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文档简介
1、我升上了二年级【教学目标】1、在班集体中,能和同学交流、分享感受、想法和活动成果。2、感受与体会到自己的进步,并愿意朝着新的目标努力。【重难点】感受与体会到自己的进步,并愿意朝着新的目标努力。【教学过程】一、和同桌一起分享快乐。 1、同桌交谈:暑假里最高兴的事是什么?学到了什么本领?2、交换暑假中的作品,互相看看、说说作品中有意思的故事。二、我们快乐的暑假生活。1、小小展示会:我们快乐的暑假生活。请同学将自己暑假中的作品按照暑假作业、小制作、照片、数学日记等分类放在讲台上。2、小组活动:把每件作品中的故事讲给小组内的同学听。小组评一评谁讲得最有趣、最有价值,推选他为小组代表。3、全班交流:小组
2、代表将自己的故事讲给全班同学听,也可以两三 个同学合讲、表演、演示,等等。4、评选优秀小制作。组织学生评选优秀小制作,送交学校展览。三、美好的小心愿。1、提出问题启发学生思考、讨论:新学期开始了,我们有很多美好的心愿,你的心愿是什么?请学生感受并交流自己的心愿。2、心愿果。 每人画一个苹果(简笔画,空心),把自己的心愿写或画在上面,并在小组里交流。3、心愿树。 出示一棵“我们的心愿树”。 请同学把自己的心愿苹果挂在树上。然后把这棵树放在班里适当处,经常激励每个同学实现自己美好的心愿。四、心愿的实现。 1、与同桌说说自己的心愿,讲讲自己打算如何实现心愿,请同桌见证。2、全班交流自己实现心愿的方法,学习别人的好方法,请其他同学一起出谋划策。教学反思:我生上了二年级一课是小学二年级品德与生活上册的第一课。这课是在学生升入二年级时的第一课,选择的教学时机是最佳的,内容也非常贴近学生的生活实际。在本课的教学过程中,我尽量让内容与学生的生活实际近些,大胆让学生围绕教学内容:一、快乐的暑假生活;二、新学期我的愿望,进行交流、讨论、总结,使学生不但在教学过程中有语言和经验的交流,更有创新意识的提高。学生的想法很实际,让你感觉他们的愿望是那么的天真,仿佛就在眼前。我
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