高中物理专题物体的受力分析课时作业新人教版必修

1、谢谢您的观赏专题3物体的受力分析03课后课时作业 KEHOUKESHIZUOYE1 .如图所示，两个等大、反向的水平力F分别作用在物体 A和B上，A B两物体均处于静止状态。若各接触面与水平地面平行，则A、B两物体各受几个力（）A. 3个、4个B . 4个、4个C. 4个、5个D . 4个、6个答案 C解析 对物体A受力分析，竖直方向上受两个力： 重力和支持力；水平方向上受两个力： 水平力F和B对A的摩擦力，即物体A共受4个力作用；对物体B受力分析，竖直方向上受 3个力作用：重力、地面的支持力、A对B的压力；水平方向上受两个力作用：水平力 F和A对B向右的摩擦力，即物体 B共受5个力的作用，故

2、 C正确。2 .物体b在水平推力F作用下，将物体 a挤压在竖直墙壁上，如图所示， a、b处于静 止状态，关于a、b两物体的受力分析，下列说法正确的是（）A. a受到两个摩擦力的作用B. a共受到四个力的作用C. b共受到三个力的作用D. a受到墙壁摩擦力的大小随 F的增大而增大答案 A解析 b共受到四个力的作用：重力、F、a对b向右的弹力和向上的静摩擦力，故 C错误。a受到五个力：重力、墙对 a向右的弹力和向上的静摩擦力，b对a向左的压力和向下的静摩擦力，故 A正确，B错误。由上得知，墙壁对 a的摩擦力大小等于 a和b的总重力 之和，不随F的增大而增大，故 D错误。3 .L型木板P（上表面光滑

3、）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置 于木板上表面的滑块 Q相连，如图所示。若 P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。则 木板P的受力个数为（）A. 3 B.4 C.5 D.6答案 C解析 对木板P进行受力分析：木板P受重力、斜面的支持力、滑块 Q的弹力、弹簧的 弹力和与斜面间的摩擦力共 5个力的作用，故C正确。4 .（多选）如图所示，在斜面上，木块A与B的接触面是水平的，绳子呈水平状态，两木块均保持静止。则关于木块 A和木块B可能的受力个数分别为（A. 2个和4个B . 3个和4个C. 4个和4个D . 4个和5个答案 ACD解析（1）若绳子的拉力为零，以A B为研究对象

4、,确定B和斜面之间一定有静摩擦力,A B的受力图如图，所以选项 A正确。（2）若绳子上有拉力，对 A B分别画受力图可知， A受到重力、B对A的支持力、绳子 的拉力和B对A的摩擦力而平衡，B受到重力、A对B的压力、斜面对 B的支持力和A对B 的摩擦力，斜面对 B的摩擦力可有可无，所以 C D正确。5 .（多选）如图所示，斜面A和物块B静置在水平地面上， 某时刻起，对B施加一个沿斜 面向上的拉力F,力F从零开始随时间均匀增大，在这一过程中， A、B始终保持静止。则地 面对A的（）A.支持力不变 B .支持力减小C.摩擦力增大 D .摩擦力减小答案 BC解析 设斜面的倾角为 。，以A、B整体为研究

5、对象，因为 A B始终保持静止，由平 衡条件得 Ff=Fcos。，（m+ m）g=FN+Fsin 0 ,又F均匀增大，故摩擦力 R增大，支持力 Fn减小，B C正确。6 .倾角为a、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是（）A.木块受到的摩擦力大小是mapos aB.木块对斜面体白压力大小是mgsin aC.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgpin a cos ad.桌面对斜面体的支持力大小是（出mg答案 D解析 对木块进行受力分析如图甲所示，由平衡方程得Fn= mgpos a , Ff = mcsin a,所以A、B均错误；对斜面体和木块进行整体受力分析

6、如图乙所示，可得桌面对斜面体的摩擦 力大小是零，桌面对斜面体的支持力大小是（出m）g,故C错误，D正确。7 .如图所示，两个相同的物体 A、B叠在一起放在粗糙的水平桌面上，连在物体B上的轻绳通过定滑轮与空箱 C相连，箱内放有一小球与箱内壁右侧接触，整个系统处于静止状态。已知A B的质量均为m C的质量为M,小球的质量为mo,物体B与桌面的动摩擦因数为 科，谢谢您的观赏重力加速度为g,不计滑轮摩擦和空气阻力，下列说法正确的是（）A.物体A受到三个力的作用8 .小球受到三个力的作用C.桌面受到物体的摩擦力大小为2科mgD.桌面受到物体的摩擦力大小为 （出m） g答案 D解析 由于整个系统处于静止状

7、态， 表明整个系统处于平衡状态， 系统所受合外力为零， 通过隔离法可知，该系统内每个物体所受合外力为零。由隔离法可知物体A受两个力（重力和物体B对其的支持力），小球受重力和空箱 C对它的支持力两个力作用，故 A、B错误；对 空箱C和小球组成的系统进行受力分析知轻绳的拉力大小等于（M什no） g,再通过对 A B两物体组成的系统受力分析知水平方向物体B受到的桌面对物体B的静摩擦力大小等于轻绳的拉力大小（Wm）g,由平衡条件知物体 B对桌面的静摩才察力大小为（超m）g,故C错误，D 正确。8 .如图所示，在两块相同的竖直木块之间，有质量均为 m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使穆静

