，就会了。 ”“啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！ ”鸡认为自己领悟了奥（ o）秘。 第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气， “扑通 ”一声跳入水

17、，天哪，它一不会换气，二不会 动作，三不能保持平衡（ hng），没用多大工夫就灌（ gun）了一肚子水！幸亏鸭子及时 将这“落汤鸡 ”救上了岸。鸡半死不活地躺在沙滩（ t ）n上，总结道： “ 。_ ”（1）联系上下文，展开合理想象，将获救后鸡说的话补充完整，写在文中横线上。 （2）写出与下面词语意思相近的词。 领悟 奥秘 （3 ）鸡学游泳却变成 “落汤鸡 ”的原因是它一不会 ，二不会 ，三不能（4）“只要有勇气就够了 ”，你同意鸡的看法吗？为什么？【答案】 （ 1）游泳可不是跳下水就行啊！只要有勇气是不够的。（2）明白；秘密（3）换气；动作；保持平衡（4）不同意，因为除了有勇气，还要掌握游泳的技巧。（解析：明白要学习一种本领，单 凭勇气是不够的，必须掌握技巧。【考点】 童话故事，乌鸦喝水【解析】20读儿歌，回答问题。蓝蓝的大海是珊瑚的家