2020年人教统编版八年级语文下册期中测试卷及答案_第1页
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文档简介

1、 2019-2020 学年第二学期期中学业水平考试卷 八年级语文(试题卷) 学好语文要养成良好的书写习惯,请你在答题时努力做到正确、工整,老师 将根据你的卷面酌情打分。 一、语文知识积累(31分) 1 1、默写古诗文。 (1010 分) 关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女, 。(诗经 关雎) 兼葭苍苍, 白露为霜,所谓伊人, 。(诗经 蒹葭) 微君之故, ?(诗经式微) 青青子衿, 。 (诗经子衿) 望 洞 庭 湖 赠 张 丞 相 中 写 出 了 洞 庭 湖 烟 波 浩 渺 、 水 天 合 一 的 宏 伟 气 象 的 诗 句 是 _ _ , _ _ 。 默写王勃送杜少府之任蜀川颈联和尾联。 颈联 5

2、 尾联 2 2、补全成语(4 4 分) (1 1)大彻大( ) ) (2 2) 叹为( ) )止 (3 3)()( )然而止 (4 4)人情( ) )故 3 3、文言字词解释( 6 6 分) (1 1)便要还家( ) ) (2 2)乃不知有汉( ) ) (3 3)俶尔远逝( ) ) (4 4 )犬牙差互( ) ) (5 5)罔不因.势象形( ) (6 6)可历历数也( ) ) 4、你班正在开展“古诗苑漫步”的综合性学习活动,请完成下列任务。 (7分) (1 1)在“分门别类辑古诗”活动中 ,有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所 抒发的情感的共同点,给诗集命名。 次北固山下(王湾)春望(杜甫

3、)静夜思(李白)泊船瓜洲(王安石) 诗集名称: (2 2 分) (2 2)春天是四季中惹人情思的季节 ,以下诗句中描写春天景色的是 ( )()(2 2 分) A A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 B B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 C.C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D.D.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 (3 3)古诗讲究炼字,请阅读下面这首唐诗,在横线处选择一个恰当的词语 ,并说明理 桃花溪 张旭 隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船:桃花尽日 (随 入)流水,洞在清溪何处边? 由。(3 3 分) 5 5、春天,万物复苏,有很多同学外出踏青了。有的去博物馆参观,有的清明去 扫墓

4、,有的去公园放风筝,有的去山间挖笋如果让你把你春天踏青的经历 编辑一下,发布一条朋友圈,你会选择写什么景色抒发什么样的感受呢? (一)阅读傅雷家书完成 6 68 8 题(9 9 分) 亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着 你,每天清早六七点就醒,翻来覆去地睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母 亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六 七岁间的小故事一一这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪 是一切向前看的,不愿意回忆的;我们哆里哆嗦地抖出你的尿布时代的往事,会引起你 的憎厌。孩子,这些我都很懂得,

5、妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中, 随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。 真的,你这次在家一个半月, 是我们一生最愉快的时期; 这幸福不知应当向谁感谢, 尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子 变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但 我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于 惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。 年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了, 孩子,我从你身上得到的教训,

6、恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来, 你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程学到了忍耐,学得了说 话的技巧,学到了把感情升华! 你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用 怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流 露也不是可耻的事,何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的! 6 6、 第一段中令作者“又快乐又惆怅”的是什么事,为什么说它是“又快乐又惆怅” ?(?(3 3 分) 7 7、 从本文语言特色考虑,填人第二段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。 (3 3 分)()(1 1)现实却给你证明,我是对的。

7、 (2 2)现实却给你证明我并没大错。 . . 8 8、 家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文回答下面问题。 (3 3 分) (1 1)傅雷认为在两代人的相处中,青年人应持有怎样的态度。 (1 1分) . . (2 2)傅雷认为在两代人的相处中,长辈应克服自身那些弱点? (1 1分) . . (3 3)傅雷希望两代人建立怎样的关系? (1 1 分) . . (二)阅读桌与案完成 9 9 1111 题(7 分) 一般来讲,腿的位置决定了它的名称,与高矮、大小、功能都无关。腿的位置缩 进来一块的为案,腿的位置顶住四角的为桌。 桌与案更重要的区别,是精神层面的区别。这个区别在哪儿呢?在

8、于案的等级比 桌高。比如我们常说拍案惊奇、拍案而起、拍案叫绝,都是比较高等级的情绪;而拍桌 子瞪眼、拍桌子砸板凳,都是低等级的情绪。再比如,我过去当编辑的时候,经常挑灯 夜战、“伏案疾书”,如果“趴在桌子上”,恐怕不是睡着了,就是在写检查。 中国人把承具分得清清楚楚,这正是我们文化的独特之处。我们平时不注意,跟 “案”相关衍生出来的词语非常丰富,比如文案、方案、草案、议案。因为我们过去办 公,大都使用案,通常情况下与桌无关。 同样是案,也有很多形制。有一种叫作翘头案,它属于供案的形式,腿部非常夸 张,过去都是在寺院或祠堂里使用,它表示对神灵、对祖宗的一种敬畏。衙门里也用供 案,这里的供案翘头非