8、止不动，则第2块砖第3块砖的摩擦力大小为（）A. 0mg mgB . mg C. D.答案 A解析 将四块砖视为一个整体，由于均处于静止状态受力平衡如图甲，得Fi=F4=2mg方向竖直向上，再将 3、4整体视为研究对象，受力如图乙，得F23= 0,故答案为Ao9 .如图所示是一个力学平衡系统，该系统由三条轻质细绳将质量均为m的两个小球连接悬挂组成，小球直径相比轻绳长度可以忽略，轻绳1与竖直方向的夹角为 30° ,轻绳2与1、2、3的拉力竖直方向的夹角大于 45。，轻绳3水平。当此系统处于静止状态时，轻绳分别为Fi、E、F3,比较三力的大小，下列结论正确的是（A. Fi<F3 B

9、 . F2<F3 C . Fi>F2 D . Fi<F2答案解析对两球整体受力分析，根据平衡条件可知Fi =cos30°3mg F3= 2mgan30 °则Fi>F3, A错误；对下方小球受力分析，因F2是直角三角形白斜边，而 mg和F3是直角边，由轻绳 2与竖直方向的夹角 0 >45° ,可知 桎>F3, B错误；对上方小球分析，水平方向：Fisin30 ° = Esin。，因。>45° ,则 Fi>F2, C正确，D错误。10 .有一个直角支架 AOB AO杆水平放置，表面粗糙，OB杆竖直向下

10、，表面光滑。AO上套有小环P, OB上套有小环 Q两环质量均为 m,两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡，如图所示。现将P环向左移动一小段距离， 两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO取P环的支持力Fn和摩擦力f的变化情况是（）A. Fn不变，f变大B . Fn不变，f变小C. Fn变大，f变大D . Fn变大，f变小答案 B解析 以两环和细绳整体为研究对象，由题意可知，竖直方向上二力平衡，即R = 2mg不变；水平方向上只有 OB对Q环的压力N和OA寸P环的摩擦力f作用，因此f =。以Q 环为研究对象，它在重力、细绳的拉力F和OB的压力N作用

11、下平衡，如图所示，设细绳和竖直方向的夹角为 a ,则N= mgan a。P环向左移动的过程中 a将减小，N也将减小，所 以f减小。故B正确。11 .画出图中物体 A的受力示意图，并写出力的名称和施力物体：（1）物体A静止，接触面光滑；（2） A沿粗糙斜面上滑；（3） A沿粗糙水平面滑行；（4）接触面光滑，A静止。答案见解析解析（1）物体A受重力G推力F、支才寺力Fn、墙壁对A向左的弹力Fn',施力物体分 别是地球、推 A的物体、地面、墙壁。（2）物体A受竖直向下的重力 G垂直于斜面向上的支持力Fn、沿斜面向下的滑动摩擦力Ff,施力物体分别是地球、斜面、斜面。（3）物体A受重力G支才寺力

12、Fm滑动摩擦力 Ff,施力物体分别是地球、水平面、水平面。（4）物体A受重力G拉力Ft、弹力Fn,施力物体分别是地球、绳子、墙壁。12 .如图甲所示，将完全相同、质量均为 4 kg的木块A和B叠放在水平桌面上，在 16N的水平拉力F1作用下，A B 一起做匀速直线运动。（g取10 N/kg）(1)此时木块B上表面受到摩擦力 Ffi是多少？ B的下表面所受的摩擦力Ff2又是多少？(2)桌面与木块之间的动摩擦因数是多少？(3)若将A B紧靠着放在水平桌面上(如图乙所示)，用水平推力 F2推A使它们一起做 匀速直线运动，这时， A对B的弹力有多大？答案 (1)016 N (2)0.2(3)8 N解析

13、(1) A做匀速直线运动，水平方向不受力，所以B上表面所受摩擦力 Ffi = 0下表面所受摩擦力Ff2=F1=16 No(2)由 Fn= (mA+ mm) g, Ff2 =Fn,解得= 0.2。(3) Fnb= rragB受的摩擦力 FfB=mig= 8 NFAb= Ff b= 8 N o13 .如图所示，完全相同的质量为m的A、B两球，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为0。则弹簧的长度被压缩了多少？答案 mgan 2解析 以A球为研究对象，其受力如图所示。mg所以尸弹=mgan -2,14 .如图所示，粗糙水平

14、地面上放着一个截面为半圆的柱状物体 A, A与竖直墙之间放一 光滑半圆球B,整个装置处于平衡状态。已知 A B的质量分别为 m和M半圆球B与半圆的 柱状物体A的半径均为R,半圆球B的圆心到水平面的竖直距离为 平R,重力加速度为 go 求：(1)物体A对地面的压力大小；(2)物体A对地面的摩擦力。答案 (1)( M+ mg (2) Mg方向水平向右解析(1)把A、B看成一个系统，对其运用整体法， 该系统在竖直方向上受到竖直向下 的重力(M+ m)g和地面的支持力fn的作用，二力平衡，所以 fn=(出mg。由力的相互作用可知，物体 A对地面的压力大小为(班n)go(2)在水平方向上，该系统由于受到竖直墙水平向右的弹力的作用，那么一定也受到地