9、常高,非常夸张。它具有威严感,从心理上暗示你,警告你。如 今法院审理刑事案件时,法官坐的椅子靠背都非常高,就是起到一种威慑作用。如果法 官搬一个小板凳坐那儿,估计犯人心里就该想怎么逃脱法律的制裁了。用家具作为文化 符号传递给你,这是案重要的本意。衍生出来的词语就有“案件”,原指放在案上的文 件;后来把在案前审理事情,简称为“审案子”,没有人说“审桌子”。 文人设计出一种适合自己用的书案,它非常温和,也有翘头,但把夸张的感觉去 掉了,翘头很小。这个小翘头干什么用呢?我们知道,中国有一种特殊的书画形式叫手 卷,卷起来是一个轴,比如江山万里图清明上河图,看的时候要横向打开。过 去看手卷有讲究,不能趴

10、在地上看,也不能搁在方桌上看,就得在这种翘头案上看。我 曾遇到一个附庸风雅的人, 得到一幅手卷,急忙在桌子上打开, 手卷的轴一下滚到桌边, 一把没抓住,轴咣当掉下去,画被撕破了。如果他在翘头案上看,轴滚到案的两头,就 停住了,不会掉下去。 由于案的陈设功能越来越大,它的实用功能就相对降低;相反,桌的实用功能越 来越大,陈设功能越来越小。所以,桌与案从功能上有了区分,这是在使用中发生的区 分,并不是一开始就这么设计的。 桌子在越来越突出实用功能的时候,就跟案发生了分野。桌,最早写成卓越的 “卓”,它是高出来的意思。比如卓然而立、卓尔不群,就是超出别人,高高地立在那 儿。后来才把“卓”字底下的“十

11、”字变成了“木”字,写成现在的“桌”字。 9 9、 请阅读全文,简要概括桌与案的区别。 (3 3 分) 1010、 请从说明文语言的角度,品析下面句中加粗的词语。 (2分)我们过去办公,大都使用案, 通常情况 下与桌无关。 1111、第段画线句用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。 (2 2 分) . . 三、古诗文阅读(13分) 五柳先生传 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣 利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此 , 或置酒而招之,造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短 褐穿结,箪瓢

12、屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言不戚戚于贫贱不汲汲于富贵。其言兹若人之俦乎?衔觞赋 诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 选自陶渊明集 【注释】短褐:粗布短衣。穿结,指衣服破烂。箪瓢屡空:箪 (d d a n n),盛饭的圆形 竹器。瓢(pi pi a o o),饮水用具。晏如:安然自得。黔 (qi qi a n n)娄:战国时期齐国有名 的隐士。戚戚:忧愁的样子。汲汲:极力营求的样子、心情急切的样子。无怀氏: 与下面的“葛天氏”都是传说中的上古帝王。据说在那个时代,人民生活安乐,恬淡自 足,社会风气淳厚朴实。 1212、 解释下列加点字。(

13、4 4 分) (1 1)每有会意( ) (2 2) 或置酒而招之() 造饮辄尽( ) (4 4) 衔觞赋诗() 1313、 请用“ / / ”给文中画波浪线的句子断句(限断两处) (2 2 分)。 黔娄之妻有言不戚戚于贫贱不汲汲于富贵。 1414、 用原文回答。(4 4 分) (1 1) “赞语”中“ , ”两句体现了五柳先生 的品德。 (2) “传文”中“ _ , ”两句体现了五柳先生的思想性 格。 四、作文(40分) 题目:原来, 并不遥远 要求:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。除诗 歌外,文体不限, 600600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案

14、 一、语文知识积累(31 分) 1、 默写古诗文中的名句名篇。 (每句 1 分,10 分) 君子好逑在水一方胡为乎中露悠悠我心气蒸云梦泽,波撼 岳阳城颈联:海内存知己,天涯若比邻。尾联:无为在歧路,儿女共 沾巾。 2、 补全成语(每字 1 分,共 4 分)悟 观 戛 世 3、 见课文下面注解 4、 (1)诗集名称:例如思亲集 思乡集(包含思念亲人、怀念家乡 等意即可)(2 分) (2)A (2 分) 【例】选“随”字。(1 分) 理由:因为“随”字生动准确地写出了落花轻盈灵动,溪流清澈平缓的 特点。“入”则没有这种表达效果。(2 分)(答选“入”字酌情给分) 5、 踏青时的所见所感(1 分)运

15、用借景抒情的手法(2 分)不少于 50 字(1分) 二、现代文阅读(16 分)。 6 儿子二三岁到六七岁间的小故事(1 分)(2)因回忆儿子的往事(回想与 儿子在一起的日子)而快乐(1 分),因儿子离开父母(只能靠回忆来寄托思念 之情)而惆怅。(1 分) 7、应选第二句(1 分)。第二句与全文语气、口吻相一致,态度谦和,语气亲 切,像和朋友谈心一般。(2 分) 8、 (1)青年人应该理解长辈的情感,尊重老人的意见。 (1 分) (2)长辈应克服落伍、迂腐,不够耐心,不太讲究说话技巧的弱点 建立和谐融洽,没有隔膜的朋友般的关系。(1 分) 9、 腿的位置不同(或外形不同);精神层面不同;功能不同。(每点 1 分,共 3 分) 10、 (1) “通常情况下”指过去办公使用案的情况更多,但并不排除有使用桌 的情况,(1 分)体现了说明文语言的准确性和严密性。(1 分) 11、 举例子(1 分),举了一个附庸风雅的人在桌上看手卷弄破画的例子,具 体形象地说明了看手卷有讲究, 就得在翘头案

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